人教数学二年级下册6.6解决问题（二）课件（共12张PPT）

(共12张PPT)
解决问题（二）
人教数学二年级下册
学习目标
1..培养学生初步的观察、概括能力。能运用有余数的除法解决一些简单的实际问题，发展应用意识，学会与人合作，并能与他人交流思考的过程和结果。
2. 结合问题情况较多地分析问题，体验解决问题的能力。
3.经历应用有余数的除法的知识解决问题的全过程，进一步体会解决问题策略与方法的多样化，发展应用意识。
探索新知
你都知道了哪些有关信息？要解决的问题是什么？
探索新知
知道了什么？
探索新知
怎样解答？
13
13
16
黄
探索新知
黄
红
红
1
6
3
5
1
5
1
1
1
黄
黄
探索新知
解答正确吗？
黄
探索新知
黄
随堂练习
按照（6）的规律接着往下摆，第27面小旗应该是什么颜色？
27
3
9
2
3
7
9
2
7
0
红
课堂小结
1.在实际生活中，有一些事物按照一定的规律循环出现，这样的问题称为周期问题。
2.在解决周期问题时，可以根据题中循环出现的规律，列出除法算式求出余数，再根据余数得出所求问题的答案。
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