第11课 元朝的统治 课件(44ppt)

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名称 第11课 元朝的统治 课件(44ppt)
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科目 历史
更新时间 2022-05-05 11:04:18

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(共44张PPT)
1206年
1227年
1234年
1260年
1271年
1276年
铁木真建立蒙古政权
蒙古灭金
元朝建立
定都大都
西夏灭亡
忽必烈
继承汗位
南宋灭亡
元灭南宋残部
统一全国
1279年
复习导入
第11课 元朝的统治
第二单元 辽宋夏金元时期:民族关系发展和社会变化
中国古代社会出现了哪几个结束大分裂之后的大一统王朝?
一、元朝的疆域和民族融合
朝代 民族 建立者
秦朝 汉族 赢正
汉朝 汉族 刘邦
西晋 汉族 司马炎
唐朝 汉族 李渊
元朝 蒙古族 忽必烈
全国性统一政权及其创立者
元朝是我国历史上第一个由少数民族贵族为主建立的全国性的统一王朝。
金戈铁马 创辽阔疆域

材料说明了元朝疆域有何特点?
【史料研读】
元朝疆域空前辽阔
子封建郡县,有天下者,汉、隋、唐、宋为盛,然幅员(面积)之广,咸不逮元。
——《元史·地理志》
元朝
北逾阴山
西极流沙
东尽辽左
南越海表
“北逾阴山,西极流沙,东尽辽左,南越海表”。
——宋濂《元史》
想一想:与汉唐时期的疆域相比,元朝的疆域有什么拓展?
与汉唐疆域相比,今新疆、西藏、云南,东北广大地区,台湾及南海诸岛都在元朝的统治范围之内。
1、元朝疆域
新疆
西藏
云南
东北
台湾
图说历史
南海
诸岛
秦340万平方公里
唐1076万平方公里
元2300万平方公里
元朝的版图是我国历史上最大的
一、元朝的疆域与民族融合
元朝是我国历史上第一个由少数民族贵族为主建立的全国性的统一王朝。
元朝疆域范围:“北逾阴山,西及流沙,东尽辽左,南越海表”,超越汉朝和唐朝。
元朝的版图是我国历史上最大的。
地位:
(1)边疆各族大量迁入中原和江南,同汉族等杂居相处。
(2)原先进入黄河流域的契丹、女真等族,已同汉族没有什么区别。
(3)新的民族——回族形成。(波斯、阿拉伯、汉、蒙、畏兀儿)
(4)结果:促进了各族经济、文化的发展与融合。
民族交融的具体表现:P52
3、民族交融
一、元朝的疆域与民族交融
民族交融:形成一个新的民族——回族

波斯人
阿拉伯人
汉人
畏兀(wu)儿
蒙古人
民族融合
2、民族融合
(2)影响:
元朝境内大规模的人口流动,促进了各族经济、文化的发展与融合
怎样统治如此广大疆域的国家?
继承创新 治万里河山

二、行省制度
1.背景:
元朝建立后,忽必烈在汉族知识分子的帮助下,逐步确立了君主专制的中央集权制度。
2.目的:
为了有效地管辖辽阔的国土,加强封建统治。
二、行省制度
“世祖即位……遂命刘秉忠、许衡酌古今之宜,定内外之官。其总政务者曰中书省,秉兵权者曰枢密院,司黜陟( chù zhì )者曰御史台。”
——《元史·百官志》
根据材料,说出元朝在中央设置哪些机构?各自分管什么事务?
在中央
【史料研读】
军事
行政
监察
枢密院
中书省
御史台
吏部
户部
礼部
兵部
刑部
工部
皇帝
皇帝
枢密院
(军事)
中书省
(行政)
御史台
(监察)












二、行省制度
1、在中央P52
中书省:
枢密院:
御史台:
掌管全国的行政事务,是中央最高决策与执行机构;
下设吏、户、礼、兵、刑、工六部,分管各项事务
执掌军事;
分掌监察事务;
山东
河北
山西
在地方
行省之下设置路、府、州、县
“腹里”
行省制度
唐朝中央机构
元朝与秦朝和唐朝中央行政机构的比较
秦朝中央机构
元朝中央机构
知识延伸
思考:对比唐、宋中央行政机构图,说说元朝中央行政机构有何特点?
君主专制中央集权制继承、发展
材料一 各行省的重大民镇事务,必须呈报中书省;军政要务
则需呈报枢密院。没有中书省、枢密院转发的诏旨,
行省官员既不能更改赋税,也不得调动军队。
材料二 元朝政治制度……行省制的设立……宗教事务管理机
构设置等等大多为后代所承袭……
根据材料归纳元朝行省的设置有什么意义?
行省制度的影响
【史料研读】
加强了中央对地方的有效管辖,巩固了统一的多民族国家
我国省级行政区的设立始于元朝,对后世影响深远。
今天中国的省,从建制到名称与元朝的行省制度有什么关系?行省制度对现代地方行政制度有什么历史借鉴价值?
历史借鉴价值:1注重对边疆地区管理。2处理中央与地方关系。3合理调整对地方行政区划。
关系:今天中国的省,其建制和名称都来源于元朝的行省制度,元朝行省制是今日中国省制开端。
小组讨论
皇帝
中央
地方
御史台
枢密院
中书省
军事事务
监察事务
行政事务






中书省直辖
山东、山西、河北

行中书省



行省制度
腹里
行省制度对后世影响深远,行省是我国省制的开端
因地制宜 治国必治边

三、元朝对边疆地区的管辖
元朝
畏兀儿
澎湖、琉球
吐蕃
为了对辽阔的疆域进行有效的治理(目的),元采取因地制宜的方式,加强中央对这些地区的统治。
材料 (澎湖)岛分三十有六,巨细相间……地隶泉州晋江县,
至元间,立巡检司,以周岁额办盐课中统钱钞一锭二
十五两,别无科差。 ——元《夷岛志略》
根据材料指出元朝设置了什么地方管理机构?此机构设置有什么历史意义?
机构:元朝设置澎湖巡检司,负责管辖澎湖和琉球
对台湾的管辖
意义:这是历史上中央政府首次在台湾地区正式建立的行政机构
澎湖巡检司
(1)三国时期,吴国大将卫温率船队到达夷洲,这是大陆人民到达台湾的第一次明确记录。
回顾元朝及以前大陆与台湾交往的史实?
(2)隋朝时期,台湾称作流求,大陆商人常到流求贸易。P5
(3)元朝时期,台湾称作琉球,设置澎湖巡检司管辖。
三.元朝对边疆地区的管辖
2.对西域的管辖
北庭都元帅府
措施:设置北庭都元帅府等机构管理西域的军政事务。西域(西北地区)
【知识链接】
西汉
机构:西域都护
意义:今新疆地区开始隶属中央 政府的管辖,成为我国领土不可分割的一部分。
唐朝:
设安西都护府和北庭都护府
北庭都元帅府
意义:加强了对西域的管辖。
蒙古对西藏的管辖
背景
举措
在西藏调查户口,设置驿站
蒙古统治者早在进攻南宋的同时,就开始对西藏地区用兵和招降,1247年,蒙古王子阔端与吐蕃地方政教首领萨迦班智达在凉州会晤,共同议定吐蕃各地归附蒙古
阔端
萨迦班智达
3.对西藏的管辖
“至元初,立总制院(后改成宣政院)而领之以国师。……(总制院的职责是)“掌浮图事之教,兼治吐蕃之事” ——《元史》
根据材料指出元朝设置了什么地方管理机构?此机构设置有什么历史意义?
意义:从此,西藏正式成为中央直接管辖下的
一个地方行政区域。
对西藏的管理
机构
在中央:设宣政院
在西藏地区: 设宣慰使司都元帅府,
由宣政院统辖,掌管西藏军民各项事务
中央:宣政院
地方:宣慰使司都元帅府
对西藏的管辖
西南
西藏是
中国西
南边陲
的重要
门户
元宣政院印
唐太宗
唐中宗
唐穆宗
元朝
文成公主
嫁与松赞干布
金城公主
嫁与尺带珠丹
唐蕃会盟碑
宣慰使司都元帅府
宣政院
中央政府对西藏正式行使行政管辖
宣政院辖地
西藏、新疆、台湾
澎湖巡检司
北庭都元帅府
西域地区
西藏地区
琉球地区
2.3因地制宜——边疆
因地制宜
特殊性
坚决反对
“台独”
“藏独”
“疆独”
推陈出新
因地制宜
在地方
中书省
今山东、山西、河北
全国大部分地区
行中书省
西 藏
宣政院直接统辖
澎湖和琉球地区
澎湖巡检司
西域地区
北庭都元帅府
提效率、促统一
在边疆
在中央:
中书省、枢密院、御史台、宣政院
鉴古通今 成发展大势

小组探究:为什么说元朝是我国历史重要的一页?
1、结束分裂并为我国今天的疆域奠定基础
元朝疆域
清朝疆域
中华人民共和国疆域
小组探究:为什么说元朝是我国历史重要的一页?
2.行省制在元之后的明清时期继续沿用,奠定了我国省级行政区划的基础
元朝地方管理制度
清朝地方管理制度
中国地方管理制度
探究2:为什么说元朝是我国历史重要的一页?
3、促进了民族交融,形成新民族-回族,推动了中华民族的形成。
元朝时再次发生人口的大规模迁移
“治国必治边、治边先稳藏”
小组探究:为什么说元朝是我国历史重要的一页?
必须坚持中国共产党领导,坚持社会主义制度,坚持民族区域自治制度。 ——习近平
4、因地制宜的思想的延伸发展,促进国家统一
现代西藏十世班禅转世灵童真身
清朝顺治帝接见达赖
宣政院进行直辖,第二个管理者由帝师推荐的僧侣进行担任。
讨论:元朝在我国历史上的贡献?
1、元朝统一全国,疆域幅员辽阔,大体确定了中国后来疆域的轮廓。
2、行省制度对内地和边疆实行有效的管辖,对后世产生了深远影响。
3、元朝的统一极大地促进了统一多民族国家的巩固和发展,促进了民族大融合。
元朝的统一结束了五代以来长期分裂割据的局面,基本上奠定了中国的版图,也为中国此后六百多年的国家统一奠定了基石。阅读材料,回答问题。
材料一 在元朝以前,尽管也有边疆少数民族进入中原并建立自己的政权,却从来没有哪
个少数民族能够统治整个中国。蒙古人崛起以后,经过了70多年的军事征伐,终
于统一了中国,形成了疆域空前辽阔的元帝国。
(1)材料一中“疆域空前辽阔的元帝国”的开国皇帝是谁?你从材料一中可以得出什么结论?(2分)
问题探究二
①开国皇帝:忽必烈(1分)
②结论:元朝是我国历史上第一个由少数民族贵族为主建立的全国性的统一王朝。(1分)
元朝的统一结束了五代以来长期分裂割据的局面,基本上奠定了中国的版图,也为中国此后六百多年的国家统一奠定了基石。阅读材料,回答问题。
材料二 在元朝统治下,不仅中原居民、北方居民得以进一步融合,而且西北、西南的民
族和中原民族的关系也得以进一步密切。……在元代的最高统治者看来,这种融
合也是要有限度的,他们不可能完全被其他民族融合、同化。这是他们所不允许
的。例如他们懂得汉族文化的优越性,又懂得要保持蒙古祖制,保证民族特权的
重要性。
——摘编自梅朝荣《超级帝国:破解中国最强悍王朝的密码》
(2)根据材料二并结合所学知识指出,元朝时形成的新民族是什么?指出元朝实行“有限度”融合的目的。(3分)
①新民族:回族(1分)
②目的:加强各民族的交融,保持蒙古祖制,保证民族特权。(2分)
元朝的统一结束了五代以来长期分裂割据的局面,基本上奠定了中国的版图,也为中国此后六百多年的国家统一奠定了基石。阅读材料,回答问题。
材料三 行省是元代开始设置的一级行政区划。它的确立是我国行政制度的一次重大改
革……元朝的行省实际上是封建中央集权分寄于地方,故行省官员的权力相当大,
它负责处理境内政治、军事、经济等各类事务。此外行省还有一个重要职能是聚
集境内财富,以供中央需要。行省的治所往往就是完成这种职能的“中转站”。
(3)根据材料三归纳行省的主要职能。并结合所学知识指出元朝设置行省的积极影响。(4分)
①主要职能:负责地方行政、军事、财政事务;征收赋税。(2分)
②积极影响:加强了中央集权,巩固了统一多民族的封建国家。(2分)
元朝的统一结束了五代以来长期分裂割据的局面,基本上奠定了中国的版图,也为中国此后六百多年的国家统一奠定了基石。阅读材料,回答问题。
材料四 元朝建立后,对西藏地区行使行政管理权,将这一地区划为一个单独的行政区。
在当地设置地方机构,任命官员征收赋税,屯驻军队,实行充分和有效的管理。
——摘编自统编教材《中国历史》七年级下册
(4)材料四中西藏由哪一中央行政机构直接统辖?从国家统一的角度谈谈这一机构的设置说明了什么?(3分)
①行政机构:宣政院。(1分)
②说明西藏正式成为中央直接管辖下的一个地方行政区域,西藏自古以来就是中国的领土。(2分)