课件12张PPT。北师大版 五年级 语文 下册 第一单元大人们这样说 龙不仅是古代中华民族的图腾,更是我们现
代化中国的象征。中国人对龙的喜爱凝聚在无数
的神话、建筑、诗歌、地名中,更把中国视为龙
的化身。 掌握本课的6个生字及生字组成的新词,能够
联系实际和上下文理解本课词语和句子。
2. 有感情地朗读课文,通过不同形式的读,让学
生体会出当今人们赋予龙的新的含义,感受课
文的整体美。
3. 激发学生对伟大祖国的热爱之情和民族自豪感。学习目标1.多音字: 露:lù (露水) 将:jiāng (将来) lòu (露面) jiàng (大将)2.近义词: 真真切切----(清清楚楚)
显露----(显现) 伸展---- (扩大)3.反义词: 真真切切----(模模糊糊)
显露---(隐形) 伸展---- (缩小)长 城 “长城好像在崇山峻岭中飞舞,它是民族
历史的见证。它是巨龙留下的身影。”你们理
解这句话的意思吗? 这句话有两层意思:一是说长城蜿蜒于崇
山之中,形似聚拢;而更深一层的含义是说,
长城是世界上伟大的建筑,它凝聚着古代劳动
人民----龙的传人的无穷的智慧和汗水。是对
古代劳动人民的歌颂。 古人把龙看成神物、灵物,而且变化无常,能
细能巨,能短能长,既能深入水底,亦能腾云登
天。关于龙的传说,在中国古代经典著作中几乎
每一本书都有,而关于龙的传说和神话亦不胜枚
举。经典如《易经》,便将龙作了一完整系统的
论述,并赋以哲学的含义。八卦中整体用龙来说
明的就是乾卦,也是《易经》的第一卦。 传说中的龙 龙并不是中国特有的,许多民族都有关于
龙的神话传说。但是像中国这样,以龙为荣、
为尊,而且各种事物都多少跟龙有点关系的国
家却是绝无仅有的。在中国,带有龙名的地方
数以千计,其中又有以数字为题的,如吉林省
的二龙、江西省的三龙、辽宁省的四龙,等等。龙--中国的象征 1.有感情的朗读课文,并与《春潮》进行对
比,感受两篇文章的不同风格。
2.试着找出文章中的比喻句、排比句等句式,
体会作者用词造句的妙处。