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习作单元
语文要素:
学习描写人物的基本方法。
初步运用描写人物的基本方法,具体地表现一个人的特点。
语文 五年级 下册
第二课时
第一课时
人物描写一组
13
我们学过不少写人的文章,你知道描写人物有哪些方法吗?
动作描写
语言描写
神态描写
心理描写
……
第一课时
回忆一下:以往阅读课文时,自己是从哪些语句中体会到了文中人物的性格、品质等特点的?
阅读《军神》时,通过刘伯承在手术台上的表现,体会到刘伯承的坚毅。
默读课文,读准字音,理解新词。
初读课文
我会读
摔跤 嘎子 一叉一搂 仗着 鞭炮
欺负 冷绊子 三抓两挠 揪在 扳动
脚腕子 铸成 剃头 腮上 颧骨
疤痕 监生 侄子 喉咙 痰 揩泪
摔跤 嘎子 一叉一搂 仗着 鞭炮
欺负 冷绊子 三抓两挠 揪在 扳动
脚腕子 铸成 剃头 腮上 颧骨
疤痕 监生 侄子 喉咙 痰 揩泪
ɡǎ
bàn
jiū
bān
wàn
zhù
quán
bā
jiàn
zhí
tán
kāi
初读课文
lǒu
zhànɡ
biān
qī
ráo
tì
sāi
hóu lónɡ
“绊”和“扳”
声母、韵母相同
音调不同
初读课文
绊:
扳:
有绞丝旁,指挡住或缠住,“绊子”指摔跤时用一条腿别着对方的腿,使之跌倒。
有提手旁,指用手转动原本位置固定的东西。
bàn
bān
多音字
监
jiān( )
jiàn( )
国子监
监督
国子监( jiàn )是中国古代最高的教育管理机关,由朝廷选派官员负责监( jiān )督管理。
初读课文
太监
监考
腕
剃
腮
疤
监
侄
喉
咙
jiāo
lǒu
zhàng
biān
qī
náo
bān
wàn
tì
sāi
bā
jiàn
zhí
hóu
lóng
跤
搂
仗
鞭
欺
挠
扳
学写字
跤
搂
仗
鞭
欺
挠
扳
腕
剃
腮
疤
监
侄
喉
咙
和动作有关。
和人体器官或外貌有关。
我会写
初读课文
精神抖擞
破绽
颧骨
莫不是
挺脱
眼睛下边两腮上面突出的骨头。
莫非。
衣物的裂口,比喻说话做事时露出的漏洞。
指精神十分振作。
强劲;结实。
词语解释
初读课文
【惯手】
【手疾眼快】
【公鸡鹐架】
【精神抖擞】
【破绽】
衣服的裂口,比喻说话做事时露出的漏洞。
指公鸡打架时,彼此试着用尖嘴啄对方的架势。
习惯于做某件事的人。
形容做事机警敏捷。
指精神振奋,情绪饱满。
试着把词语和意思连起来!
3.解词语
【挺脱】
【身量】
【格局】
强劲;结实。
结构和格式。
试着把词语和意思连起来!
人的身材;个子。
【诸亲六眷】
【越发】
【登时】
泛指许多亲戚。
立刻。
试着把词语和意思连起来!
表示与过去相比,程度加深。
初读课文
自由朗读课文,读准字音,读通句子。说说三个片段中主要写了哪几个人物?选自哪里?作者是谁?
《摔跤》
小嘎子、小胖墩儿
《他像一棵挺脱的树》
祥子
《两茎灯草》
严监生
吴敬梓
徐光耀
老舍
《小兵张嘎》
《骆驼祥子》
《儒林外史》
《小兵张嘎》是《百年经典》中的一册,作者是著名儿童文学家徐光耀。该册以一级战斗英雄燕秀峰为原型讲述了抗日小英雄张嘎与敌人斗智斗勇的故事。
作品简介
徐光耀,生于1925年,河北雄县人,中国电影编剧、小说家。
主要作品:长篇小说《平原烈火》,电影剧本《望日莲》《小兵张嘎》等。
作者简介
故事从1934年的白洋淀为背景,嘎子梦想参加八路军,并得到一把属于自己的“真家伙”,后来,嘎子在鬼子的一次扫荡中,亲眼目睹了奶奶为了掩护八路军老钟牺牲了,嘎子因此下定决心替奶奶报仇,并上县城去找罗金保。
嘎子在县城找罗金宝的过程中结识了佟乐,可嘎子不仅没报仇,反而还陷入鬼子的追杀.幸好在佟乐和罗金宝帮助下,脱离了险境,罗金宝将嘎子带回区队,钱队长收留了嘎子,嘎子十分开心.紧接着又和区队八路打了一场挑帘战,其中嘎子获得一把“真家伙”,却被钱队长没收,嘎子很生气。
在过程中嘎子佟乐和胖墩又认识了新伙伴玉英,还无意中发现了鬼子的计划,于是他们四人行动了起来,最后粉碎了敌人的计划,而且还救出钟亮,队长代表部队给了嘎子一把真枪.张嘎终于成为了一名优秀的小侦察员。
《骆驼祥子》是人民艺术家——老舍所著的长篇小说,描述了20世纪20年代军阀混战时期人力车夫的悲惨命运。
作品简介
作者简介
老舍(1899—1966),原名舒庆春,字舍予。北京人,满族,现代作家。1950年创作话剧《龙须沟》,获北京市人民政府授予的“人民艺术家”荣誉称号。
主要作品:长篇小说《骆驼祥子》《四世同堂》,剧本《龙须沟》《茶馆》等。
《骆驼祥子》讲述的是旧中国北平城里一个人力车夫祥子的悲剧故事。
祥子来自乡间,日益凋蔽衰败的农村使他无法生存下去,他来到城市,渴望以自己的诚实劳动,创立新的生活。他试过各种工作,最后选中拉洋车。这一职业选择表明祥子尽管离开了土地,但其思维方式仍然是农民的。他习惯于个体劳动,同时又渴望有一辆像土地那样靠得住的车。买车,做个独立的劳动者,“这是他的志愿,希望,甚至是宗教”城市似乎给了祥子实现志愿的机遇。经过三年奋斗,他买上了车,但不到半年,竟被人抢去;但祥子仍然不肯放弃拥有自己的一辆车的梦想,尽管他对自己的追求不无怀疑,几度动摇,但仍然不断振作起来,再度奋斗。
应该说,祥子以坚韧的性格和执拗的态度与生活展开搏斗,构成了小说的主要情节内容。而搏斗的结局,是以祥子的失败告终的,他终于未能做成拥有自己一辆车的梦。这部小说的现实主义深刻性在于,它不仅描写了严酷的生活环境对祥子的物质剥夺,而且还刻画了样子在生活理想被毁坏后的精神堕落。“他没了心,他的心被人家摘去了。”一个勤劳善良的农村青年,就这样被改塑为一个行尸走肉般的无业游民。
《儒林外史》是清代吴敬梓创作的长篇小说,全书五十六回,以写实主义描绘各类人士对于“功名富贵”的不同表现。
作品简介
作者简介
吴敬梓(1701—1754),字敏轩,号粒民,晚号文木老人,安徽全椒人。清代小说家。
主要作品:《儒林外史》《文木山房集》等。
儒林外史主要人物介绍举列如下:
1、王冕:王冕是历史上真实存在的人物,作者据此进行了改编。王冕在小说中具有重要的作用,在整个小说的人物塑造上,他奠定了作者理想人物的基本特点,正如回目所说“说楔子敷陈大义,借名流隐括全文”。王冕作为一个士人作为一个“名流”,在他身上体现着中国士人的精神。
2、周进:周进原本是个教书先生,对科举考试极为热衷,可惜到了花甲之年,却连个秀才都没考中。有一回,他和姐夫来到省城开科取士的考场贡院,触景生情,伤心欲绝,竟一头撞到木板上,晕了过去。
醒来以后,他满心悲怆无法排解,索性嚎啕大哭,满地打滚。这一幕被几个商人见到了,他们出于怜悯,凑钱帮这个可怜的老头儿捐了个监生。周进欣喜不已,向他们叩头谢恩。后来,借着监生的身份,他居然中了举人,接着又中了进士,到广东为官。
3、范进:进时年五十余岁,连秀才都没考中,家中穷困不堪,他腊月还穿着单衣,冻得他直打哆嗦,广东虽然气候温暖,但腊月时节温度也不高。周进见到他,便想起了自己当年的惨状,在惺惺相惜之下,将他录取为秀才,后来又将他录取为举人,因此上演了一出“范进中举”的癫狂闹剧。
4严致和、即严监生,清雍正朝规定,秀才中凛生,凛生被选入国子学称贡生,次于凛生、凛生选入国子学成为监生,而且当时一些未能入府、州、县学而欲考举人者,可以出资捐一监生资格参加乡试,或直接出钱捐一监生,此种情况统称之为捐建或者例监。严监生就是书没读过太多,他这个监生也是花钱捐来的监生。他最被人熟知的桥段莫过于临死前那两根放不下去的手指了,几个侄儿以及奶妈怎么也猜不中严监生到底说的是什么,而赵氏一语道破,原来是灯中有两茎灯草,严监生怕它费油才使得严监生难以合眼,待赵氏挑去一根,严监生便一口咽了气。
初读课文
再读课文,说说这三个片段分别写了什么内容?
第一个片段主要写了小嘎子和小胖墩儿进行摔跤比赛的情形;
第二个片段主要写了初入行的年轻后生祥子的外貌;
第三个片段主要写了严监生临死时的场景,他因灯盏里点着两茎灯草而硬撑着不肯咽气。
每个片段分别运用了哪种描写方法来表现主要人物?
《摔跤》
《两茎灯草》
动作描写
动作描写
外貌描写
《他像一棵挺脱的树》
初读课文
三片段中的人物分别给你留下了什么印象?
严监生 极度吝啬
小嘎子 机灵
祥子 高大健壮、充满活力
《摔跤》
《他像一棵
挺脱的树》
《两茎灯草》
用“\\”划去加点字的错误读音。
绊住(bàn bàng) 揪住(qiū jiū)
铸成(zù zhù) 颧骨(quán qán)
吐痰(tán táng) 侄子(zhí zí)
·
·
·
·
·
·
\\
\\
\\
\\
\\
\\
2.选读音
第三步:知内容
1.《摔跤》主要写_________和__________摔跤的情景,表现了小嘎子______________________________的个性特点。
2.主要描写了祥子的_____和他成为一个出色的______的梦想。
3.《两茎灯草》记叙了______临终前因灯盏点了___________,伸着两根指头不肯断气,直到赵氏挑掉了____________,他才咽气的故事。
小嘎子
胖墩儿
顽皮、机敏、争强好胜、富有心计
外貌
车夫
严监生
两茎灯草
一茎灯草
第四步:查资料
1.徐光耀:中国______著名作家、电影编剧家。长篇小说《_________》。1958年,创作中篇小说和电影剧本《____________》。
2.老舍:原名_________,字舍予,语言大师,中华人民共和国成立后第一位获得“____________”称号的作家。主要作品:小说《__________》、《四世同堂》,剧本《茶馆》。
3.吴敬梓:字________,一字文木,号粒民,______最伟大的__________之一。代表作讽刺小说《__________》 。
当代
平原烈火
小兵张嘎
舒庆春
人民艺术家
骆驼祥子
敏轩
清朝
小说家
儒林外史
他像一棵挺脱的树
第2课时
想一想:外貌描写包含哪些内容?
相貌
身材
穿着
仪态
神态
……
默读《他像一棵挺脱的树》,说说在这个片段中,侧重描写了祥子的什么方面。
互动课堂
身材
相貌
你是从哪些语句中看出来的?
身材高大
身体健壮
车夫穿着
健壮、精气神十足
外貌描写可以交代人物的身份。
你发现了吗?
文中有一些难懂的语句,有什么方法读懂它们?
看着那高等的车夫,他计划着怎样杀进他的腰去,好更显出他铁山面似的胸与直硬的背。
借助注释理解
怎么理解这句话?
联系上下文理解
祥子对自己的模样是很满意的,因为他的脸和他的身体一样“结实硬棒”。
祥子给你留下了怎样的印象?
身体健壮结实
充满自信和活力
膀大腰圆 慈眉善目 唇红齿白 鹤发童颜 面黄肌瘦 眉清目秀 浓眉大眼 尖嘴猴腮
明眸皓齿 骨瘦如柴 容光焕发 虎背熊腰
描写人物外貌的词语
语文百宝箱
二、品析句子。
这样立着,他觉得,他就很像一棵树,上下没有一个地方不挺脱的。
这句话中“他”指的是______,“挺脱”的意思是:__________。这句话运用了______的修辞手法,突显了他______的性格与__________的精神。
祥子
强劲,结实
比喻
坚强
锲而不舍
随堂练习
从下列命题中任选一个,写一段文字。要求:通过动作描写和外貌描写等初步显示人物的身份和性格特点。
小练笔
①我的老师
②我的同学
③我的朋友
主题概括
《他像一棵挺脱的树》描写了祥子的身材和外貌,将一个 、 的祥子展现在人们面前,也表现了他的朴实与生气勃勃。
健壮结实
相貌普通
一、下列加点字读音完全正确的一组是( )。
A.嘎子(gě) 揩油(kǎi)
B.揪心(qiū) 手腕(wàn)
C.铸造(zhù) 颧骨(quán)
D.监考(jiān) 吐痰(tǎn)
C
·
·
·
·
·
·
·
·
课堂演练
二、根据材料回答问题。
“很高很大”是 描写,写出了祥子 的身材特点;“带出天真淘气的样子的大人”是说祥子虽然年龄小,还有 的孩童模样,但身形已经是大人了。
二十来岁,他已经很大很高,虽然肢体还没被年月铸成一定的格局,可是已经像个成人了——一个脸上身上都带出天真淘气的样子的大人。
天真淘气
外貌
高大
上节课我们学习了主要运用外貌描写的《他像一颗挺脱的树》,这节课我们学习主要运用动作描写的《摔跤》和《两茎灯草》。
第二课时
默读课文,说说课文围绕小嘎子,主要写了什么。
小嘎子和小胖墩儿摔跤。
整体感知
文章哪些语句具体描写了摔跤比赛的过程。
互动课堂
默读文中描写摔跤的部分,圈画出人物的动作。
这一部分内容,通过对人物动作的描写,让我们身临其境地观看了一场摔跤比赛。可见,对人物动作的描写,可以生动地再现场景。
你发现了吗?
初读文章之后,我们能感受到小嘎子是个机灵的孩子。文章是怎么表现出他的机灵的?再读读文章,找出相关内容说一说。
(课后第2题)
选择对自己有利的比赛方式。
抓住小胖墩儿动作不灵活的弱点,想要把小胖墩儿转迷糊,以寻找进攻的时机。
动作描写
只有描写行动,人物才能站起来。
——老舍
生动形象的动作描写使小嘎子机灵、调皮的样子鲜活地展现在我们眼前。
《摔跤》该片段写了小嘎子和小胖墩儿比赛摔跤时的情景,主要通过细致的______描写,反映了小嘎子__________________________________的个性特点。
动作
机灵、调皮、肯动脑筋、争强好胜
品读课文
摔跤
小嘎子
机灵、顽皮
蹦来蹦去 占上风
推拉拽顶 处下风
仰面朝天 失败
小胖墩儿
塌腰合裆 不露破绽
一身牛劲儿 趁势一推
沉着、冷静
结构梳理
默读课文,说说课文主要写了什么。
这个片段主要写临死的严监生因为灯盏里点着“两茎灯草”,硬是撑着不肯咽气。
两茎灯草
品读课文
两茎灯草
自由读课文,思考:严监生究竟是一个什么样的人呢?
吝啬至极
严监生喉咙里痰响得一进一出,一声不倒一声的,总不得断气,还把手从被单里拿出来,伸着两个指头。
为的是并不重要的两茎灯草
通过动作描写把严监生及其吝啬的特点刻画得入木三分。
品读课文
当严监生“把手从被单里拿出来,伸着两个指头”时,旁边的人物是怎样猜测的?严监生的表现是怎样的?
完成下面的表格。
品读课文
猜测内容
两个亲人
不曾见面
大侄子
人物
严监生的表现
品读课文
心情
二侄子
奶妈
赵氏
把头摇了两三摇
两笔银子不曾吩咐明白
把两眼睁的的溜圆,把头又狠狠摇了几摇,越发指得紧了
两位舅爷
不在跟前
两茎灯草
恐费油
把眼闭着摇头,那手只是指着不动
点一点头,把手垂下,登时就没了气
焦躁
气恼
放心
虽然只有一段话,但一个典型的吝啬鬼形象呼之欲出。
两个手指头
两茎灯草
品读课文
假如严监生能说话,他会说些什么呢?
他会对侄子说:“我的两个侄子哟,不要点灯草,要点最多只能点一茎灯草,费财啊!”
品读课文
《两茎灯草》一文,也用了很多动作描写来刻画主人公。读这个片段,画出描写严监生动作的语句,说说他是在什么情况下做出这些动作的。
请同学们分角色朗读课文,揣摩严监生的心情。
焦急、气恼
从严监生的动作和心情中,你感受到他的什么特点?
吝 啬
《两茎灯草》记叙了严监生临死前终因灯盏点了两茎灯草,伸着两根指头不断气,直到赵氏挑掉了一茎,才一命呜呼的故事,刻画了他 的形象。
吝啬鬼
在这个片段中,作者用几个动作就把严监生吝啬至极的性格刻画得入木三分。
总 结
拓展延伸
世界文学作品中的四大吝啬鬼形象:
英国作家莎士比亚的喜剧《威尼斯商人》中的夏洛克
法国作家莫里哀的喜剧《吝啬鬼》中的阿巴贡
法国作家巴尔扎克的小说《欧也妮·葛朗台》中的葛朗台
俄国作家果戈理的小说《死魂灵》中的泼留希金
返回
拓展延伸
人物描写一组
结构梳理
动作描写
摔跤
他像一棵挺脱的树
两茎灯草
外貌描写
动作描写
一、根据材料回答问题。
“蹦来蹦去”是 描写,从中我们可以体会到小嘎子的 。
动作
灵活敏捷
(小嘎子)围着他猴儿似的蹦来蹦去,总想使巧招,下冷绊子,仿佛很占了上风。
课堂演练
二、把文学名著与人物、性格和课文中塑造人物的主要方法搭配起来。
《儒林外史》
祥子
吝啬
动作描写
《小兵张嘎》
严监生
健壮结实
动作描写
《骆驼祥子》
嘎子
聪明机灵
外貌描写
参考答案:小嘎子机灵、争强好胜。在选择摔跤方式时,他选择适合自己的“随便摔”,在摔跤过程中,他采用“使巧招”“下冷绊子”的战术;在处于劣势时,他“推拉拽顶”,想尽各种办法,由引可见他的个性特点。
课后习题参考答案
祥子高大健壮、充满活力,对未来、对自己充满了自信,充满了希望。“看着那高等的车夫,他计划着怎样杀进他的腰去,好更显出他的铁扇面似的胸与直硬的背。扭头看看自己的肩,多么宽,多么威严!”“是的,他无疑可以成为最出色的车夫,傻子似的他自己笑了。”从这三句话中就可以看出来。
课后习题参考答案
严监生是一个爱财胜过生命的守财奴。他临死前,总是伸着两个指头不肯断气,“把头摇了两三摇”“两眼睁的的溜圆,把头又狠狠摇了几摇,越发指得紧了”“把眼闭着摇头,那手只是指着不动”这些神态、动作描写,生动地刻画出了一个吝啬鬼的形象。
课后习题参考答案
美句拓展积累
描写人物外貌的句子:
1.孔乙己是站着喝酒而穿长衫的唯一人。他身材很高大;青白脸色,皱纹间时常夹些伤痕;一部乱蓬蓬的花白的胡子。穿的虽然是长衫,可是又脏又破,似乎十多年没有补,也没有洗。他对人说话,总是满口之乎者也,教人半懂不懂的。
——鲁迅《孔乙己》
2.又看一看睡着的人们,忽而眼光一转,落在小嘎子身上:在那圆圆的脑袋上,两只大眼活脱脱地乱跳;翘着一只小尖鼻子,一笑,嘴角就向上勾,露出两排尖尖的小虎牙来,时不时地眼珠儿一转,那条小舌头便在牙缝里逗动,好象在为一件恶作剧发着信号。那一脸的机警和嘎气,是多么的照眼啊!
——徐光耀《小兵张嘎》
课后作业
拓展阅读《骆驼祥子》《小兵张嘎》《儒林外史》。
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摔跤
脚腕
破绽
欺负
侄子
格局
B
C
动作描写、心理描写
小嘎子富有心计,好胜心强。
外貌描写
祥子外表普通,但精神十足,生气勃勃。
动作描写、神态描写
严监生爱财如命。
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