语文五年级下北师大版《忆读书》课件
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文档简介
课件31张PPT。（猜谜：打一物）
千层宝典一翻开，
黑白纵横一排排，
历代住事它记载，
知识没它传不开。 冰 心忆读书世纪老人—冰心
作者介绍 冰心（1900─1999），原名谢婉莹，福州人，现代著名女作家、儿童文学作家。主要著作有诗集《繁星》和《春水》，散文《再寄小读者》、《小桔灯》、《笑》等。女性细腻的“情致”和天真烂漫的“童心”，以及那清新隽永而又婀娜多姿的文笔，构成了冰心散文的独特风格。 冰心体自然爱、母爱、儿童爱爱的哲学：童心
母爱
自然美写作目的提示——留意篇末所署的时日
1989年9月8日清晨
国际扫盲日，中国教师节前夕
告诉人们识字读书有诸多好处；提醒人们要多读书、读好书。整体感受,把握课文记叙的主要内容;理清记叙的顺序。
通过与冰心老人“对话”，领悟读书的好处，激发读书的兴趣 。学习目标 检测预习:
1注音:
倒不是 斩黄巾英雄 笸箩
水浒传 天罡地煞 着力
气愤填胸(义愤填膺） 怒发冲冠
惨惨戚戚 做人处世 烦琐
朦胧 无病而呻 堆砌 2解释词语：
津津有味 一知半解
无限悬念 气愤填胸
柳州风骨 长吉清才
人情世故 索然无味
若有所失 风花雪月
听读课文思考问题一:
冰心在文中想告诉我们什么？
（能否找出文中的原句）
读书好，多读书，读好书。速读课文思考问题二冰心介绍自己读了那些书？觉得怎么样？写了那些具体的事情？
作者是按什么顺序来回忆幼时少年时读书经历的？请找出表明顺序的词语。
答案答案1《三国演义》让作者感到“津津有味、好听极了”，还“含泪上床”、“哭了一场”2 读《聊斋志异》对我的作文有很大的帮助。3《水浒传》让作者“大加欣赏”，“气愤填胸”4 回忆读《满江红》、《声声慢》，酷爱古典诗词的往事。
5《红楼梦》让作者“尝到‘满纸荒唐言，一把辛酸泪’，一个朝代和家庭的兴亡盛衰的滋味”
6《茶花女遗事》让作者对外国小说“有了广泛的兴趣”
作者是按时间顺序来忆读书的； 表时间的词语有：“七岁时”、“同时” （幼时） 、 “到我十一岁时”、‘在我十二三岁时’（少年时）。多读书七岁时：《三国演义》
同时： 《聊斋志异》《水浒传》《荡寇志》《精忠说岳》“古典诗词”
十一岁时： 《茶花女遗事》
十二三岁时： 《红楼梦》返回 读书有助于写作
（老师曾在我的作文本上批“柳州风骨，长吉清才）读书有助于扩大知识面
（这又使我知道了许多外国的人情世故）读书有助于提高人的品德修养
（从读书中我还得到了做人处世的‘独立思考’的大道理，这都是从‘修身’课本中所得不到的 ）3读书有什么的好处读书可激起人的各种感情，让人获得多种美的享受 归纳:
1陶 冶 性 情
2增 长 知 识
3有 助 写 作
4提 高 人 的 品 德 修养 4 作者认为怎样的书才算是好书？ 作者认为能感染人、陶冶人，有助于提高人的品德修养，有助于扩大知识面，有助于写作的书，才能算是好书。这样的书，首先必须人物个性鲜明，故事情节感人。具体地说就是古代小说要精彩而不烦琐，引人入胜而非索然无味；现代文艺作品须充满真情实感而有质朴浅显。 比如“看了精彩的《西游记》就会对下烦琐的《风神榜》，看了人物如生的《水浒传》就不会看索然无味的《荡寇志》”，对那种“无病呻吟、自作多情的风花雪月的文字”，就“从脑中抹去”，对那些“带着真情实感，十分质朴浅显的篇章”，就会“心动神移，不能自已”。5.文中哪一句话集中抒发了作者对读书的喜爱？答：我永远感到读书是我生命中最大的快乐。
6.你能不能结合自己的读书经历，谈谈对这句话的理解？拓展迁移1、“宴桃园豪杰三结义”是指哪三个人？
2、《三国演义》中“三国”指哪三国？
3、“岳母刺字”的故事你可能知道，你知道岳母在儿子背上刺下了什么字？
4、“哪吒闹海”出自哪部书？
5、“倒拔垂杨柳”的好汉是谁？他是哪部书中的人物？忆读书第二部分—多读书、读书好（以时间为序）第一部分（总说）第三部分—读好书第四部分—概括全文
『读书好，多读书，读好书。』3.文学常识作者多年的读书心得可用9字概括读书好
多读书
多读几本书、多读几遍书
读好书（第2—6段）（第7—11段）（第12—13段）开卷有益多多益善择善从之相关知识链接中国古典小说四大名著
1、《水浒传》（元末明初）施耐庵
2、《三国演义》（明） 罗贯中
3、《西游记》 （明） 吴承恩
4、《红楼梦》 （清） 曹雪芹相关知识链接1、岳飞（岳武穆） 《满江红》
（宋）爱国将领；
2、李清照（字 易安）《声声慢》
（宋）女词人
3、小仲马：法国作家
《茶花女》 一部《水浒传》歌颂农民起义，把朝廷、官府写得可憎可鄙，道义不在君临天下的统治者，而在奋起犯上的作乱者。
清道光年间产生了这部以小说反小说的《荡寇志》，以攻杀剿灭梁山泊众头领为故事情节。是为封建经济效忠的政治宣传。但在编织故事、虚构情节方面却不乏生动有趣的片断。
《荡寇志》《封神演义》简介：一部科学幻想神话故事，许仲琳根据评话《武王伐纣》创作而成。以其篇幅巨大、幻想之奇特而闻名。? 其内容依托商灭周兴的历史背景，用武王伐纣为时空线索，从女娲降香开书，到姜子牙封三百六十五位正神结束。其中的哪吒闹海、姜子牙下山、文王访贤、三抢封神榜、众仙斗阵斗法等情节，展现了古人丰富的想象力：腾云驾雾、呼风唤雨、搬山移海、撒豆成兵，还有水遁、土遁、风火轮、火尖枪……，这一系列的故事，将民间传说中的各种神仙，如喜神、财神、风神、雨神、土地神、灶王爷、灶王奶奶等，都穿插在其中。
唐诗
宋词
元曲
明清小说声声慢 寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚，乍暖还寒时候，最难将息。三杯两盏淡酒，怎敌他晚来风急？雁过也，正伤心，却是旧时相识。
满地黄花堆积。憔悴损，如今有谁堪摘。守着窗儿，独自怎生得黑。梧桐更兼细雨，到黄昏、点点滴滴。这次第，怎一个愁字了得。满江红 怒发冲冠，凭栏处，潇潇雨歇。抬眼望，仰天长啸，状怀激烈。
三十功名尘与土，八千里路云和月。莫等闲，白了少年头，空悲切。作业1、练习本：积累生词（部分注音、注释）
2、“同步”：完成相关练习题
3、随笔：《我的读书生活》（模仿《忆读书》的写法，回忆自己的阅读课外书籍的经历和体会。）作业
学了《忆读书》一文，根据自己的读书经历， 以《读书乐》为题试着写一篇文章。
千层宝典一翻开，
黑白纵横一排排，
历代住事它记载，
知识没它传不开。 冰 心忆读书世纪老人—冰心
作者介绍 冰心（1900─1999），原名谢婉莹，福州人，现代著名女作家、儿童文学作家。主要著作有诗集《繁星》和《春水》，散文《再寄小读者》、《小桔灯》、《笑》等。女性细腻的“情致”和天真烂漫的“童心”，以及那清新隽永而又婀娜多姿的文笔，构成了冰心散文的独特风格。 冰心体自然爱、母爱、儿童爱爱的哲学：童心
母爱
自然美写作目的提示——留意篇末所署的时日
1989年9月8日清晨
国际扫盲日，中国教师节前夕
告诉人们识字读书有诸多好处；提醒人们要多读书、读好书。整体感受,把握课文记叙的主要内容;理清记叙的顺序。
通过与冰心老人“对话”，领悟读书的好处，激发读书的兴趣 。学习目标 检测预习:
1注音:
倒不是 斩黄巾英雄 笸箩
水浒传 天罡地煞 着力
气愤填胸(义愤填膺） 怒发冲冠
惨惨戚戚 做人处世 烦琐
朦胧 无病而呻 堆砌 2解释词语：
津津有味 一知半解
无限悬念 气愤填胸
柳州风骨 长吉清才
人情世故 索然无味
若有所失 风花雪月
听读课文思考问题一:
冰心在文中想告诉我们什么？
（能否找出文中的原句）
读书好，多读书，读好书。速读课文思考问题二冰心介绍自己读了那些书？觉得怎么样？写了那些具体的事情？
作者是按什么顺序来回忆幼时少年时读书经历的？请找出表明顺序的词语。
答案答案1《三国演义》让作者感到“津津有味、好听极了”，还“含泪上床”、“哭了一场”2 读《聊斋志异》对我的作文有很大的帮助。3《水浒传》让作者“大加欣赏”，“气愤填胸”4 回忆读《满江红》、《声声慢》，酷爱古典诗词的往事。
5《红楼梦》让作者“尝到‘满纸荒唐言，一把辛酸泪’，一个朝代和家庭的兴亡盛衰的滋味”
6《茶花女遗事》让作者对外国小说“有了广泛的兴趣”
作者是按时间顺序来忆读书的； 表时间的词语有：“七岁时”、“同时” （幼时） 、 “到我十一岁时”、‘在我十二三岁时’（少年时）。多读书七岁时：《三国演义》
同时： 《聊斋志异》《水浒传》《荡寇志》《精忠说岳》“古典诗词”
十一岁时： 《茶花女遗事》
十二三岁时： 《红楼梦》返回 读书有助于写作
（老师曾在我的作文本上批“柳州风骨，长吉清才）读书有助于扩大知识面
（这又使我知道了许多外国的人情世故）读书有助于提高人的品德修养
（从读书中我还得到了做人处世的‘独立思考’的大道理，这都是从‘修身’课本中所得不到的 ）3读书有什么的好处读书可激起人的各种感情，让人获得多种美的享受 归纳:
1陶 冶 性 情
2增 长 知 识
3有 助 写 作
4提 高 人 的 品 德 修养 4 作者认为怎样的书才算是好书？ 作者认为能感染人、陶冶人，有助于提高人的品德修养，有助于扩大知识面，有助于写作的书，才能算是好书。这样的书，首先必须人物个性鲜明，故事情节感人。具体地说就是古代小说要精彩而不烦琐，引人入胜而非索然无味；现代文艺作品须充满真情实感而有质朴浅显。 比如“看了精彩的《西游记》就会对下烦琐的《风神榜》，看了人物如生的《水浒传》就不会看索然无味的《荡寇志》”，对那种“无病呻吟、自作多情的风花雪月的文字”，就“从脑中抹去”，对那些“带着真情实感，十分质朴浅显的篇章”，就会“心动神移，不能自已”。5.文中哪一句话集中抒发了作者对读书的喜爱？答：我永远感到读书是我生命中最大的快乐。
6.你能不能结合自己的读书经历，谈谈对这句话的理解？拓展迁移1、“宴桃园豪杰三结义”是指哪三个人？
2、《三国演义》中“三国”指哪三国？
3、“岳母刺字”的故事你可能知道，你知道岳母在儿子背上刺下了什么字？
4、“哪吒闹海”出自哪部书？
5、“倒拔垂杨柳”的好汉是谁？他是哪部书中的人物？忆读书第二部分—多读书、读书好（以时间为序）第一部分（总说）第三部分—读好书第四部分—概括全文
『读书好，多读书，读好书。』3.文学常识作者多年的读书心得可用9字概括读书好
多读书
多读几本书、多读几遍书
读好书（第2—6段）（第7—11段）（第12—13段）开卷有益多多益善择善从之相关知识链接中国古典小说四大名著
1、《水浒传》（元末明初）施耐庵
2、《三国演义》（明） 罗贯中
3、《西游记》 （明） 吴承恩
4、《红楼梦》 （清） 曹雪芹相关知识链接1、岳飞（岳武穆） 《满江红》
（宋）爱国将领；
2、李清照（字 易安）《声声慢》
（宋）女词人
3、小仲马：法国作家
《茶花女》 一部《水浒传》歌颂农民起义，把朝廷、官府写得可憎可鄙，道义不在君临天下的统治者，而在奋起犯上的作乱者。
清道光年间产生了这部以小说反小说的《荡寇志》，以攻杀剿灭梁山泊众头领为故事情节。是为封建经济效忠的政治宣传。但在编织故事、虚构情节方面却不乏生动有趣的片断。
《荡寇志》《封神演义》简介：一部科学幻想神话故事，许仲琳根据评话《武王伐纣》创作而成。以其篇幅巨大、幻想之奇特而闻名。? 其内容依托商灭周兴的历史背景，用武王伐纣为时空线索，从女娲降香开书，到姜子牙封三百六十五位正神结束。其中的哪吒闹海、姜子牙下山、文王访贤、三抢封神榜、众仙斗阵斗法等情节，展现了古人丰富的想象力：腾云驾雾、呼风唤雨、搬山移海、撒豆成兵，还有水遁、土遁、风火轮、火尖枪……，这一系列的故事，将民间传说中的各种神仙，如喜神、财神、风神、雨神、土地神、灶王爷、灶王奶奶等，都穿插在其中。
唐诗
宋词
元曲
明清小说声声慢 寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚，乍暖还寒时候，最难将息。三杯两盏淡酒，怎敌他晚来风急？雁过也，正伤心，却是旧时相识。
满地黄花堆积。憔悴损，如今有谁堪摘。守着窗儿，独自怎生得黑。梧桐更兼细雨，到黄昏、点点滴滴。这次第，怎一个愁字了得。满江红 怒发冲冠，凭栏处，潇潇雨歇。抬眼望，仰天长啸，状怀激烈。
三十功名尘与土，八千里路云和月。莫等闲，白了少年头，空悲切。作业1、练习本：积累生词（部分注音、注释）
2、“同步”：完成相关练习题
3、随笔：《我的读书生活》（模仿《忆读书》的写法，回忆自己的阅读课外书籍的经历和体会。）作业
学了《忆读书》一文，根据自己的读书经历， 以《读书乐》为题试着写一篇文章。