人教版八年级生物下册 第七单元第一章生物的生殖和发育测试题（word版含答案）

第七单元第一章　测试题
(时间：45分钟　　满分：100分)
一、选择题(每小题2分，共40分)
1．下面呈现的不同生物的生殖方式中，属于有性生殖的是(D)
A．月季扦插　　 　　B．桑树嫁接　　 　　C．组织培养蝴蝶兰　　 　　D．植物异花传粉
2．为了保持甘薯品种的优良品质，下列通常不能用来繁殖后代的是(C)
A．块根 B．茎 C．种子 D．组织细胞
3．“有心栽花花不开，无心插柳柳成荫”。如果你要栽培柳树，会选择下列哪种方法(A)
A．扦插 B．嫁接 C．种子繁殖 D．分根
4．将柿树的枝条作为接穗嫁接到黑枣的砧木上，所结果实的情况是(A)
A．接穗上只结柿子 B．接穗上既结柿子又结黑枣
C．接穗上只结黑枣 D．砧木上只结柿子
5．中国药学家屠呦呦发现青蒿素——一种用于治疗疟疾的药物，疟疾能通过按蚊叮咬传播。下图是按蚊的生长发育图，以下说法不正确的是(D)
A．生殖方式为有性生殖 B．胚胎发育类型为卵生
C．受精方式为体内受精 D．属于不完全变态发育
6．养蚕主要是为了获取蚕丝，要使产量提高，应设法延长如图中的哪个时期(B)
A.①
B．②
C．③
D．④
7．蝼蛄是常见的农业害虫，雌虫产卵于土壤中。如图所示是蝼蛄发育过程示意图，下列叙述正确的是(A)
A.蝼蛄的发育过程与蝗虫一样
B．幼虫与成虫的食性差别很大
C．雌虫产的卵没有受到有利的保护
D．蝼蛄卵的结构同鸡卵相同
8．2020年春，中东地区正在经历蝗灾。因为蝗虫主要以农作物的叶和幼嫩的茎为食，为避免粮食危机，捕杀最有效的时期是(B)
A．蛹期 B．幼虫期 C．卵期 D．成虫期
9．青蛙是很多农田害虫的天敌，然而由于水体污染和水域面积缩减，导致野外青蛙数量正在减少。下列因素与该现象没有直接关系的是(D)
A．青蛙的幼体生活在水中 B．雌蛙在水中产卵
C．青蛙的精子和卵细胞在水中完成受精 D．青蛙的前肢短小
10．习近平总书记在湖南湘西十八洞村考察调研时，首次提出“精准扶贫”理念，瞄准扶贫对象，进行重点施策。政府基层部门注重科学扶贫，王伯伯在科技人员的帮助下，通过养殖牛蛙走上致富的道路。下列关于牛蛙生殖发育特点的叙述中，正确的是(D)
①有性生殖，体内受精　②发育的起点是受精卵　③幼体和成体有很大差异　④发育过程在水中进行
A.①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
11．下列选项能正确表示青蛙个体发育顺序的是(C)
①刚孵化的小蝌蚪　②受精卵　③无尾的成蛙　④有尾的幼蛙
A.①②③④ B．②③④① C．②①④③ D．①②④③
12．下列动物中，肺不发达，必须由皮肤辅助呼吸的是(C)
A．卿鱼 B．家鸽 C．青蛙 D．蝗虫
13．下列有关动、植物生殖发育的叙述中，错误的是(D)
A．受精的鸟卵的胚盘略大而色浓是因为在母体内已经开始胚胎发育
B．植物的扦插、嫁接和组织培养都属于无性生殖
C．蜥蜴的生殖和发育均在陆地，摆脱了对水环境的依赖
D．真正鸡卵中的卵细胞包括卵黄膜、卵黄、胎盘三部分
14．鸟类的孵化率高于两栖动物，这是因为鸟类的孵卵能为胚胎发育提供(D)
A．适合的营养 B．一定的水 C．充足的空气 D．适宜的温度
15．下列不属于鸟类的繁殖行为的是(C)
A．燕子筑巢 B．母鸡抱窝 C．大雁南飞 D．孔雀开屏
16．下列各项中，属于无性生殖的是(B)
①用萝卜的根尖进行组织培养培育出萝卜幼苗；②利用杨树的枝条繁殖后代；③试管婴儿的诞生；④将甲白鼠的乳腺细胞核融合到乙白鼠的去核卵细胞中，由该细胞发育成新个体；⑤丢弃在土壤中的桃核，一段时间后长出一株新植株；⑥霉菌的孢子落在适宜的环境中萌发成新的霉菌
A.①②④ B．①②④⑥ C．①③⑥ D．①②③④⑤⑥
17．下列对“观察鸡卵的结构”实验的叙述，错误的是(D)
A.将鸡卵的钝端敲出裂痕再撕破外壳膜，可以看见⑦
B．鸡卵里有许多透明胶状物质，这是结构⑧
C．①是胚盘，它是进行胚胎发育的部位
D．整个鸡卵就是一个卵细胞
18．植物的几种繁殖方式如图所示。下列叙述中不正确的是(D)
A．①是嫁接，属于营养生殖
B．②是植物组织培养，其繁殖速度快
C．③过程中种子的形成需要经过传粉和受精
D．①②③都是有性生殖
19．如图所示为昆虫生长发育阶段图，A表示昆虫的卵，下列说法不正确的是(D)
A.如果A是蝇的卵，那么D是其发育的蛹期
B．如果A是蝗虫的卵，那么D是其成虫
C．如果A是家蚕的卵，那么在D期间不进食
D．如果A是蟋蟀的卵，那么由A发育成C需经过B、D两个时期
20．某生物社团同学选取了多种生物，对其生殖和发育进行了探索，下列说法错误的是(B)
A．图甲M处可填有性生殖，而图戊所示扦插属于无性生殖
B．若家蚕一生的发育过程表示为图乙的D→A→B→C，则A表示为蛹期
C．图丙所示鸟卵的结构中，胚胎发育的部位是2胚盘
D．图丁中胎儿通过2、3从母体获得所需要的营养物质和氧
二、非选择题(共60分)
21．(10分)如图为嫁接过程示意图，请回答下列相关问题：
(1)嫁接的方式有两种，其中甲为枝接，使用枝条作接穗；乙为芽接，使用芽作接穗。
(2)接穗是图中的①③，砧木是图中的②④。(均填序号)
(3)A过程得到的是接穗，B过程是对砧木进行处理。
(4)C过程保证嫁接成功的关键是使③和④上端的切口对齐，以利于它们的形成层紧密结合。
22．(8分)豆天蛾是一种危害大豆的害虫，如图所示是它发育过程中四个时期的形态图。请回答下列问题：
(1)指出各时期的名称：①成虫；②蛹；③卵；④幼虫。
(2)豆天蛾的发育顺序是③→④→②→①；这样的发育称为完全变态(填“完全变态”或“不完全变态”)发育。
(3)与豆天蛾相比，蝗虫不经过的发育过程是②(或蛹期)。
(4)针对豆天蛾的生活史，消灭它的最佳时期是④(填序号)。
23．(10分)青蛙是两栖动物，被称为“田园卫士”。请运用生物的生殖和发育的相关知识回答下列问题。
(1)“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”，诗句中青蛙高声鸣叫的行为，实际上是 雄(填“雄”或“雌”)蛙在求偶。
(2)图中所示的是雌雄蛙的抱对现象，有利提高受精率。
(3)由 受精卵 发育成的蝌蚪，无论是 外部形态还是内部结构都像鱼，有尾、用鳃呼吸，只能生活在水中。慢慢地，蝌蚪先长出后肢(填“前肢”或“后肢”)，再长出前肢(填“前肢”或“后肢”)，尾、鳃逐渐萎缩消失，还形成了与空气进行气体交换的肺，发育成为能在陆地生活的成蛙。
(4)青蛙等两栖动物的生殖和幼体的发育必须在水中进行，幼体要经过变态(填“直接”或“变态”)发育才能上陆地生活。
24．(5分)小刚是个爱动脑筋、爱思考的学生，课余时间喜欢做一些小实验。在他学习完“生物的无性生殖”以后，便把两个大马铃薯切成许多小块进行种植。结果发现种植的马铃薯块有的长了芽，有的没长。他将马铃薯块取出比较，惊讶地发现了马铃薯块没有发芽的原因。
(1)根据你所学的知识，你认为他发现马铃薯块没有发芽的原因是B。
A．死了 B．没有带芽眼 C．块太小 D．没有根
(2)为了验证该原因是否成立，小刚又重新进行了实验。
①取两个盛有潮湿、肥沃土壤的花盆，编号为甲、乙。
②将挑选好的马铃薯块茎切成大小相等的小块若干，分成两组，将带有芽眼的马铃著小块种在甲花盆内，将不带芽眼的马铃薯小块种在乙花盆内。将两花盆放在相同的适宜条件下培养，一段时间后观察。
③预计甲花盆中的马铃薯块茎会发育成幼苗。
④得出的结论是马铃薯没有发芽的原因是没有带芽眼。
25．(18分)下面是鸡受精卵及其胚胎发育的结构示意图，据图回答下列问题：
　　　甲　　　　　　　乙
(1)写出甲图中各序号所指结构名称：
①卵壳　②卵壳膜　③卵黄　④胚盘
⑤卵白　⑥气室　⑦卵黄膜　⑧系带
(2)将甲图和乙图中你认为相应的结构写出来：
③—c　④—a　⑤—d　⑥—b
①—e
(3)受精卵细胞是由[⑦]卵黄膜、[③]卵黄、[④]胚盘三部分构成的。
(4)甲图中能够为胚胎发育提供营养物质的是[③]卵黄、[⑤]卵白。
26．(9分)观察如图，比较昆虫、两栖类、鸟类的生殖发育，完成下列问题：
(1)昆虫和两栖类的发育为[③]变态发育。昆虫的发育又包括[①]完全变态和[②]不完全变态。
(2)两栖类的受精方式为[⑧]体外受精。生殖和幼体发育离不开[⑨]水，此发育特征影响了两栖动物在自然界的分布。
(3)昆虫和鸟类都是[④]体内受精，生殖和发育发生在[⑤]陆地上。
(4)鸟卵的结构复杂，使胚胎的发育得到良好的保护，鸟类的繁殖过程一般都有[⑥]交配、[⑦]产卵等繁殖行为。