2021-2022学年北师大版物理八年级下册第九章 机械和功定向训练练习题(有解析)

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名称 2021-2022学年北师大版物理八年级下册第九章 机械和功定向训练练习题(有解析)
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资源类型 教案
版本资源 北师大版
科目 物理
更新时间 2022-05-04 16:39:55

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北师大版物理八年级下册第九章 机械和功定向训练
考试时间:90分钟;命题人:物理教研组
考生注意:
1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟
2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。
第I卷(选择题 30分)
一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)
1、如图所示装置中,均匀木棒AB的A端固定在铰链上,悬线一端绕过一固定定滑轮,另一端用线套套在木棒上使棒保持水平。现使线套从图示位置逐渐向右移动,但始终使木棒保持水平,则悬线上的拉力T随移动距离而变化的关系正确的是(棒和悬线足够长)(  )
A.逐渐变小 B.逐渐变大
C.先逐渐变小,后又逐渐变大 D.先逐渐变大,后又逐渐变小
2、如图所示,物体A重120N,在重力为GB的物体B的作用下在水平桌面上做匀速直线运动,A与桌面之间的摩擦力为f.如果在A上加一个水平向左大小为180N的拉力F(注:图中未画出),当物体B匀速上升时(不计摩擦、绳重及滑轮重),则下列选项正确的是(  )
A.GB=30N B.GB=90N C.f=90N D.f=180N
3、如图所示的情境中,人对物体做功的是(  )
A.人用力搬石头,没有搬动
B.人将重物从地面提到高处
C.人推一块大石头没推动
D.人提箱子沿水平方向做匀速直线运动
4、如图所示,用三种方法拉动同一物体在相同的水平地面上做匀速直线运动,使物体以相等速度移动相同的距离。所用拉力分别是F1、F2、F3,这三个力的作用点移动距离分别是S1、S2、S3,移动速度分别为v1、v2、v3,不计滑轮摩擦,则(  )
甲: 乙: 丙:
A.F1:F2:F3=2:1:4 S1:S2:S3=2:1:4
B.F1:F2:F3=2:4:1 S1:S2:S3=2:4:1
C.F1:F2:F3=2:4:1 v1:v2:v3=2:1:4
D.F1:F2:F3=2:1:4 v1:v2:v3=2:4:1
5、如图所示,重300N的物体在20N的水平拉力F的作用下,以0.2m/s的速度沿水平地面向左匀速直线运动了10s,滑轮组的机械效率为80%,则在此过程中下列说法正确的是(  )
A.绳子自由端移动的距离为2m
B.物体与地面间的滑动摩擦力为48N
C.拉力F的功率为4W
D.有用功为120J
6、下列关于功率和机械效率的说法正确的是(  )
A.功率越小的机械做功越慢
B.功率越大的机械越省力
C.机械效率越低的机械做功越慢
D.机械效率越高的机械一定越省力
7、初三学生小华从一楼步行到四楼,用时0.3min,他步行的路程约为18m,下列估算正确的是(  )
A.一楼到四楼的高度约为10m
B.小华步行的平均速度约为0.5m/s
C.小华重力做的功约为500000J
D.小华重力做功的功率约为2800W
8、如图所示,斜面高为1m、长为4m,用沿斜面向上大小为75N的拉力F,将重为200N的木箱由斜面底端匀速缓慢拉到顶端。下列判断中正确的是(  )
A.克服木箱重力做的功为800J
B.木箱受到斜面的摩擦力为25N
C.斜面对木箱支持力做功为200J
D.拉动木箱的过程中,斜面的机械效率为80%
9、下列关于简单机械和能的说法中正确的是(  )
A.镊子和定滑轮都是等臂杠杆
B.使用滑轮组的优点是既可以省力又可以省距离
C.洒水车在水平路面上匀速洒水的过程中,水和车的整体动能和机械能都在减小
D.同一滑轮组匀速提升不同的重物,机械效率是相同的
10、如图所示是使用简单机械匀速提升物体的四种方式,其中D图中绳子的悬挂点在杠杆的中心处。不计机械自重和摩擦,如果现在四种方式人提供的拉力大小相等,那么四个物体重力最大的是(  )
A. B.
C. D.
第Ⅱ卷(非选择题 70分)
二、填空题(5小题,每小题5分,共计25分)
1、用扫帚打扫地面时扫帚属于   杠杆 (选填“省力”“费力”或“等臂”),平时用力扫地,是通过    的方法来增大摩擦,可使地面打扫得更干净。
2、在“探究杠杆平衡的条件”实验中,为便于在杠杆上直接读出力臂,应使杠杆在   位置平衡。做“探究凸透镜成像的规律”实验中,所选凸透镜的焦距为10厘米。为了使像成在光屏中央,要调整凸透镜、光屏的中心与烛焰中心大致在同一   。将凸透镜置于光具座的C点处,如图所示,若将蜡烛置于图A点,移动光屏,直至光屏上的像最清晰,此时光屏应在   两点间,光屏上的像是   的(选填“放大”或“缩小”)。
3、如图所示,当弹簧测力计在C处从竖直向上用力到逐渐斜向上用力的过程中,杠杆始终在水平位置平衡,弹簧测力计的示数将   ,该拉力的力臂将   ;如图所示是“探究平面镜成像特点”的实验装置,当蜡烛A向玻璃板靠近时,蜡烛A的像   (以上三空均选填“变大”、“不变”或“变小”)。“验证阿基米德原理”的实验目的是:研究浸在液体中的物体所受的浮力与它排开液体的   之间的关系。
4、如图所示,用相同的滑轮安装成甲、乙两种装置,分别用FA、FB匀速提升重力为GA、GB的A、 B两物体,不计绳重和摩擦。若GA=GB,则FA   FB;若FA=FB,则GA   GB。(选填“>”、“<”或“=”)
5、如图所示,重为20N的物体从斜面的顶端A滑下,若AC=3m,AB=5m,则物体从A端滑到B端时,重力对物体所做的功为   J,支持力对物体做的功为   J。
三、计算题(3小题,每小题7分,共计21分)
1、是建筑工地上的塔式起重机示意图,它是通过电动机带动如图乙所示滑轮组起吊物料的。如果这个滑轮组把6×103N的重物在10s内匀速提升10m,绳索自由端的拉力F=2.1×103N,不计一切摩擦和绳重。求:
(1)拉力的功率;
(2)该滑轮组的动滑轮重;
(3)该滑轮组的机械效率。
2、如图是某建筑工地上使用的塔式起重机。在一次操作过程中起重机将质量为500 kg的建筑材料竖直提升了12 m,用时15 s,g取10 N/kg。求:
(1)所提建筑材料受到的重力;
(2)起重机提起建筑材料所做的功;
(3)提升过程中该起重机的电动机功率为8 kW,那么提升过程中塔式起重机的机械效率是多大?
3、港珠澳大桥由桥梁和海底隧道组成,隧道由一节一节用钢筋混凝土做成的空心沉管连接而成,如图所示。小郑同学在爸爸的帮助下,查阅资料得知:建造隧道时,先将沉管两端密封,如同一个巨大的长方体空心箱子,然后让其漂浮在海面上,再用船将密封沉管拖到预定海面上,向其内部灌水使之沉入海底。设某一节密封的长方体沉管的长、宽、高分别是200m,30m,100dm,总质量为6.6×104t。(海水的密度取 1.03× 103kg/m3,g取 10N/kg)
(1)漂浮在海面上的这节密封沉管受到的浮力为   N。在对密封沉管灌水使其由海面以下逐渐下沉的过程中(整个沉管既没有露出水面,也没碰到海底),沉管受到的浮力   (选填“变大”、“变小”或“不变”)。
(2)沉管下表面位于海面以下6m 处受到海水的压强为   ?
(3)一辆小汽车在桥面上以72km/h 的速度匀速直线运动 18min 时,行驶的路程是   m?
(4)如果在(3)中,这辆汽车的输出功率是60kW,此时小汽车行驶时所受阻力为   N。
四、实验探究(2小题,每小题12分,共计24分)
1、小明和小红一起做探究杠杆平衡条件的实验:
(1)实验前,将杠杆的中点置于支架上,发现杠在如图甲所示的位置保持静止,此时杠杆   (选填“是”或“不是”)处于平衡状态,小明将左端的平衡螺母向右调,小红认为也可以将右端的平衡螺母向   调(选填“右”或“左”),使杠杆在水平位置平衡。
(2)杠杆调好后小明同学按图乙进行实验,小红同学按图丙进行实验。同学们讨论后一致认为小红同学的实验更合理,理由是   。
(3)按图丙实验时,测力计示数如图丁所示,拉力F1′为   N。
(4)在探究过程中,我们需要测量和记录动力、动力臂、阻力、阻力臂四个物理量,在进行多次实验的过程中,我们   (选填“可以”或“不可以”)同时改变多个物理量,进行探究测量;多次测量的目的是   。
2、图甲是某学习小组“测量滑轮组的机械效率”的示意图,用弹簧测力计竖直向下拉动绳子自由端,将重为4.5N的物体从A位置竖直缓慢提升到A'位置,同时弹簧测力计从图中B的位置竖直缓慢下降的B'位置,在这个过程中,弹簧测力计的示数如图乙所示。请你根据他们做的实验完成下列问题(不考虑绳子的质量以及绳子和滑轮之间的摩擦):
(1)轮组的机械效率n=   ;
(2)若在图甲装置的基础上,增加一个定滑轮,改为图丙所示的装置,提升同一物体,则滑轮组的机械效率   (选填“变大”、“不变”或“变小”)。
(3)若在图甲装置的基础上,增加一个动滑轮,改为图丁所示的装置,提升同一物体,则滑轮组的机械效率   (选填“变大”、“不变”或“变小”)。
-参考答案-
一、单选题
1、【答案】C
【解析】【解答】根据图像,定滑轮上的绳子作用在杠杆上的力对于的力臂是支点到线套的距离,当线套向右移动时,力臂变大,拉力T变小,继续向右运动时,先套的力臂减小,拉力变大,C符合题意。
故答案为:C.
【分析】作用在杠杆上的拉力,力臂增大,拉力减小,力臂减小时拉力变大。
2、【答案】C
【解析】【解答】分析滑轮组的特点可以得出,左侧滑轮为动滑轮,右侧滑轮为定滑轮,绳子的段数为2段。物体A在B的作用下匀速运动,则物体A受的摩擦力 ,如果在A上再加一个向左的180N的力,物体A影响摩擦力的两个要素都没改变,所以摩擦力还是 ,只是方向从向左变成了向右,于是可以得出180N= ,因为 ,所以180N= ,所以 =45N,f=90N。
故答案为:C
【分析】分析该滑轮组中与动滑轮接触的绳子的段数,分析拉力与阻力的大小关系和自由端移动距离与物体移动距离的关系。
3、【答案】B
【解析】【解答】A、用力搬石头但没有搬动,人给石头一个向上的力,石头向上没有移动距离,人对石头没有做功,故A不符合题意;
B、人将重物从地面提到高处,人给重物一个向上的力,且在力的方向上移动了一定的距离,人对重物做了功,故B符合题意;
C、人推石头没推动,人给石头一个向右的力,石头向右没有移动距离,人对石头没有做功.故C不符合题意.
D、提着箱子在水平地面上匀速前进,人给箱子一个向上的力,箱子向上没有移动距离,人对箱子没有做功,故D不符合题意.
故答案为:B。
【分析】判断是否做功的两个条件:①有力作用在物体上;②在这个力的方向上移动距离;二者缺一不可。
4、【答案】D
【解析】【解答】由图可见,本题中三个滑轮都是克服摩擦力做功,假设物体与水平面的摩擦力f,物体移动的速度为v0,运动的时间为t,则对这三个图分析可得:(1)甲图:滑轮为定滑轮,因为定滑轮相当于一个等臂杠杆,不能省力,所以根据二力平衡,此时拉力F1=f;拉力的作用点移动的速度v1=v0,作用点移动的距离 。(2)乙图:滑轮为动滑轮,因为动滑轮相当于一个动力臂是阻力臂2倍的杠杆,省一半的力,所以根据二力平衡,此时拉力F2= f;但是费2倍的距离,拉力的作用点移动的速度v2=2v0,作用点移动的距离s2=2v0t。(3)丙图:滑轮为动滑轮,拉力的作用点在动滑轮的轴上,因此是个费力杠杆,费2倍的力,省2倍的距离,因此F3=2f,拉力的作用点移动的速度V3= v0,作用点移动的距离S3= v0t。综上分析可知:①F1:F2:F3=f: f:2f=2:1:4;②v1:v2:v3=v0:2v0: V0=2:4:1;③s1:s2:s3=v0t:2v0t: v0t=2:4:1。
故答案为:D。
【分析】分析该滑轮组中与动滑轮接触的绳子的段数,分析拉力与阻力的大小关系和自由端移动距离与物体移动距离的关系,利用速度公式求解速度。
5、【答案】B
【解析】【解答】解:A、由图知,n=3,则绳子自由端移动的距离:s绳=3s物=3v物t=3×0.2m/s×10s=6m,A不符合题意;
B、有用功W有=fs物,拉力做的总功W总=Fs绳,
因为η= = = = ,
所以物体与地面间的滑动摩擦力:
f=η×3F=80%×3×20N=48N,B符合题意;
C、拉力做功为:W总=Fs绳=20N×6m=120J,
拉力做功的功率:P= = =12W,C不符合题意;
D、有用功:W有=fs物=fv物t=48N×0.2m/s×10s=96J,D不符合题意。
故答案为:B。
【分析】利用s=vt求物体移动距离,拉力端移动的距离等于物体移动距离的n倍;利用η= = 求摩擦力f;再利用W总=Fs绳求拉力做的总功,再利用P= 功率公式求拉力做功功率;利用W有=fs物=fv物t计算拉力做的有用功.
6、【答案】A
【解析】【解答】A.功率是描述物体做功快慢的物理量,功率越小,说明物体做功越慢,A符合题意;
B.机械省力与否与功率大小没有关系,B不符合题意;
C.机械效率低只能说明有用功在总功中占的百分比小,与机械做功快慢无关,C不符合题意;
D.机械效率高只能说明有用功在总功中占的百分比大,与机械是否省力无关,D不符合题意。
故答案为:A。
【分析】功率是描述物体做功快慢的物理量,物体功率越大,做功越快,但不见得做功多;机械效率代表的有用功占总功的比例。
7、【答案】A
【解析】【解答】A.一层楼的高度大约3m多,所以一楼到四楼是三层的高度,约为10m,故A符合题意;
B.小华步行的平均速度 ,故B不符合题意;
C.小华的质量约是m=50kg,小华受的重力G=mg=50kg×10N/kg=500N,小华重力做的功W=Gh=500N×10m=5000J,故C不符合题意;
D.小华重力做功的功率约为 ,故D不符合题意。
故答案为:A
【分析】根据楼层高计算总高度,利用路程和时间的比值计算速度,根据重力和高度的乘积时间做功的多少,利用功和时间的比值计算功率。
8、【答案】B
【解析】【解答】A.由题意知,木箱的重力G=200N,h=1m,则木箱克服重力做功W有用=Gh=200N×1m=200J
A不符合题意;
B.拉力F做的功W总=FL=75N×4m=300J
克服摩擦力做功W额=W总-W有用=300J-200J=100J
木箱受到斜面的摩擦力
B符合题意;
C.木箱移动方向与支持力方向垂直,没有在支持力的方向上移动距离,所以斜面的支持力做功为零,C不符合题意;
D.拉动木箱的过程中,斜面的机械效率为 ≈67%
D不符合题意。
故答案为:B。
【分析】用斜面提升物体,拉力作的功为总功,克服重力做的功为有用功,两者相除即为机械效率。
9、【答案】C
【解析】【解答】解:A、镊子在使用时,动力臂小于阻力臂,是费力杠杆;定滑轮实质是等臂杠杆,A不符合题意;
B、使用滑轮组的优点是既可以省力,同时可以改变力的方向,但不能同时省距离,B不符合题意;
C、洒水车水平路面上匀速洒水的过程中,质量变小、速度不变、所处高度不变,水和车的整体动能和机械能都在减小,C符合题意;
D、同一滑轮组匀速提升不同的重物,有用功变化;提升动滑轮和绳子、克服摩擦做的额外功几乎不变,总功变化,有用功与总功的比值变化,机械效率变化,D不符合题意。
故答案为:C。
【分析】三种杠杆:(1)省力杠杆:L1>L2,平衡时F1(2)费力杠杆:L1F2.特点是费力,但省距离.(如钓鱼杠,理发剪刀等)
(3)等臂杠杆:L1=L2,平衡时F1=F2.特点是既不省力,也不费力.(如:天平)
使用滑轮组的优点是既可以省力,同时可以改变力的方向,但不能同时省距离.
动能大小的影响因素:质量、速度.质量越大,速度越大,动能越大;重力势能大小的影响因素:质量、被举得高度.机械能:动能和势能的统称.(机械能=动能+势能)
同一滑轮组匀速提升质量越大的重物,机械效率越大.
10、【答案】B
【解析】【解答】A.图中为斜面,拉力做功等于克服物体重力做的功,则F1×4m=G×2m
解得拉力
B.图中滑轮组由3段绳子承担物重,则绳端的拉力
C.图中为定滑轮,定滑轮不省力,则F3=G3;
D.由杠杆的平衡条件知道,
又因为现在四种方式人提供的拉力大小相等,即
四个物体重力最大的是G2,B符合题意。
故答案为:B。
【分析】在滑轮组中,与动滑轮接触的绳子的段数越多,那么这个滑轮组就越省力,但是也越费距离。
二、填空题
1、【答案】费力;增大压力
【解析】【解答】用扫帚打扫地面时扫帚属于费力杠杆,平时用力扫地是通过增大压力的方法来增大摩擦,可使地面打扫的更干净。
故答案为:费力;增大压力
【分析】用扫帚扫地面的时候之所以属于费力杠杆,是因为一只手作为支点,两只手之间的距离为动力臂,手到地面的距离为阻力臂,动力臂小于阻力臂,所以为费力杠杆。
2、【答案】水平;高度;DE;缩小
【解析】【解答】为了方便在杠杆上直接读出力臂大小,实验时应使杠杆在水平位置平衡。实验前应先调节光具座上烛焰、透镜和光屏三者的中心在同一高度,这样可使像成在光屏的中央。A点与凸透镜的距离为
已知焦距为10cm,此时满足物距大于二倍焦距的条件,此时成倒立缩小的实像,像距在一倍和二倍焦距之间,即凸透镜右侧10~20cm处,故像在DE之间。
【分析】杠杆在水平位置平衡,方便在杠杆上直接读出力臂大小;探究凸透镜成像规律时,调节光具座上烛焰、透镜和光屏三者的中心在同一高度,像能成在光屏的中央;当物体在凸透镜的二倍焦距以外时,像在凸透镜的一倍焦距和二倍焦距,像是缩小的实像。
3、【答案】变大;变小;不变;所受重力
【解析】【解答】如下左图 所示,当弹簧测力计在 C 处从竖直向上用力到逐渐斜向上用力的过程中, 杠杆始终在水平位置平衡,根据杠杆平衡条件,在C 点使加的斜向上的拉力的力臂逐渐减小,所以弹簧测力计的示数将变大。平面镜成像大小跟物体大小有关,与物体到平面镜的距离无关,蜡烛A向玻璃板靠近,像的大小不会变化。阿基米德原理”的实验目的是:研究浸在液体中的物体所受的浮力与它排开液体的 重力之间的关系。
故答案为:变大;变小;不变;所受重力.
【分析】利用杠杆的平衡条件分析解答即可;平面镜成像中像距等于物距,物像等大;结合阿基米德原理的内容(浸在液体中物体受到的浮力,大小等于被它排开的液体受到的重力)分析解答.
4、【答案】大于;小于
【解析】【解答】绳子自由端所受拉力和动滑轮的重力、物体重力的关系为
因为动滑轮的重力相同,所提升物体的重力相同,甲图中动滑轮被两段绳子拉着,乙图中动滑轮被三段绳子拉着,所以FA大于FB。
物体所受的重力和绳子自由端所受拉力,动滑轮重力关系为
因为绳子所受拉力相等,动滑轮重力相等,甲图中动滑轮被两段绳子拉着,乙图中动滑轮被三段绳子拉着,所以GA小于GB。
【分析】在滑轮组中,与动滑轮接触的绳子的段数越多,那么这个滑轮组就越省力,但是也越费距离。
5、【答案】60;0
【解析】【解答】物体从A端滑到B端时:物体所受重力为20N,竖直向下下落3m,故重力对物体做功W=Gh=20N×3m=60J;斜面对物体的支持力与斜面垂直向上,物体没有在该力方向上通过一段距离,故支持力对物体做功为0J。
故答案为:60;0。
【分析】利用W=Gh求得重力对物体做的功;斜面对物体的支持力与斜面垂直向上,物体没有在该力方向上通过一段距离,支持力对物体不做功.
三、计算题
1、【答案】(1)解:拉力做的功W总=Fs=F 3h=2.1 N 10m 3=6.3 J
拉力的功率P= = =6.3 W
答:拉力的功率为6.3 103W;
(2)解:绳子自由端的拉力F=2.1 N
物体重为G物=6 N
不计一切摩擦和绳重,所以F=
所以动滑轮重G动=3F G物=3 2.1 103N 6 N=300N
答:该滑轮组的动滑轮重为300N;
(3)解: 该滑轮组的机械效率为 = = = = = 95
答:该滑轮组的机械效率为95 。
【解析】【分析】(1)求解外力做功,利用外力大小乘以位移在力的方向上移动的距离即可,即W=Fs;利用外力做的功除以做功需要的时间即为功率;
(2)对于该滑轮组,与动滑轮接触的有三段绳子,所以自由端移动的距离是物体移动的3倍,结合自由端移动的距离求解物体运动的距离;拉力为物体重力的三分之一,拉力为物重和滑轮重之和的三分之一,拉力作的功为总功,克服重力做的功为有用功,利用公式W=Fs求解做功,两者相除即为机械效率。
2、【答案】(1)解:建筑材料受到的重力G=mg =500kg×10N/kg =5×103N
答:所提建筑材料受到的重力为5×103N;
(2)解:起重机提起建筑材料所做的功W有=Gh =5×103N×12m =6×104J
答:起重机提起建筑材料所做的功为6×104J ;
(3)解:起重机做的总功W总=Pt =8000W×15s=1.2×105J
起重机的机械效率
答:塔式起重机的机械效率为50%。
【解析】【分析】(1)根据物体的质量计算重力;
(2)根据物体的重力和高度的乘积,计算做功多少;
(3)根据功率和时间的乘积计算总功,有用功和总功的比值计算功率大小。
3、【答案】(1)6.6×108;不变
(2)6.18×104Pa
(3)2.16×104
(4)3×103
【解析】【解答】(1)沉管漂浮在水面上,浮力等于重力
沉管在海面以下下沉过程中,排开海水的体积不变,海水的密度不变,根 可知,沉管受到的浮力不变。
(2)沉管下表面位于海面以下6m 处受到海水的压强为
(3)小车行驶的时间t=18min=0.3h
行驶的路程
(4)汽车的输出功率
汽车行驶的速度
小车做匀速直线运动,受到的阻力与牵引力是一对平衡力
【分析】(1)当物体处于漂浮或悬浮状态时,物体受到的重力等于浮力;
(2)求解液体内部的压强,利用公式p=ρgh,其中ρ是液体的密度,h是深度;
(3)已知汽车的速度和运动的时间,利用速度公式求解路程;
(4)利用功率除以速度即为牵引力,汽车匀速运动,水平受力平衡,牵引力等于阻力。
四、实验探究
1、【答案】(1)是;右
(2)拉力与杠杆垂直,便于测量力臂
(3)1.5
(4)可以;多次测量找普遍规律
【解析】【解答】解:(1)杠杆静止在如图甲所示位置,杠杆处于静止状态,所以此时杠杆处于平衡状态;
如图甲,杠杆的右端上翘,要使杠杆在水平位置平衡,平衡螺母向上翘的右端移动;(2)力臂等于支点到力的作用线的距离,当杠杆在水平位置平衡时,力的方向与杠杆垂直,力臂可以从杠杆标尺刻度上直接读出来,因此丙实验设计的好,此时弹簧测力计的拉力与杠杆垂直,便于测量力臂。(3)弹簧测力计的分度值是0.1N,指针在1N后5格处,示数为1.5N。(4)在“探究杠杆平衡条件”实验时本实验中,不断改变动力(臂)和阻力(臂),多次进行实验行多次测量的目的是:避免实验次数过少,导致实验结论具有偶然性,便于从中寻找规律;故答案为:(1)是;右;(2)拉力与杠杆垂直,便于测量力臂;(3)1.5;(4)可以;多次测量找普遍规律。
【分析】(1)杠杆处于静止状态或匀速转动状态时,杠杆处于平衡状态;调节杠杆在水平位置平衡,平衡螺母向上翘的一端移动.
(2)探究杠杆平衡条件时,使杠杆在水平位置平衡,力臂在杠杆上,便于测量力臂,同时杠杆的重心通过支点,消除杠杆自重对杠杆平衡的影响;
(3)结合弹簧测力计的分度值读出示数.
(4)为得出普遍结论,用弹簧测力计拉杠杆,使力与杠杆不垂直,多做几次实验,得出实验结论.
2、【答案】(1)75%
(2)不变
(3)变小
【解析】【解答】(1)根据图像,物体升高5.0cm=0.05m,绳子拉长10.0cm=0.1m,弹簧测力计的示数为3N,滑轮组的机械效率为;(2)动滑轮可以改变力的方向,从甲图到丙图,物体重力不变,有用功不变,动滑轮重力不同,额外功不变,所以机械效率不变;(3)从甲图到丁图,增加动滑轮,物体的有用功不变,对动滑轮的额外功增大,滑轮组的机械效率减小。
【分析】(1)利用物体的重力和高度的乘积计算有用功,拉力和绳子长度的乘积计算总功,有用功和总功的比值计算机械效率;
(2)在有用功和额外功不变时,机械效率不变;
(3)在有用功不变,额外功增大时,滑轮组的机械效率减小。