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总复习
第4课时 认识图形
北师版数学一年级下册
这学期我们学过了:
这学期我们学过哪些图形?
观察物体
从不同角度观察同一物体,所看到的形状可能是不同的。
在辨认从不同角度观察物体所看到的形状时,要分析在某一位置能看到什么和不能看到什么。
他们分别看到了什么?连一连。
有趣的图形
你学过的图形都是什么样子的?说一说,画一画。
正方形
有四条边,四条边一样长。
长方形
有两条边长,两条边短,相对的两条边同样长。
三角形
是由三条线段首尾相连围成的图形,有三条边,三个角。
圆
没有“棱角”,可以沿边线滚动,圆柱的上下两个面都是圆。
平行
四边形
由四条边组成,相对的两条边同样长。
下面的图案分别是由哪些图形组成的?你能设计出一幅有趣的图案吗?
溜冰
踢球
跳舞
1. 找一找。
图中有____个 。
有____个 。
有____个 。
有____个 。
13
2
2
6
图中有____个 。
有____个 。
有____个 。
有____个 。
4
2
2
4
2. 下面每幅图分别是谁看到的?连一连。
(1)把它分成两个三角形。
3. 用右边的长方
形纸折一折。
(2)把它分成两个长方形。
(3)把它分成一个正方形和一个长方形。
4. 根据下边的描
述,填出每个
小朋友的位置。
小明看到大象的鼻子在他的左手边,
小华看见大象的鼻子在他的右手边,
小光看见大象的鼻子对着他;
小丽看见大象的尾巴对着她。
小光
小明
小丽
小华
课后作业
1. 将下面的图形都分成2个三角形和1个长方形。
2. 将下面的图形都分成3个三角形和1个正方形。