川教版八下：第14课 “一国两制”与祖国统一

课件16张PPT。“一国两制”与祖国统一何熹本课知识纲要123触摸历史——母子别离、归家团聚、游子思归。探究历史——慈母呼唤（“一国两制”）感悟历史触摸历史——母子别离（香港问题的由来）①1842年中英《南京条约》
　割占香港岛；②1860年中英《北京条约》
　割占九龙司；③1898年《展拓香港界址专条》
　强行租借新界。触摸历史——母子别离（澳门问题的由来）1949年国民党撤退到台湾时的情景1950年美国第七舰队开到台湾海峡阻挡我国解放台湾国民党发动内战败守台湾美国为首的外国势力的介入触摸历史——母子别离（台湾问题的由来）触摸历史——归家团聚（港澳回归）1.香港回归 1997年7月1日中国与英国举行香港政权交接仪式。触摸历史——归家团聚（港澳回归）2.澳门回归 1999年12月20日中国与葡萄牙举行澳门政权交接仪式。触摸历史——游子思归（大陆台湾交流）2005年4月连战访问大陆材料一：材料二：成都温江海峡两岸科技产业经济园问题：1，材料一反映了大陆与台湾什么方面的交流？
2，材料二反映了大陆与台湾什么方面的交流？材料三：到台湾高雄大学就读的重庆西南大学交换生与台湾学生在一起。问题：3，材料三反映了大陆与台湾什么方面的交流？
4，以上三则材料共同体现出大陆与台湾的交流呈现出什么样的特点？触摸历史——游子思归（大陆台湾交流） 制度可以不同，但在国际上代表中国的，只能是中华人民共和国。我们承认台湾地方政府在对内政策上可以搞自己的一套。台湾作为特别行政区，虽是地方政府，但同其他省、市以及自治区的地方政府不同，可以有其他省、市自治区所没有而为自己所独有的某些权力，条件是不能损害统一的国家的利益。
——选自《邓小平文选》第三卷
1,台湾拥有“独有的某些权力”的前提条件是什么？
2，台湾是否可以在国际上独立行使外交权？
3，台湾“搞自己的一套”是指什么？台湾“搞自己的一套”是否影响中国的社会主义性质（讨论）？为什么？探究历史——慈母呼唤（“一国两制”）一国中华人民共和国两制社会主义制度资本主义制度一国两制探究历史——慈母呼唤（“一国两制”）“一国两制”的内涵　　“一国两制”的创造性构想，为完成祖国统一大业指明了正确的道路，成为我国的基本国策；体现了尊重历史的品质，成为解决世界其他地区类似问题的典范。探究历史——慈母呼唤（“一国两制”）“一国两制”的意义感悟历史1、过去,香港为什么会被英国侵占?2、香港为什么能够成功回归祖国？材料：邓小平说过这样一段话：“香港问题为什么能
够谈成呢?并不是我们参加谈判的人有特殊的本领，主
要是我们这个国家这几年发展起来了是个兴旺发达的国
家，有力量的国家，而且是个值得信任的国家，我们是
讲信用的，我们说话是算数的。……当然，香港问题能
够解决好，还是由于‘一国两制’的根本方针或者说战
略搞对了，也是中英双方共同努力的结果。”
——— 《一国两制重要文献选编》
近代以来中国的贫穷落后以及政府的腐败无能造成的。
国力强盛（根本原因）
“一国两制”的构想
练习 我国能够恢复对香港、澳门行使主权的各种因素中，最主要的是
A、新中国已成为独立的主权国家
B 国家统一是全民族的共同愿望
C、改革开放使综合国力大大增强
D、“一国两制”构想为各方接受
邓小平在1984年提出：“统一后，台湾仍搞它的资本主义，大陆搞社会主义，但是一个统一的中国。”上述观点表明
A、统一是历史发展的必然趋势　　
B、解决台湾问题的前提是一个中国
C、一国两制只适用于台湾　　
D、反对美国插手中国内政
练习“一国两制”构想的提出
①在台湾岛内外逐渐引起强烈反响②促进了两岸的缓和和交流③得到全体台湾人的一致拥护④使台湾人到祖国大陆经商、旅游的人不断进多
A、①③　 　 B、②③④　
C、①②④　 　D、②③