9-2滑轮课件北师大版物理八年级下册(共19张PPT)

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北师大版 八年级物理 第九章 第二节
滑轮
固定在旗杆顶端的滑轮叫什么滑轮？
跟物体一起运动的滑轮叫什么滑轮？
一、观察与思考
使用时，轴固定不动的滑轮，叫定滑轮。
使用时，轴和重物一起移动的滑轮，叫动滑轮。
滑轮
的分类
定滑轮
动滑轮
二、实验探究
用弹簧测力计将重物提高0.1m
用弹簧测力计通过定滑轮将重物提高0.1m
用弹簧测力计通过动滑轮将重物提高0.1m
0.1m
0.1 m
向上
4 N
0.1 m
0.1 m
向下
4 N
0.1 m
0.2 m
向上
2 N
实验结论：
1：使用定滑轮的优点是＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
2：使用动滑轮的优点是＿ ＿＿＿。
改变拉力的方向
省力一半
使用定滑轮的缺点是＿＿＿＿＿。
不省力
使用动滑轮的缺点是＿＿ ＿＿。
不改变拉力的方向
使用定滑轮能改变力的方向，但不能省力；使用动滑轮能省力一半，但不能改变力的方向。
那我们能不能把定滑轮和动滑轮两者结合起来，组成滑轮组，使其既能改变力的方向，又能省力呢？
活动：组成滑轮组
三、实验探究
用弹簧测力计通过滑轮组将重物提高0.1m
用弹簧测力计通过滑轮组将重物提高0.1m
0.1 m
0.2 m
向下
2N
0.1m
0.3 m
向上
4/3N
活动组成滑轮组
F
G
F
G
G
F
2段绳子承担
F = G
2段绳子承担
F = G
3段绳子承担
F = G
1
3
1
2
1
2
F
G
F
G
G
F
拉力F的大小与吊起动滑轮的绳子段数n有关
1
n
F＝
G
实验结论
动滑轮被几段绳子吊起，所用的拉力就是物重的几分之一即
四、定滑轮的实质是什么？
滑轮的实质是什么？
滑轮是杠杆的变形
定滑轮
L1
L2
.0
1.定滑轮实质是等臂杠杆
A：支点在轴心O处
B：动力臂L1等于阻力臂L2
2.拉力等于重物的重力
3.拉力的方向与重物移动的方向相反。
即 F＝G
F
G
F
F
五、动滑轮的实质是什么？
F
G
动滑轮
L2
L1
A:支点在边缘O处
B：动力臂L1是阻力臂L2的2倍
1：动滑轮实质是动力臂是阻力臂2倍的省力杠杆。
2：在上述情况下，动力是阻力的
1
2
1
2
F ＝
G
即
3：拉力的方向与重物的移动方向相同。
O
.
定滑轮
动滑轮
省力一半
方向
力
方向
定滑轮是 。
使用定滑轮不省＿，但可以改变施力的＿＿，
使用定滑轮即不省力也不省距离
动滑轮的实质 。
使用动滑轮可以＿＿ ＿＿， 但不能改变施力的＿＿＿，
使用动滑轮，省一半的力，要费一倍的距离。
六、总结
等臂杠杆
动力臂为阻力臂二倍的省力杠杆
s = n h
F= — G
n
1
n为吊着动滑轮的绳子的段数
F = —（G + G动）
n
1
V绳 = n v物
滑轮组：
s
s
F
F
G
G
h
h
V物
V绳
V绳
V物
n=2
n=3
七、STS —— 滑轮在生活和生产中的应用：
1、旗杆顶上的滑轮；
2、收音机中指示电台位置的滑轮；
八、其他简单机械：
杠杆、滑轮都是简单机械，它们还可以变形为轮轴。
拓展
在左图所示的滑轮组中
(a)若忽略动滑轮重G动，拉力F是多大？
(b)若动滑轮重G动不能忽略，那么图中的拉力F应等于多少？
G动
G
F
1
5
F＝
G
1
5
F＝
(G+G动)
分析：图中吊起动滑轮的绳子段数为5段