第9课 变化的汉字（教案）辽海版 美术五年级下册

变化的汉字
教学目标：
学习美术字相关知识及其在生活中的应用。
２．学习黑体美术字的特点及书写方法，并进行书写练习。
重点：
黑体美术字的笔画特点和书写的五个步骤。
难点：
学生在练写美术字时结构的掌握。
教学过程
活动1【导入】（一）组织教学
活动2【导入】（二）导入：
(1)切入课题:同学们从小学一年级一直到初中一年级。对于汉字，可以说已经掌握的不错了，个别同学还能写一手漂亮的钢笔字。甚至能写漂亮的粉笔字而在班级出黑板报时大显身手。但这些黑板报的标题，却不尽如人意。这原因何在呢？（组织学生讨论回答）主要是你们还没有掌握书写美术字这种技巧，我们今天就一起来学习变化的汉字。
(2)联系现实生活：下面请同学们跟随老师一起走进现实生活中看一看美术字都藏在我们身边的哪些地方。
活动3【讲授】（三）发展阶段
(1)什么叫做美术字：
美术字是经过艺术加工的实用字体，字体整齐、醒目、美观、易认，其特点是字形整齐、笔画统一、间隔均匀、结构严谨、形态优美、大方醒目。是开展宣传、教育不可缺少的工具，如横幅标语、黑板报、墙报、会场布置、展览会，以及商品包装和装潢，各类广告牌匾、报刊杂志和书籍的装帧上等都离不开美术字。
(2)常用美术字字体分类：
1. 黑体美术字
2. 宋体美术字
3. 变体美术字
(3)想一想：黑体美术字和宋体美术字的区别是什么呢？（大家小组互相讨论交流）总结：（笔画差异，反差明显）
(4)黑体美术字特点：笔划方头方尾，粗细一致，醒目有力。
(5)美术字书写方法步骤：
　　1. 打格:根据应用场合的需要,确定字的大小和形状。
　　（一般学生容易忽视打格子,因此,此步骤应强调。）
　　2. 布局:美术字的布局首先要了解字体的组织结构和基本笔画的特点。
　　提问：汉字的组合结构有哪些？（单独结构，如“民”等；有左右结构，如“行”等；有左中右结构，如“做”等；有上下结构，如“春”等；有上中下结构，如“草”等；有里外封闭结构，如“国”等；有里外半封闭结构，如“区”等，还有“品”字形组合的，如“森”等。）
　　布局时应根据每个字的组合结构，划分各部分的比例。
　　3. 定骨架:用单线划出字形,用笔要轻，笔迹宜淡。
　　4. 双勾字形:笔画要统一,按骨架的位置画出笔画。
5. 填色:按需要选择颜色,填色一般先画轮廓,再在中间填色。
(6) 美术字的书写要求：
字形匀称，大小统一，可有小变化 。
上紧下松,上大下小。
靠边横竖向里让。
(4)穿插争让要得当
活动4【练习】（四）实践阶段
临写黑体字“美术”二字（同学们可在两个字中任选其一进行临写）
书写要求：
字形匀称，大小统一
黑体字笔画特点突出
穿插争让要得当
(4)书写步骤完整
活动5【活动】（五）展示点评　
小组选出优秀作品展示，学生互评。
活动6【作业】（六）课堂小结　
这节课你都学到了哪些知识？
活动7【测试】（七）板书设计
板书课题：学写美术字
1、什么是美术字
2、常用美术字： 黑体、宋体、变体
4、书写方法步骤：1.打格2.布局3.定骨架4.双勾字形5.填色
5、美术字的书写要求：
活动8【作业】（八）教具和学生用品：
(1)教师准备范画若干张，直尺、磁扣。
学生准备画纸一张，铅笔、橡皮、直尺。