人教版八年级下册7.1.1植物的生殖同步练习(word版,含解析)

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名称 人教版八年级下册7.1.1植物的生殖同步练习(word版,含解析)
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资源类型 教案
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 生物学
更新时间 2022-05-04 11:35:11

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人教版 八年级下册 7.1.1 植物的生殖
一、单选题
1.我国利用组织培养技术培养出许多优质新品种,在组织培养技术的某些方面已经处于世界领先地位。下列哪项不是组织培养在生产实践中的益处
A.繁殖速度快 B.保持品种的优良性状
C.防止植物病毒的危害 D.引起品种的退化
2.下述生殖方式,属于有性生殖的是(  )
A.培育试管婴儿 B.利用根繁殖甘薯 C.植物的组织培养 D.扦插繁育月季
3.千佛手是一种多肉植物,将植株下部成熟的叶片掰下平放在潮土上,约2周生根,即可长出新的幼苗。以下叙述错误的是( )
A.此方式属于植物的营养生殖 B.此方式的优点是繁殖速度快,子代数量多
C.生根后可从土壤中获得有机物 D.新的幼苗能够保持母体的优良性状
4.将口感差、产量低的苹果树尽快培育成优质品种的苹果树,最佳方法是
A.果枝扦插 B.果枝嫁接 C.果枝压条 D.组织培养
5.甲植物果实甜,乙植物果实酸,某同学想让乙植物结出甜味果实,他将甲植物作为砧木,乙植物作为接穗,则来年结出来的果实口味是( )
A.全是甜的 B.全是酸的 C.一半果实甜,一半果实酸 D.每一个果实又酸又甜
6.甲图和乙图显示植物的两种生殖方式,下列有关叙述正确的是
A.甲图植物成活后,所结果实有的与①相同,有的与②相同
B.甲图①和②的木质部紧密结合是繁殖成功的关键
C.乙图所示生殖方式产生的后代具有双亲的遗传性状
D.乙图所示③与④完成受精的场所是花粉管
7.下列植物的生殖方式属于有性生殖的是( )
A.草莓的匍匐茎上生根,发芽 B.秋海棠的叶落地生根
C.小麦的种子种下去长出新的植株 D.苹果通过嫁接来繁育优良品种
8.图中植物的繁殖属于有性生殖的是(  )
A.马铃薯 B.草莓 C.玉米 D.虎尾兰
9.要将产量较低、果实品质欠佳的苹果、梨、桃等果树尽快培育成优质品种,最合理的措施应是进行 ( )
A.果枝嫁接 B.果枝扦插 C.种子繁殖 D.全部换栽
10.小明给多肉浇水,不小心碰掉了一片叶子,非常心疼。妈妈告诉他,可以把碰掉的叶子放在土壤表面,过几天就能长出一株小的新的多肉了。妈妈所说的多肉的这种生殖方式属于
A.有性生殖 B.营养生殖 C.出芽生殖 D.分裂生殖
11.“苹果柿”味道甜脆,“野生柿”果实涩硬,以“苹果柿”为接穗,“野生柿”为砧木进行嫁接。下列有关“苹果柿”嫁接的说法不正确的是
A.有利于保持母本的优良性状 B.获得的果实为“苹果柿”
C.这种生殖方式属于无性生殖 D.结出的柿子味道涩硬
12.下列属于有性生殖的是( )
A.胡萝卜的组织培养 B.水蜜桃树的嫁接
C.大豆的种子繁殖 D.生姜的块茎繁殖
13.园艺博览会上,我们看到一菊花植株上开着不同形状和颜色的花,这是( )
A.不同光照处理的结果 B.异花传粉的结果
C.转基因培养的结果 D.嫁接的结果
14.下列生殖方式属于有性生殖的是( )
A.酵母菌的出芽繁殖 B.番茄的种子萌发成新植株
C.将枝条剪成小段插入土中,繁殖月季 D.兰花的组织培养
15.下列生命现象属于有性生殖的是( )
A.乳酸菌的分裂生殖 B.酵母菌的出芽生殖
C.马铃薯的营养生殖 D.向日葵的种子生殖
16.宣汉红油桃属于新品种,晚熟果大,果面全红色,外观艳丽,果肉黄色,特甜,特耐贮运,果农将早熟毛桃换成红油桃,如图所示,下列叙述正确的是( )
A.果农采用的繁殖方法是嫁接,属于有性生殖
B.红油桃做接穗,早熟毛桃做砧木
C.蜂蝶传粉受精能改变油桃果肉细胞的基因组成
D.嫁接成功后所结果实基因为,油桃毛桃各一半
二、综合题
17.下列各图表示植物的一些繁殖方式,请回答下列问题:
(1)图中B、C所表示的繁殖方式分别是___________、___________,它们都属于___________生殖;
(2)图中B、C这种生殖方式的优点是___________(答出1点即可)。
(3)图C的生殖方式成活的关键是___________。
18.如图中所示是部分植物的生殖方式,请据图回答问题:
(1)图中所示的植物生殖方式中,与其他三种不属于同一类型的是图____。
(2)现有A、B两种苹果品种,A品种的果实味道好,但它的根系不发达;B品种的果实味道差一些,但其根系发达。生活中最好采用上图中图_____的方式繁殖,并选用B品种为____。
(3)图乙的生殖方式是在_____条件下进行的,不仅可以在短时间内快速繁殖大批植株,还可以防止植物病毒的侵害,称为植物____。
(4)葡萄一般用图丙所示的方式繁殖,这种生殖方式的特点是保持亲本的优良性状。我们吃的葡萄是花中的___(填结构名称)发育而成的。
19.白及是一种兰科植物(单子叶植物),具有很高的观赏价值和药用价值。白及的种子小,不含胚乳,需要真菌提供营养才能萌发,所以自然条件下极少萌发成苗。在实际种植过程中,白及繁殖的主要方式是分株繁殖,即将白及的块茎切分繁殖。
(1)用白及块茎切分的方式产生新个体,这属于________________繁殖。白及分株繁殖效率低,不适合大规模的种植,为满足白及的大规模商业需求,可以利用________________技术实现“工厂化”生产。
(2)白及的种子由花的________________(填结构名称)发育而来,种子萌发时________________最先突破种皮。在自然条件下,其种子萌发所需的营养物质由________________(选填“子叶”、“胚乳”或“真菌”)提供。
试卷第1页,共3页
试卷第1页,共3页
参考答案:
1.D
植物组织培养是无性繁殖,能在较短的时间内大批量地培育出所需的植物新个体,但不可能培育植物新品种,这一点容易出错,应特别注意。
【详解】
植物的组织培养指的是在无菌的条件下,将植物的茎尖、茎段或是叶片等切成小块,培养在特制的培养基上,通过细胞的增值和分化,使它逐渐发育成完整的植物体。组织培养属于无性生殖的范畴。利用组织培养技术,可以保持亲本的优良性状,但不能培育成新的品种;在短时间内大批量的培育出所需要的植物新个体;还可以防止植物病毒的危害,极大的提高了农业生产效率, 所以能快速繁殖植物、 保持品种的优良性状、防止植物病毒的危害均正确。
故选D。
2.A
(1)有性生殖是指经过两性生殖细胞(例如精子和卵细胞)的结合成为受精卵,再由受精卵发育成为新的个体的生殖方式。
(2)无性生殖的关键在于没有两性生殖细胞的结合,由母体直接产生新个体的方式,如嫁接、扦插、压条、克隆、组织培养等。
【详解】
A.试管婴儿经过精卵细胞的结合 ,因此“培育试管婴儿”属于有性生殖。
BCD.“利用根繁殖甘薯”、“植物的组织培养”、“扦插繁育月季”都没有经过两性生殖细胞的结合,因此都属于无性生殖。
所以,属于有性生殖的是“培育试管婴儿”。
故选A。
3.C
不经过两性生殖细胞的结合,由母体直接产生新个体,这种生殖方式称为无性生殖。无性生殖产生的后代,只具有母体的遗传特性。如植物中的扦插,嫁接等繁殖方式。从本质上讲,是由体细胞进行的繁殖就是无性生殖。主要种类包括:分裂生殖、孢子生殖、出芽生殖、营养生殖(嫁接、压条、扦插等)、组织培养和克隆等。
【详解】
A.植物的根、茎和叶与营养物质的吸收、运输和制造有关,属于营养器官,植物用根茎叶进行繁殖的方式叫做营养繁殖。所以,千佛手用叶繁殖幼苗属于营养生殖,A正确。
BD.无性生殖的优点是后代能保持亲本优良性状,繁殖速度快。所以,千佛手用叶繁殖的优点是繁殖速度快,子代数量多;新的幼苗能够保持母体的优良性状,BD正确。
C.千佛手体内的有机物是由叶肉细胞进行光合作用制造的,而不是由根吸收的,根主要吸收水分和无机盐,C错误。
故选C。
4.B
嫁接能保持接穗优良性状的稳定,使果树提早结果,增强抵抗力,而砧木一般不会对接穗的遗传性产生影响。
【详解】
嫁接是指把一个植物体的芽或枝,接在另一个植物体上,使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体。可见嫁接属于无性繁殖,没有精子和卵细胞结合成受精卵的过程,因而后代一般不会出现变异,能保持嫁接上去的接穗优良性状的稳定,使果树提早结果,增强抵抗力,而砧木一般不会对接穗的遗传性产生影响。因此将口感差、产量低的苹果树尽快培育成优质品种的苹果树,最佳方法是采用嫁接技术,可见B符合题意。
故选B。
熟练掌握嫁接的知识,最好既能用已掌握的知识解答题目,又能用所学的知识指导我们的生产生活。
5.B
嫁接是指把一个植物体的芽或枝,接在另一个植物体上,使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体。
【详解】
嫁接属于无性繁殖,没有精子和卵细胞结合成受精卵的过程,因而后代一般不会出现变异,能保持嫁接上去的接穗优良性状的稳定,而砧木一般不会对接穗的遗传性产生影响。因此,甲植物(果实甜)作为砧木,乙植物(果实酸)作为接穗,则来年结出来的果实口味是全是酸的。
故选B。
6.C
(1)无性生殖的关键在于没有两性生殖细胞的结合,由母体直接产生新个体的方式,如嫁接、扦插、压条、克隆、组织培养等。
(2)有性生殖是指经过两性生殖细胞(例如精子和卵细胞)的结合成为受精卵,再由受精卵发育成为新的个体的生殖方式。图中①接穗,②砧木,③精子,④卵细胞。
【详解】
A.甲图的生殖方式是嫁接,属于无性生殖,具有母本接穗的遗传特性,不是具有双亲的遗传特性,所以所结果实与①相同,A错误。
B.甲图①接穗和②砧木的形成层紧密结合是繁殖成功的关键,B错误。
C.乙图③精子和④卵细胞结合形成的受精卵将来发育成胚,乙图所示生殖方式是有性生殖,产生的后代具有双亲的遗传性状,C正确。
D.乙图所示③精子与④卵细胞完成受精的场所是胚珠内部,D错误。
故选C。
7.C
植物通过开花、传粉、受精、结果,由果实中的种子来繁殖后代。种子中的胚,是由两性生殖细胞结合成的受精卵发育而来的。这种由两性生殖细胞结合形成受精卵,再由受精卵发育成新个体的生殖方式属于有性生殖。无性生殖是指不经过两性生殖细胞的结合,由母体直接产生新个体的生殖方式。
【详解】
A.草莓的匍匐茎上生根,发芽,这种生殖方式没有经过两性生殖细胞的结合,由母体产生新个体,属于无性生殖,A不符合题意。
B.秋海棠的叶落地生根,这种生殖方式没有经过两性生殖细胞的结合,由母体产生新个体,属于无性生殖,B不符合题意。
C.由分析可知,用种子来繁殖后代,而种子中的胚,是由两性生殖细胞结合成的受精卵发育而来的,这种生殖方式属于有性生殖,C符合题意。
D.苹果通过嫁接来繁育优良品种,这种生殖方式没有经过两性生殖细胞的结合,由母体产生新个体,属于无性生殖,D不符合题意。
故选C。
8.C
(1)有性生殖由两性生殖细胞结合形成受精卵,再由受精卵发育成新个体的生殖方式属于有性生殖。有性生殖的后代,具有双亲的遗传特性。
(2)无性生殖不经过两性生殖细胞的结合,由母体直接产生新个体,这种生殖方式称为无性生殖。
【详解】
如图所示,马铃薯利用块茎进行繁殖;草莓利用匍匐茎进行繁殖;虎尾兰用叶繁殖等,这些繁殖方式不经过两性生殖细胞的结合,由母体直接产生新个体,这种生殖方式称为无性生殖。玉米利用种子进行繁殖,种子的胚是受精卵发育而来,这种由两性生殖细胞结合形成受精卵,再由受精卵发育成新个体的生殖方式属于有性生殖。
故选C。
9.A
嫁接属于无性繁殖,没有精子和卵细胞结合成受精卵的过程,因而后代一般不会出现变异,能保持嫁接上去的接穗优良性状的稳定,使果树提早结果,增强抵抗力,而砧木一般不会对接穗的遗传性产生影响。
【详解】
A.嫁接是指把一个植物体的芽或枝,接在另一个植物体上,使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体。可见嫁接属于无性繁殖,没有精子和卵细胞结合成受精卵的过程,因而后代一般不会出现变异,能保持嫁接上去的接穗优良性状的稳定,使果树提早结果,增强抵抗力,而砧木一般不会对接穗的遗传性产生影响。因此要将产量较低、果实品质欠佳的苹果、梨等果树尽快培育成优质品种,最合理的措施应是进行嫁接,接穗选择产量高、品质较佳的果树,这样可以帮助尽快的更新果木的品种,A符合题意。
B.果枝,顾名思义是开花结果的枝。用来作为插扦的插穗选择果枝,这样成活后品种变异几率小,B不符合题意。
C.种子繁殖法即有性繁殖法,就是利用雌雄受粉相交而结成种子来繁殖后代,后代变异较大,但周期较长,C不符合题意。
D.全部换栽,一是成本增加,二是结果周期增加,D不符合题意。
故选A。
10.B
无性生殖是不经生殖细胞的两两结合,由母体直接产生新个体的方式。从本质上讲,由体细胞进行的繁殖就是无性生殖。主要种类包括:分裂生殖、孢子生殖、出芽生殖、营养生殖(嫁接、压条、扦插等)、组织培养和克隆等。
【详解】
多肉的叶片放在土壤表面长出小植株的过程中无两性生殖细胞的结合,属于无性生殖中的营养生殖。
故选B。
11.D
嫁接是指把一个植物体的芽或枝,接在另一个植物体上,使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体。
【详解】
嫁接属于无性繁殖,没有精子和卵细胞结合,嫁接能保持嫁接上去的接穗优良性状的稳定,而砧木一般不会对接穗的遗传性产生影响。因此如果以“苹果柿”为接穗,“野生柿”为砧木进行嫁接,获得的果实为“苹果柿”。结出的柿子味道应该是味道甜脆。
故选D。
只要掌握了嫁接的概念及优点,即可作出正确的判断。
12.C
由亲本产生的有性生殖细胞,经过两性生殖细胞(例如精子和卵细胞)的结合,成为受精卵,再由受精卵发育成为新的个体的生殖方式,叫做有性生殖;无性生殖指的是不经过两性生殖细胞结合,由母体直接产生新个体的生殖方式。
【详解】
A.植物的组织培养是利用无性生殖原理,使植物组织或细胞等快速发育成新植株的生物技术,A不符合题意。
B.嫁接是指把一个植物体的芽或枝,接在另一个植物体上,使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体。此过程没有经过两性生殖细胞的结合,故为无性生殖,B不符合题意。
C.种子的胚是由受精卵发育形成的,因此大豆通过产生种子繁殖后代,这种生殖方式属于有性生殖,C符合题意。
D.茎,植物的营养器官,使用块茎繁殖,没有经过两性生殖细胞的结合,故为无性生殖,D不符合题意。
故选C。
13.D
嫁接是指把一个植物体的芽或枝,接在另一个植物体上,使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体,属于无性繁殖。据此作答。
【详解】
嫁接属于无性繁殖,没有精子和卵细胞结合成受精卵的过程,因而后代一般不会出现变异,能保持嫁接上去的接穗优良性状的稳定,而砧木一般不会对接穗的遗传性产生影响。因此要使同一株菊花植株上开出几种颜色的花,可采用的繁殖方法是嫁接,可以用不同颜色花的菊花的枝或芽做接穗,嫁接到一棵菊花植株上即可。可见D正确。
故选D。
14.B
(1)有性生殖是指经过两性生殖细胞(例如精子和卵细胞)的结合成为受精卵,再由受精卵发育成为新的个体的生殖方式。
(2)无性生殖的关键在于没有两性生殖细胞的结合,由母体直接产生新个体的方式,如嫁接、扦插、压条、克隆、组织培养等。
【详解】
ACD.“酵母菌的出芽繁殖”、“将枝条剪成小段插入土中,繁殖月季”、“兰花的组织培养”,都没有经过两性生殖细胞的结合,是由母体直接产生新个体的,因此都属于无性生殖,A、C、D不符合题意。
B.种子的胚是由受精卵发育形成的,因此“番茄的种子萌发成新植株”属于有性生殖。所以,属于有性生殖的是“番茄的种子萌发成新植株”,B符合题意。
故选B。
15.D
植物的生殖方式有有性生殖和无性生殖,经过两性生殖细胞结合成受精卵,由受精卵发育成新个体的生殖方式为有性生殖。不需要经过两性生殖细胞的结合,由母体直接产生新的个体,这种生殖方式叫做无性生殖。
【详解】
乳酸菌的分裂生殖,酵母菌的出芽生殖,马铃薯的营养生殖,均属于无性生殖,没有经过两性生殖细胞的结合,由母体的一部分发育为新的个体,繁殖速度快。向日葵的种子生殖属于有性生殖,经过两性生殖细胞结合成受精卵,由受精卵发育为新的个体。
故选D。
16.B
嫁接是指把一个植物体的芽或枝,接在另一个植物体上,使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体。
【详解】
A.果农采用的方法如图所示,把一个植物体的芽或枝,接在另一个植物体上,使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体,属于嫁接,嫁接不经过两性生殖细胞的结合,由母体直接产生新个体,属于无性生殖,A不符合题意。
B.嫁接时,接上去的芽或枝叫接穗,被接的植物叫砧木,宣汉红油桃做接穗,早熟毛桃做砧木嫁接时应当使接穗和砧木的形成层紧密结合,以确保成活,B符合题意。
C.蜂蝶传粉受精不能改变红油桃果肉细胞的基因组成,果肉是由母本的子房壁直接发育的,C不符合题意。
D.嫁接属于无性繁殖,能保持母本优良性状,嫁接成功后所结的果实基因是aa,D不符合题意。
故选B。
17.(1) 扦插 嫁接 无性
(2)能较好地保持亲本的优良性状
(3)砧木和接穗的形成层紧密结合
考查的是植物的生殖方式,植物的生殖有有性生殖和无性生殖,有性生殖经过两性生殖细胞结合形成受精卵,由受精卵发育成新个体;无性生殖个体由母体直接产生。
(1)
图A的压条、图B的扦插、图C的嫁接都是无性生殖。没有经过两性生殖细胞结合,由母体直接产生新个体,把这样的繁殖方式称为无性生殖。
(2)
在生产实践中人们经常利用植物的无性生殖培育新个体,如利用图中B扦插、C嫁接培育新个体,无性生殖最大的优点是与母本保持一致性。能较好地保持亲本的优良性状。
(3)
嫁接成活的关键是接穗和砧木的形成层紧密结合。
18. 丁 甲 砧木 无菌 组织培养 子房
(1)有性生殖是指经过两性生殖细胞(例如精子和卵细胞)的结合成为受精卵,再由受精卵发育成为新的个体的生殖方式。
(2)无性生殖的关键在于没有两性生殖细胞的结合,由母体直接产生新个体的方式,如嫁接、扦插、压条、克隆、组织培养等。
(3)图中甲是嫁接,乙是组织培养,丙是扦插,丁是用种子繁殖。
【详解】
(1)图中甲是嫁接,乙是组织培养,丙是扦插,都不经过两性细胞的结合,属于无性生殖;而丁是用种子,繁殖经过两性细胞的结合,属于有性生殖。因此,图中所示的植物生殖方式中,与其他三种不属于同一类型的是图丁。
(2)现有A、B两种苹果品种,A品种的果实味道好,但它的根系不发达;B品种的果实味道差一些,但其根系发达。因此生活中最好采用图甲嫁接的方式繁殖,嫁接属于无性生殖,优点是能保持亲本的优良性状,所以选用A品种为接穗,B品种为砧木,此繁殖方式成功的关键点是接穗与砧木的形成层紧密结合,以确保接穗成活。
(3)图乙是组织培养,植物的组织培养指的是在无菌的条件下,将植物的茎尖、茎段或是叶片等切成小块,培养在特制的培养基上,通过细胞的增值和分化,使它逐渐发育成完整的植物体。利用组织培养技术,可以在短时间内大批量的培育出所需要的植物新个体;还可以防止植物病毒的危害,极大的提高了农业生产效率。因此,图乙的生殖方式是在无菌条件下进行的,不仅可以在短时间内快速繁殖大批植株,还可以防止植物病毒的侵害,称为植物组织培养。
(4)扦插是指把能产生不定根的植物体的枝条剪下,将下端插进潮湿的土壤中,使枝条长成一个新个体的方法。葡萄一般用图丙扦插方式繁殖,这种生殖方式的特点是保持亲本的优良性状,除此以外,葡萄还可以用图丁种子繁殖的方式进行繁殖。我们吃的“葡萄 ”属于果实,是花中的子房发育成的。
19.(1) 营养 组织培养
(2) 胚珠 胚根 胚乳
无性生殖的关键在于没有两性生殖细胞的结合,由母体直接产生新个体的方式,如分裂生殖、出芽生殖、孢子生殖、营养生殖等。
(1)
植物用根、茎、叶等营养器官进行繁殖的方式,叫做营养繁殖,用白及块茎切分的方式产生新个体,属于营养繁殖。植物的组织培养的优点有能在较短的时间内大批量地培育出所需的植物新个体,可以防止植物病害的危害,方法简单,操作简便,成本低等。因此为满足白及的大规模商业需求,可以利用组织培养技术实现“工厂化”生产。
(2)
一朵花经过传粉受精后,子房发育成果实,胚珠发育成种子,白及的种子由花的胚珠发育而来,种子萌发时,胚根最先突破种皮,并发育成植物的根。白及种子包括种皮、胚、胚乳,胚乳含丰富的营养物质,因此在自然条件下,其种子萌发所需的营养物质由胚乳提供。
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