9 古诗三首（共12张ppt）同步练习课件

(共12张PPT)
y
V
读一读
1)我把古诗读了(
)遍，能够正确、流利、有感情地朗读古诗了。
鲤
(题文)
家长签字：
2
了解作者：王安石（(1021一1086)，字介甫，号半山，（北宋)（填朝
代)思想家、政治家、文学家，也是“（唐宋八大家）”之一。
查一查
斋
杜牧(803一853)，字牧之，号樊川居士，（唐代）（填朝代）诗人、散
（资料)
文家，人称“（小杜）”。
王维(701？一761)，字摩诘，（唐代)（填朝代）诗人、画家。
3给下列生字注音并组词。（示例)
符fú（符号）
欲yù（欲望
)
魂hún(!
灵魂)
借jè（借书）
酒jiǔ(
酒水)
何
hé（何方
)
鞋
圈一圈
牧mù（放牧）
兄xiong(兄弟)
独
dú（独自）
(字词)
异y(奇异)
佳jiā（佳节）
篑
④在诗中圈出下列词语，弄清它们的意思，重点理解画线词语。
一岁除
疃疃
欲断魂
借问
遥指
倍思亲
标一标
5本课共有(3)首古诗。
(句段)
6用“一”画出王安石和王维诗中，点明节日习俗的诗句。
7《元日》描写了春节除旧迎新的景象，表达了诗人喜悦的情
感。《清明》描写的是清明时节，行人孤身行路时的感受和心情，
椟
想一想
表达了诗人因远离家乡而怀念已故亲人的惆怅
、
凄凉
(主题)
之情。《九月九日忆山东兄弟》中，诗人描写的是自己独自在异乡，
在
重阳佳节
想象远方的亲人登高、插菜萸的情景，表达了
雾
怀乡思亲
的感情。
问一问
8通过预习，我还有一个问题想和老师、同学们探究：
(疑难)
课业设计
夺实基础（时间：10分钟）
异：①有分别；不相同。②惊奇；奇怪。③另外的
1.独在异乡为异客
2.你们
3.我对今天发生在学校的这件事情感到十分惊异
奇；奇怪。③另外的；别的。
2.你们的看法大同小异。（
①
事情感到十分惊异。
1.初升的太阳照耀着千家万户，家家门上的桃符都换成了新的。
千门万户瞳瞳日，总把新桃换旧符。
2.他向牧童询问附近哪儿有酒馆，牧童伸手指了指遥远的杏花深处的小村庄。
借问酒家何处有？牧童遥指杏花村。
1.爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。
(1)诗句写了过年的两个传统习俗，即
燃放爆竹
、饮屠苏酒
(2)下列诗句与新年有关的是(B)。
A.待到重阳日，还来就菊花。
B.故乡今夜思千里，霜鬓明朝又一年。
C.但愿人长久，千里共婵娟。
D.只知逐胜忽忘寒，小立春风夕照间。