人教版数学四年级下册 4 第3课时 小数的性质课件(共11张PPT)

(共15张PPT)
4 小数的意义和性质
第3课时 小数的性质
谢谢欣赏
C9
009
0-n000世000
e为
数学基本功
1填空。
(1)2.70的计数单位是(0.01)，化简后是
(2.7),化简后的计数单位是(0.1)。
(2)在0.5、0.05、0.50这三个小数中，大小
相等而计数单位不同的是(0.5)和
(0.50);计数单位相同而大小不等的
是(0.05)和(0.50)。
2
判断。（对的画“V”,错的画“X”)
(1)3.2km和3.20km大小相等，计数单位
相同。
(X)
(2)把1600末尾的“0”去掉，大小不变。
(X)
(3)把0.09改写成大小相等，小数部分是三
位的小数是0.009。
X)
3不改变数的大小，下面哪些数中的“0”可以
去掉？哪些数中的“0”不能去掉？
4.60元
1.80m
500m
3.780m
60.06kg
7.830kg
2.50m
123.03kg
96.60元
可以去掉“0”的数
不能去掉“0”的数
4.60元1.80m
500m
3.780m
7.830kg
60.06kg
2.50m
96.60元
123.03kg
5把相等的数连起来。
0.800
2.09
0.008
2.90
2.090
0.0080
2.900
0.8
6
我是金牌售货员。（以元为单位，用两位小
数表示)
18元5角
23元4角5分
36元8角
18.50元
23.45元
36.80元
素养)提升练
7一个小数，它的计数单位
100
整数部分
是最小的两位数，百分位上是最大的一位
数，其余各位是最小的自然数。
(1)这个小数是多少？
答：这个小数是10.090。