28海的女儿 课件（共18张PPT）

(共18张PPT)
28 海的女儿
四年级下册 人教部编版
01
课前导读
02
字词揭秘
03
课文讲解
04
课堂小结
05
课文练习
课前导读
你读过安徒生的童话吗？你听说过美人鱼的故事吗？今天就让我们一同走进安徒生的童话世界，去认识一位美丽的美人鱼吧！
走近作者
安徒生：丹麦19世纪著名童话作家，世界文学童话创始人。
主要成就：共写了168篇童话和故事。他的作品已经被译为150多种语言，被尊为“现代童话之父”。
代表作品：《丑小鸭》 《国王的新衣》和《豌豆公主》等。
字词揭秘
目标：学会本课的13个生字，正确读写和理解词语含义。
yàn
jié
hūn
xùn
yí
chén
diàn
wǎn
zhì
héng
f
港
宴
婚
讯
挽
仪
帜
陈
垫
恒
圣
shèng
抚
睫
gǎng
字词揭秘——词语积累
反义词
遥远——（ ） 欢快——（ ）
神圣——（ ） 永恒——（ ）
眼前
悲哀
寻常
短暂
读音易错字
港口 睫毛 仪式 旗帜
宴会 婚礼 挽留 神圣
字词认读——词语理解
奢望：指过高、过分的希望。
晨曦：黎明后的微光。
ABB式词语
羞答答 乐呵呵
兴冲冲 美滋滋
课文讲解
请同学们默读课文，梳理课文脉络，简单概括哪三部分内容？
《海的女儿》通过美人鱼对爱情的执著追求和为爱而不惜牺牲自己生命的感人故事，来表现美人鱼崇高的精神境界和美好善良的心灵。
第一部分讲了美人鱼眼睁睁地看着王子娶了别的公主。
第二部分讲了欢庆当晚，小人鱼回忆美好，充满不舍。
第三部分讲了美人鱼没有加害王子，自己变成了泡沫。
课文讲解
用较快的速度读一读，把打动你的地方多读几遍，和同学交流自己的感受。感兴趣的同学可以读读这篇通话。
感受童话的奇妙，体会美人鱼真、善、美的形象
打动1
“小人鱼亲吻着王子的手，她觉得自己的心在破碎。”
小人鱼很伤心，因为王子误会了这件事，明明救活王子的是自己，却被认为是别人。并且这将意味着自己将会变为泡沫，将会死去。
动作描写 心理描写
课文讲解
打动2
“小人鱼拿着刀的手在发抖，但是，……到落下的地方，浪花迸发出一道耀眼的红光，好像一滴滴的鲜血从水中喷溅出来。”
牺牲自己，成全他人
“第二天早晨，船驶进邻国宏伟都城的港口。所有教堂的钟都敲响了，高高的塔顶上军号齐鸣，兵士们拿着飘扬的旗子，佩带着闪亮的军刀在敬礼。”
动作描写
环境描写
盛大、喜庆的气氛衬托出王子婚礼的隆重
课文讲解
“小人鱼知道，这是她能看到王子的最后一个夜晚——为了他，她离开了自己的族人和家庭，交出了她美妙的声音；为了他，每天忍受着没有止境的苦痛，他却一点儿也不知道。” 句中破折号的作用是什么？
“小人鱼知道，这是她能看到王子的最后一个夜晚——为了他，她离开了自己的族人和家庭，交出了她美妙的声音；为了他，每天忍受着没有止境的苦痛，他却一点儿也不知道。”这段话的作用是什么？
表示解释，说明。
让小人鱼看到了美好的景物，在光明、温暖和幸福中得到永生。表现了作者对善良、纯真、甘愿自我牺牲精神品质的赞美。
主要归纳
小人鱼扔掉了刀，纵身跳到海里，身体一点点地化为泡沫
海的女儿
小人鱼见到公主
小人鱼跳起了舞
崇高的境界
美好善良的心灵
王子和公主举行婚礼
小人鱼的姐姐们找到了她并给了她一把刀
课文小结
《海的女儿》用诗一般的语言讲述海的女儿为了成全心爱的王子而自己主动________________的动人故事，热情地赞扬小人鱼善良、大度、执着、 ______ 的品德，歌颂她为追求美好而纯真的爱情，放弃生命也在所不惜的崇高境界和美好心灵。
放弃生命
为他人着想
课文练习
一、为加点字选择正确读音。
√
√
√
√
√
√
港口（gǎng xiàng）
挽手（wǎn miǎn）
睫毛（jiē jié）
婚讯（hùn hūn）
铺陈（chén chéng）
永恒（héng hěng）
﹒
﹒
﹒
﹒
﹒
﹒
课文练习
二、在括号内填上适当的词语
三、用关联词语填空
1.（ )小人鱼没有完成自己的心愿， （　 )她有过美好的追求，并且在关键时刻表现了她善良的品质，因此她并没有从世界上消失。
（ ）的军刀 （ ）的皮肤
（ ）的脸庞 （ ）的舞姿
（ ）地旋转 （ ）地航行
闪亮
细嫩
清秀
美妙
飞快
轻柔
虽然
但是
课文练习
2.巫婆说: “你( )获得了人的形体， ( )再也不能变成人鱼了， ( )再也不能回到宫殿里来了。
四、选择恰当的词语填空。
小人鱼从来不敢_____成为王子的新娘。
小人鱼的姐姐们把头发交给了巫婆，她们__________可以帮到小人鱼。
一旦
就
就
奢望
希望
https://www.21cnjy.com/help/help_extract.php