课件30张PPT。课题导入由于历史、社会的原因,妇女的社会地们一直比较低,受到社会的歧视,他们的合法权益得到保障,有的甚至连基本的人权都保障不了,让学生有个初步认识,展示以下图片。
板书课题贾母因问黛玉念何书.黛玉道:"只刚念了<<四书>>."
“三寸金莲”“三从四德”
从父,从夫,从子
妇德,妇言,妇容,妇功孔夫子:唯女子与小人难养也苏珊· 安东尼学习目标1、了解文章的背景,理解文章。
2、积累生字词
3、整体感知课文,把握文章的线索。自学指导1、抽查一部分学生阅读课文,注意感受苏姗铿锵有力的语言特点,划出你感受最深的句子。
2、默读课文,理清思路。
3、积累词语。苏珊·安东尼她生长在美国一个开明的公谊会教徒家庭,曾教过小学。身为一个独立妇女,她强烈地意识到妇女需要个人和经济上的独立。她曾积极投身于纽约的禁酒运动和废奴运动。她致力于妇女权利的斗争,与伙伴伊丽莎白终身都为女权运动做贡献,推动美国女权运动的进程。她被称为“美国女权运动第一人”。阅读课文思考:
文章围绕着一件什么事件来写?重点描写了其中的哪几个场景?事件:苏珊安东尼争取总统选举权的斗争经历
重点场面:①投票斗争
②法庭斗争顺叙投票斗争
(1-5)斗争历程
(6-11)法庭斗争
(12-20)顺叙插叙苏珊安东尼争取妇女选举权的斗争经历。叙事
线索点面结合的表现手法当堂训练课堂小结由学生谈本节课的收获,畅所欲言。分析第一部分1.遭遇: 轻视嘲笑,被谩骂,被阻止
态度:沉着冷静,慷慨陈词,态度坚决
2.男人们表现的变化:呆若木鸡品味语言1.安东尼在选举 “投票斗争”中的宣言为什么那么有震撼力?
内容上:
①首先指出来这里的正当理由:选举总统
②表述妇女的作用:
在国家中的地位:
在日常生活中的重要性:
③最后以宪法中“公民人人平等”重申投票的重要性:妇女应该享有选举权。
语言上:
有理有力,掷地有声,表现了不可动摇的决心。
分析第二部分:斗争历程
插叙部分讲述了苏珊·安东尼长期以来为争取妇女权利而进行斗争的情况。
这段插叙在文中的作用?一方面显示了苏珊·安东尼的斗争是艰苦的、长期的,另一方面通过对长期的艰苦斗争的记叙,充分展现了苏珊·安东尼的坚定的信念、大无畏的气概和坚韧不拔的意志。她通过什么方式改变人们的观念?演讲
与男人辩论
写数以千计的宣传册和抗议书。 她的行动取得了哪些成果?人们对她的态度前后有何不同?最初:她受到人们普遍的鄙视,
反对她,
说各种各样的脏话和不实之词。
后来:①妇女渐渐喜欢并开始帮助她。
许多家庭妇女从她身上得到鼓舞,
加入到她的行列,
②许多男人也开始改变自己的观念。分析第三部分本是罪人,最后却把法官镇住了,她是如何做到的?(辩词的巨大说服力) 2.她在法庭上是从哪两个方面为自己辩护的?从语言表达的角度分析辩词为何这样有力?
从内容上看:
用了三个反问句,有力地驳斥并否定了强加给她的罪行。铿锵有力,气势如虹。
形成排比的反问句,一正一反的鲜明对比,逻辑严密,语言犀利,感情强烈,振聋发聩,极具批驳战斗力,结果连法官也被镇住了。
为什么苏珊在法庭上的辩词会有如此巨大的说服力?一方面证明自己是无罪的。 一方面指责法官是有罪的。
在语言上
用了反问、排比、对比 气势如虹,咄咄逼
人。
在内容上使辩词完整,有理有据第四部分:取得的成果你得到什么启示(1)没有努力与付出就不会有成功的可能。
(2)对自己的合法权利要敢于争取、斗争。
(3)男女平等,女性顶半边天。
结合全文说一说苏珊·安东尼是一个怎样的人?苏珊·安东尼是一位坚韧不拔、英勇无畏、有胆有识、机智睿智的伟大女性。11说一说
1、从古至今,从中到西,你还知道哪些了不起的女子。
2、尽管已是21世纪,男女不平等的现象在某些地方和某些方面仍然存在着。你怎样看待这种现象?
巾帼不让须眉秋瑾莫道女儿非英物,
夜夜龙泉壁上鸣.迄今唯一一位两次获得诺贝尔奖的女科学家居里夫人斯陀夫人引起一场大战争的小妇人,第一部小说是《汤姆叔叔的小屋》撒切尔夫人迄今为止第一位大国女首相,有“铁娘子”之称。伟大的爱国主义、民主主义、国际主义和共产主义战士,举世闻名的二十世纪的伟大女性。她青年时代追随孙中山,献身革命,在近七十年的革命生涯中,坚强不屈,矢志不移,英勇奋斗,始终坚定地和中国人民、中国共产党站在一起,为中国人民的解放事业,为妇女儿童的卫生保健和文化教育福利事业,为祖国统一以及保卫世界和平、促进人类的进步事业而殚精竭力,鞠躬尽瘁,做出了不可磨灭的贡献,受到中国人民、海外华人华侨的景仰和爱戴,也赢得国际友人的赞誉和热爱,并享有崇高的威望。 例子:1.高科技产品由男士代言,
家庭日常用品由女性代言
2.昭君出塞、文成公主入藏----牺牲幸福
3.安史之乱,张巡弹尽粮绝时杀了妻妾
分给将士吃
4.刘兰芝、杜十娘,“宫怨诗”,“思妇诗”
主角-----被侮辱被损害对象
5.许多工作只要男不要女