生物人教版（2019）必修2 1.1孟德尔的豌豆杂交实验（一）（共84张ppt）

(共84张PPT)
第一章
遗传因子的发现
第1节 孟德尔的豌豆杂交实验（一）
格雷戈尔·孟德尔
Gregor Johann Mendel 1822/7/20-1884/1/6
神父
实验物理学教师 园艺爱好者
气象学者
老师：多普勒（物理学家） 依汀豪生（数学家） 恩格尔（生物学家） 道尔顿（化学家）
+
你是否认同融合遗传学说？
若否，请举出一些反面例子来否定融合遗传
融合遗传：父本和母本提供的遗传物质在子代细胞中完全融 合，使子代表现出介于双亲之间的性状。
×
孟德尔对杂交实现研究目的
“，，没有人成功地提出过，对杂交体形成和发生普遍适用的 规律，，，需要勇气花力气做大量实验，但这是唯一正确的 道路，才能最终解决重要的问题。”
——1866，《植物杂交的实验》
孟德尔对实验的考虑
1、规模要相当大
2、具有不同型的杂交后代要定量分析
3、在不同代间要准确地知道不同型之间的关系
4、要确切地分析它们之间的相对数量关系
——1866，《植物杂交的实验》
研究对象的选择
个体具有恒定的分化特征
杂交时不会受外来花粉的影响
雄蕊
雌蕊
雄蕊
单性花：一朵花上只有雌蕊或雄蕊，异花传粉，
如玉米、柳树、瓜类、银杏以及葫芦科的花
两性花：一朵花上同时有雌蕊和雄蕊，自花传粉，
如百合花、樱花、桃花、蔷薇花、小麦、梅花、杏花等
雌蕊
柱头
花柱
雌蕊
子房
卵细胞
胚珠
植物的受精过程
1
1、 自然条件下严格自花传粉、闭花受粉
豌豆作为杂交实验的优势：
雌蕊
雄蕊
自然条件下严格自花传粉、闭花受粉
自花传粉：两性花的花粉落到雌蕊柱头上
自然状态下豌豆花闭花受粉
自然状态下一般为纯种，实验结果可靠，容易分析
1
1、 自然条件下严格自花传粉、闭花受粉
2、有易于区分的性状
豌豆作为杂交实验的优势：
性状：生物体的形态特征或生理特征
例如：豌豆植株的高度、种子的性状、颜色、 小麦的抗锈病与易染锈病、
人有无耳垂以及头发的卷直等等
相对性状：同种生物同一性状的不同表现类型
例如：豌豆植株中有高茎，也有矮茎； 有结圆粒种子的，也有结皱粒种子的
豌豆的7对相对性状
1、有卷舌
图2 卷 舌
2、无卷舌
图1耳垂的位置
1、有耳垂 2、无耳垂
图 3 脸颊有无酒窝 1、有酒窝 2、无酒窝
图4上眼脸有无褶皱 1、双眼皮 2、单眼皮
人的相对性状
下面属于相对性状的是（ A B E）
A.红葡萄与白葡萄
C.黑头发与黄皮肤 E.高杆水稻与矮杆水稻
B.黄菊花与白菊花 D.白猫与黑狗
F.狗的长毛和卷毛
阅读教材P3，图1-1，思考下列问题
孟德尔遗传杂交实验所 法？
基本操作有哪些？
去雄时间？ 的？
次套袋？时间？ 的？
研究对象的选择
个体具有恒定的分化特征
杂交时不会受外来花粉的影响
杂交后代的生殖力没有明显变化
孟德尔遗传实验的科学杂交方法—— 人工异花传粉
母本
接受花粉
父本 提供花粉
基本步骤：
1.去雄
目的：防止自花传粉
时间：花蕊成熟前
套袋
目的：防止外来花粉干扰
采集花粉和传粉
套袋
挂牌标记
杂交实验常用标记符号
P：亲本
× ：杂交
× ：自交
：父本
：母本
F：子代
F1：子一代
F2：子二代
高茎
P
×
高茎
F1
矮茎
正交
反交
实验现象：无论正交还是反交，子一代显现出来的全部是高茎 提出新的疑问：为什么F1都是高茎？难道矮茎性状消失了吗？
矮茎
高茎
×
高茎
二、一对相对性状的杂交实验
P
×
F1
×
F2
显性性状
隐性性状
性状分离：杂种后代中同时
一对相对性状的杂交实验
出现显性性状和隐性性状
提出问题：为什么F2中矮茎又出现了？
P
×
F1
F2
一对相对性状的杂交实验
×
高茎 787 矮茎 277
2.81:1≈3:1
子二代中3:1的性状 分离比是偶然的吗？
孟德尔的实验结果数据
性状 F2的表现型
显性 隐性 显性：隐性
茎的高度 高茎 787 矮茎 277 2.84：1
种子形状 圆粒 5474 皱粒 1805 2.96：1
子叶颜色 黄色 6022 绿色 2001 3.01：1
花的颜色 红色 705 白色 224 3.15：1
豆荚形状 饱满 882 不饱满 299 2.95：1
豆荚颜色 绿色 428 黄色 152 2.82：1
花的位置 腋生 651 顶生 207 3.14：1
≈3:1
P
F1
F2
×
高茎 787
矮茎 277
×
≈3:1
F3
1:2:1
孟德尔的实验结果数据
性状 F2显性个体自交后代F3表现型
纯种 杂种 杂种：纯种
茎的高度 只产生高茎 28 产生高茎和矮茎 72 2.57：1
种子形状 只产生圆粒 193 产生圆粒和皱粒 372 1.93：1
子叶颜色 只产生黄色 166 产生黄色和绿色 353 2.13：1
花的颜色 只产生红色 36 产生红色和白色 64 1.78：1
豆荚形状 只产生饱满 29 产生饱满和不饱满 71 2.44：1
豆荚颜色 只产生绿色 40 产生绿色和黄色 60 1.5：1
花的位置 只产生腋生 33 产生腋生和顶生 67 2.03：1
P
F1
F2
×
高茎 787
矮茎 277
×
≈3:1
F3
为什么F2中出现3:1 的性状分离比？
对性状分离现象的解释——提出假说
2.体细胞中的遗传因子是 存在的。
4. 受精时，雌雄配子的结合是 的。
纯种高茎
纯种矮茎
P
配子
F1
DD
dd
D
d
Dd
1.生物的性状是由 遗传因子 决定的。
决定显性性状的为 显性遗传因子（用大写字母表示，如D） 决定隐性性状的为 隐性遗传因子（用大写字母表示，如d）
3.配子形成时，成对的遗传因子分开，分别进入 不同的配子中，每种配子只含有每对遗传因子
中的 1 个。
成对
随机
纯合子
杂合子
×
P
×
F1
×
F2
高茎 ：矮茎 ≈3:1
孟德尔遗传杂交示意图
请根据杂交实验示意图尝 试写出遗传图解
上边有表型 下边有比例
左边有名称 中间写精细
说明：每行左侧要有相应的文字说明(如P、 配子、F1 、F2等)。
亲本：写出亲本的性状，标出与性状相应的 遗传因子组成。
符号：主要包括交配方式符号和箭头，杂交
(用×表示)和自交(用 表示)，箭头表示遗传 因子在上下代的传递关系。
配子：正确分离出配子。
子代：根据雌雄配子随机结合写出子代遗传 因子组成，标出子代的性状及其比例。
遗传图解规范书写
P
F1
F2
×
×
高茎 ：矮茎 ≈3:1
P
配子
F1
高茎
DD
矮茎
dd
D
d
Dd
×
×
Dd
配子
D
d
D
d
DD Dd
F2 Dd
dd
基因型比例：DD: Dd: dd=1:2:1
表型比例： 高茎:矮茎=3：1
D
孟德尔的一对相对性状的遗传实验中，具有1:1比例的有（ C ）
① 子二代的性状分离比
② 子一代测交后代性状分离比
③ 子一代产生的雌、雄配子比例
④ 子一代产生的不同类型的雌配子比例
⑤ 子一代产生的不同类型的雄配子比例
A. ① ④ ⑤
B. ① ③ ⑤
C. ② ④ ⑤
D. ② ③ ④
P
F1
F2
×
×
高茎 ：矮茎 ≈3:1
P
配子
F1
高茎
DD
矮茎
dd
D
d
×
Dd
×
D d
D 1/4 DD 高 1/4 Dd 高
d 1/4 Dd 高 1/4 dd 高
基因型比例：DD: Dd: dd=1:2:1
表型比例： 高茎:矮茎=3：1
棋盘法
F2出现3:1性状分离比需要满足的条件：
F1产生数量相同的雄配子和数量相同的雌配子；
F1产生的雌雄配子相互结合的机会均等；
F2不同的遗传因子组合的个体存活率相等；
样本数目足够多；
孟德尔的假说完美地解释了杂交现象，但是，孟德尔没有看到F1 的遗传因子组成及形成配子时遗传因子的分离现象，他怎样才能 验证自己的假说呢？
A. F1 自交 B. F1与显性纯合子杂交 C. F1与隐性纯合子杂交
测交：未知基因型的个体与隐性纯合子杂交，用于鉴定其未知基因 型，属于杂交的一种
Dd
dd
D
d
配子
隐性纯合子
×
子代
d
Dd dd
高茎 矮茎
1 : 1
1)根据假说演绎推理
杂种子一代
高茎豌豆 矮茎豌豆
测交 后代 87株 79株
比例 高茎:矮茎≈１:１
2）测交实验结果验证假设
高茎
矮茎
对分离现象解释（假说）的验证——测交
P
与预期相符合,从而验证了假说的正确
以观察和分析发现问题
为什么F2中出现3:1的性状分离比？
经推理和想象作出假说
遗传因子决定生物的性状 遗传因子成对存在
遗传因子在形成配子时分离 雌雄配子在受精时随机结合
据假说进行演绎推理
测交结果预测：1:1 测交后代分离比为1:1
实验验证演绎推理的结论
实际测交实验结果与推理符合， 说明假说正确——总结规律
归纳法：从许多个别事例中，概括一般原理的思维方法。
演绎法：从普遍性结论或一般原理中，推导出个别性结论的思维方法。
假说—演绎法
观察或实验
发现问题
提出假说
设计实验
进行实验
修正假说
预期实验结果
得到实验结果
两者不相符
两者相符
肯定假说 得出结论
假说—演绎法
哥白尼的日心说，牛顿的力学理论，达尔文的进化论，门捷列夫的化学元素周期表， 爱因斯坦的相对论等，都是以假说演绎推理的形式创立的。
在生物的体细胞中，控制同一性状的遗传因子 成对存在，不 相 融合 ；在形成配子时，成对的遗传因子发生分离，
分离 后的遗传因子分别进入不同的配子中，随 配子 遗传给 后代。
分离定律（孟德尔第一遗传定律）
务必背下来
基本符号： 基本概念：
P（亲本）、F1（子一代）、F2（子一代）、X（杂交）、 （自交）
相对性状：对一种生物的同一性状的不同表现类型，如高茎与矮茎；
显性性状：把F1中显现出来的性状，如高茎；
隐性性状：把F1中未显现出来的性状，如矮茎；
性状分离：在杂种后代中同时出现显性性状和隐性性状的现象；
显性遗传因子：决定显性性状的为显性遗传因子，用大写字母来表示；
隐性遗传因子：决定隐性性状的为隐性遗传因子，用小写字母来表示；
纯合子：遗传因子组成相同的个体叫纯合子，不会出现性状分离，如DD和dd；
杂合子：遗传因子组成不同的个体叫杂合子，杂交出现性状分离，如Dd；
显性性状
隐性性状
杂合子
性状分离
相对性状
概念图：
显性遗传因子
隐性遗传因子
控制
控制
自交

概念小结
杂交：不同基因型个体之间的交配；
测交：属于杂交的一种，要求一方必须是隐性纯合子，另一方作为待测个体基因型随意
自交：狭义是指自花传粉；广义是指基因型相同的个体之间交配，如异花传粉的玉米植株 雄花的花粉落到同一植株柱头上，或基因型相同的动物之间的交配都属于自交
自由交配：可以进行自交，也可以进行杂交，如玉米
正反交：相对概念
基本概念：
演说演绎法：
发现问题
提出假设
演绎推理
实验验证
得出结论
蓝球、红球 模拟
甲桶、乙桶 模拟
雌、雄生殖器官
DD Dd dd
数量记录
基因型比
性状分离比
目的要求
通过模拟实验，认识和理解遗传因子的分 离和配子的随机结合与性状之间的数量关系， 体验孟德尔的假说。
【注意事项】
每次抓球前均要摇匀袋子中的彩球
将抓取的彩球放回原来的袋子中
探究实践：性状分离比的模拟实验
D、d 雌雄配子
1、 为什么选择形状、大小、质量等同的彩球？
模拟雌、雄配子结合的机会相等
2、分别从两个小桶内抓取一个小球组合在一起的含义是什么？
模拟雌、雄配子的随机结合。
3、为什么两个小桶内的D小球和d小球都是10个？ 确保D：d=1:1
4、两个小桶内的彩球数量要相等吗？
数量可以不相等，因为雄配子远多于雌配子
5、将抓取的彩球放回原桶，摇匀，按步骤（3)重复做50～100次的含义
是什么？
将抓取的彩球放回原桶，是为了确保不同种类的雌雄配子 结合的机会相等；
重复做50～100次，是为了确保观察样本数目足够多。
甲
乙
探究实践：性状分离比的模拟实验
2022/4/24
课时作业
P125
6.用甲乙两个桶及不同颜色的小球进行“一对相对性状杂交的
模拟实验”，下列叙述正确的是（ ）
本实验主要目的是模拟生物体在形成配子时，成对遗传因子彼此分离
甲乙两个小桶中小球的总数量一定要相等
统计40次，小球组合AA、Aa、aa数量应为10、20、10
每个同种都有两种不同颜色的小球，并且两种颜色的小球数相同
D
甲
乙
丢失一个小球对本实验没有任何影响，继续实验
可以去掉乙桶内的一个D小球，确保甲、乙两桶内的小球数量比为1:1，继续实验 C.将甲桶内的一个d小球改为D小球，继续实验
D.将甲桶内的一个d小球去掉，确保甲桶内D:d之比为1:1，继续实验
2、实验室里，老师组织同学们自己动手完成《性状分离比的 模拟》实验，小明在操作过程中不慎将甲桶内的1个D小球丢 失。下列说法中正确的是 （D ）
练习
分离定律的拓展与应用
写出子代的遗传因子与性状
亲代组合
代遗传因 及 例 代性状及 例
AA (显) X AA (显)
AA (显) X Aa (显)
AA (显) X aa (隐)
Aa (显) X Aa (显)
aa (隐) X aa (隐)
AA : Aa: aa=1:2:1
Aa (显) X aa (隐)
AA 全显
AA : Aa=1:1 全显
Aa 全显
显: 隐=3: 1
Aa : aa=1:1 显: 隐=1: 1
aa 全隐
哪个亲代组合可以判断显隐性？
方法1. 两个具有相对性状的纯合个体杂 交， 后代仅为一种表现性，即为显性性状
方法2. 自交产生新的性状，且性状分离 比为3:1,新出现的性状则为隐性性状
根据子代性状比例判断亲代遗传因子组成
子代性状比例 亲代遗传因子组成
显: 隐=3: 1 Aa X Aa
显: 隐=1: 1 Aa X aa
全隐 aa X aa
全显 AA X
如何判断纯合子和杂合子
方法指导
方法：待测个体自交得到后代
结果分析： a.若子代 不发生性状分离 ，则待测个体为纯合子
b.若子代 发生性状分离 ，则待测个体为杂合子
1.自交法
2.测交法（在已确定显隐性性状的条件下）
（1）方法：待测个体x隐性纯合子
（2）结果分析： a.若子代
，则待测个体为纯合子
b.若子代
出现两种性状，且为1:1 ，则待测个体为杂合子
仅为一种性状
导与练P10
方法指导
如何判断显隐性
课本P8
白色
黑色
性状分离
白毛羊为杂合子，杂合子自交时出现 性状分离，即雌雄白毛羊均可产生含 有黑毛遗传因子的配子，雌雄配子随 机结合会产生黑毛羊。
aa
A_
Aa
Aa
aa
aa
Aa
遗传学的解题步骤
步骤一：定性（显隐性关系）
步骤二：定型（判断关键个体基因型）
步骤三：画出遗传图解
步骤四：概率计算
方法指导
设计实验方案
1、假设你正在一个花卉生产基地工作。有一天，你突然发现一种本来开 白花的花卉，出现了开紫花的植株。你立刻意识到它的观赏价值，决定培 育这样的花卉新品种。当你知道这种花是自花传粉以后，将这株开紫花的 植株的种子种下去，可惜的是，在长出的126株新植株中，却有36株是开 白花的，这当然不利于商品化生产。怎样才能获得开紫花的纯种植株呢？
请你写出解决这一问题的实验方案，与同学交流，看谁设计的方案更简捷。
思维训练
紫花
白花：aa
P 紫花 Aa X 紫花 Aa
Aa Aa
aa
AA或Aa
AA或Aa
aa
AA
F1 紫花:白花=3:1
课本P8
1、水稻的非糯性和糯性是一对相对性状，非糯性花粉中所含的淀粉 为直链淀粉，遇碘变蓝黑色，而糯性花粉中所含的是支链淀粉，遇
碘变橙红色。现在用纯种的非糯性水稻和糯性水稻杂交，取F1花粉
加碘液染色，在显微镜下观察，半数花粉呈蓝黑色，半数呈橙红色。
例题剖析
1：1
雄配子
F1
P 非糯性 × 糯性 WW ↓ ww 非糯性 Ww
↓观察花粉颜色（稀碘液） 糯性(w) : 非糯性(W)
橙红色 蓝黑色 1 : 1
课本P8
（3）如果让F1自交，F2中花粉有 2 种类型。
F1自交，F2有三种基因型：WW、Ww和ww，
而花粉只有W和w两种。
例题剖析
（1）花粉中出现这种比例的原因是什么？
F1形成配子时，控制支链和直链淀粉合成的两个遗传因子分离，分别进 入到不同配子中，并控制不同花粉的性状，通过碘液的检验而区分。实 验结果说明F1产生两种配子的比例是1:1。
（2）实验结果验证了什么？
分离定律
课时作业
P126
A
2、某农场养了一群马，马的毛色有栗色和白色两种。已知栗色和白色
分别由遗传因子B和b控制。育种工作者从中选出一匹健壮的栗色公马，
拟设计配种方案鉴定它是纯合子还是杂合子。（就毛色而言）请回答
下列问题。
（1）在正常情况下，一匹母马一次只能生一匹小马。为了在一个配种
季节里完成这项鉴定，应该怎样配种？
将被鉴定的栗色公马与多匹白色母马配种，这样可在一个季节里产生多匹杂交后代。
（2）杂交后代可能出现哪些结果？如何根据结果判断栗色公马是纯合 子还是杂合子？
一是杂交后代全部为栗色马，此结果说明被鉴定的栗色公马很可能是纯合子；
二是杂交后代中既有白色马，又有栗色马，此结果说明被鉴定的栗色公马为杂合子。
例题剖析
bb
B_
栗色：BB或Bb
3、人体肤色正常（A）对白化（a）是显性。一对夫妇基因型都是 Aa，他们所生的孩子中，表现型正常的概率是多少？
答案：3/4
加法定律：
当一个事件出现时，另一个事件就被排除，这样的两个事件称为 互斥事件，它们的概率等于各自概率之和。
例题剖析
4、人眼的虹膜有褐色和蓝色，褐色是由显性遗传因子控制的，蓝色
是由隐性遗传因子控制的。已知一个蓝眼男人和一个褐眼女人(这个
女人的母亲是蓝眼)结婚，这对夫妇生下蓝眼女孩的可能性是
A.1/2 B.1/4 C.1/8 D.1/6
乘法定律：
当一个事件的发生不影响另一事件的发生时，这样的两个独立事件同
时出现或相继出现的概率等于各自概率的乘积。
B
例题剖析
资料2: 豌豆为两性花且自花传粉，自然状态下均进行自交。现有一株 高茎（Dd）豌豆在自然状态下繁殖两代。问题（5）：豌豆子二代中， 高茎与矮茎的分离比是多少？（写出推导过程）
《导与练》 新知探究二 P8
Dd x Dd
配子
F1
d
D D d
1/4 DD 1/2 Dd 1/4 dd
1/4 DD
1/2 (1/4DD+1/2Dd+1/4dd) 1/4 dd
P
DD: 1/4+1/2 X 1/4=3/8 Dd: 1/2 X 1/2=1/4
dd: 1/4+1/2 X 1/4=3/8
高茎:矮茎=（3/8DD+1/4Dd）: 3/8dd=5:3
F2
Dd x Dd
配子
F1
d
D D d
1/4 DD 1/2 Dd 1/4 dd
1/4 DD
1/2 (1/4DD+1/2Dd+1/4dd) 1/4 dd
P
F2
1/4Dd
3/8 dd
3/8 DD
1/4
(1/4DD+1/2Dd+1/4dd)
F3
DD: 3/8+1/4 X 1/4=7/16
Dd: 1/4 X 1/2=1/8 dd: 3/8+1/4 X 1/4=7/16
3/8 dd
3/8 DD
Fn
杂合子：1/2n
纯合子：1-1/2n
显性纯合子1/2(1-1/2n )
隐性纯合子1/2(1-1/2n )
《导与练》 归纳总结 P19
杂合子连续杂交
显性性状： 1/2n +1/2(1-1/2 n)
2022/4/24
D
课时作业
P127
《导与练》 新知探究二 P8
问题（5）：若在生长过程中，淘汰矮茎豌豆，则子二代高茎个体中 杂合子所占比例是多少？（写出推导过程）
《导与练》 归纳总结 P19
淘汰隐性个体的杂 合子连续杂交问题
P
F1
去掉隐性纯合子后， F1得
Dd
1/4 DD
1/3DD
x Dd
1/2 Dd
1/4 dd
2/3Dd
F2 1/3DD 2/3（1/4DD+1/2Dd+1/4dd)
展开后得 DD：1/3+2/3x1/4=3/6 Dd：2/3x1/2=2/6
dd：2/3x1/4=1/6
去掉隐性纯合子后，F2得 3/5DD
2/5Dd
3/5DD 2/5（1/4DD+1/2Dd+1/4dd) DD：3/5+2/5x1/4=7/10 Dd：2/5x1/2=2/10
F3
展开后得
dd：2/5x1/4=1/10
去掉隐性纯合子后， F3得 7/9DD
2/9Dd
Fn
杂合子：2/2n+1
纯合子：1-（ 2/2n+1 ）=2n-1/2n+1
10. (2) 高茎玉米与矮茎玉米杂交，后代全表现高茎。现有纯合的高茎与
矮茎杂交，由于操作失误，亲代自由自交又有杂交，若想要得到后代全为杂合的
高茎植株，应从 （填“高茎”或“矮茎”）植株上收获种子，种植后拔除
2022/4/24
课时作业
P126
（填“高茎”或“矮茎”），剩余的植株即为符合要求的类型。
亲本高茎 DD 亲本矮茎 dd
矮茎
矮茎
产生配子D
自由交配后得到DD Dd
全部表现为高茎
产生配子d
自由交配后得到Dd dd
全部表现为高茎（杂合）和矮茎
显性性状
2022/4/24
课时作业
P126
3. 纯种甜玉米与纯种非甜玉米实行间行种植，收获时发现， 在甜玉米的果穗上结有非甜玉米的籽粒，但在非甜玉米的果
穗上找不到甜玉米的籽粒。下列分析正确的是（
）
A.甜玉米与非甜玉米属于两个不同的品种，故甜与不甜不属于相对性状 B.自然状态下，间行种植的不同遗传因子组成玉米个体间可进行自由交配 C.非甜玉米果穗上结的非甜玉米籽粒全是纯合子
D.甜玉米果穗上结的甜玉米籽粒全是杂合子
B
2022/4/24
12.玉米是雌雄同株、异花传粉植物，既可以接受本植株的花粉， 也能接受其他植株的花粉。在一块农田间行种植等数量的基因型为 Aa和aa的玉米（A和a分别控制显性性状和隐性性状，且A对a为完 全显性），假设每株玉米结的籽粒数目相同，收获的玉米种下去，
课时作业
P127
具有A性状表现和a性状表现的玉米比例应接近于（ A ）
A. 7：9 B. 3：2 C. 3：5 D. 1：4
Aa：aa=1：1
配 子 比 A：a=1：3 AA+Aa：aa=7/16：9/16=7:9
1/4A 3/4a
1/4A 1/16 AA 3/16 Aa
3/4a 3/16 Aa 9/16 aa
2022/4/24
课时作业
P126
2：1
DE
紫茎
2022/4/24
由于某些遗传因子导致性状分离比改变
《导与练》 归纳总结 P10
隐性纯合致死：AA:Aa=1：2
显性纯合致死：Aa:aa=2：1
配子致死：
2022/4/24
《导与练》 即时应用 P10
5.一个杂合子（Aa）植株自交时，含有隐性配子的花粉有50%的死
亡率，则自交后代遗传因子组成的比例是（ C ）
A. 1:1:1 B. 4:4:1 C. 2:3:1 D. 1:2:1
雄配子比
A:a=2:1 A:a=1:1
雌配子比
2/3A 1/3a
1/2A 2/6AA 1/6Aa
1/2a 2/6Aa 1/6aa
AA:Aa:aa=2:3:1
配子致死
显性的相对性
完全显性：具有一对相对性状的两个纯合亲本杂交，F1表现出显性性状， 并且在表现程度上和显性亲本完全一样，这种显性表现叫做完全显性。
不完全显性：在生物性状的遗传中，F1的性状表现介于显性和隐性的亲 本之间，这种显性表现叫做不完全显性。F2表现型与基因型的比例是 1∶2∶1。
共显性：在生物性状的遗传中， F1的个体同时显现两个亲本的性状， 而不是只单一的表现出中间性状，这种显性表现叫做共显性。
不完全显性：
杂合子的表现型介于两 种纯合子之间。
色素前体
红色色素
酶
A
共显性：控制同一性状的遗传因子，没有显隐性区别，在杂合子中，两 种遗传因子的作用都能表达。
《导与练》P11随堂反馈
课时作业P127-128
5、一对夫妇均正常，且他们的双亲也都正常，但双方都有一白化病
的兄弟，求他们婚后生白化病孩子的几率是多少？
解：（1）确定该夫妇的遗传因子及其几率。
Aa的几率是2/3，AA的几率是1/3。
假设该夫妇为Aa，
后代患病可能性为1/4。
生白化病小孩的几率是： 2/3 × 2/3 ×1/4 = 1/9
例题剖析
B.白色小羊必为纯合子 C.控制黑色的基因消失
D.控制黑色的基因未消失，但不表现
D
练习
3、一只白色公羊与一只黑色母羊交配，生出的小羊全部表现 为白色，这是因为
A.黑色母羊必为杂合子
4、豚鼠黑色对白色为显性，如果一对杂合的黑色豚鼠交配，生 出四只豚鼠，它们的性状可能是
A.全部白色或全部黑色 B.三黑一白或一黑三白 C.二黑二白
D.以上任何一种
D
体之比为52∶48。以下哪项推论是正确的
A.两个亲本都有显性遗传因子 B.两个亲本都有隐性遗传因子 C.一个亲本只有显性遗传因子 D.前三项推论都不正确
6、下列叙述中，正确的是
A.两个纯合子的后代必是纯合子 B.两个杂合子的后代必是杂合子 C.纯合子自交后代都是纯合子
D.杂合子自交后代都是杂合子
7、一株杂合的红花豌豆自花传粉共结出10粒种子，有9粒种子生成
的植株开红花，第10粒种子长成的植株开红花的可能性为
A.9/10 B.3/4 C.1/2 D.1/4
B
C
B
练习
5、分别具有显性和隐性性状的两个亲本杂交，其子代显性和隐性个
完全显性：具有一对相对性状的两个纯合亲本杂交，F1表现 出显性性状，并且在表现程度上和显性亲本完全一样，这种显性 表现叫做完全显性。
不完全显性：在生物性状的遗传中，F1的性状表现介于显性
和隐性的亲本之间，这种显性表现叫做不完全显性。F2表现型与 基因型的比例是1∶2∶1。
共显性：在生物性状的遗传中， F1的个体同时显现两个亲本 的性状，而不是只单一的表现出中间性状，这种显性表现叫做共 显性。
D
思维训练
思维训练
C