(共19张PPT)
鲍尔吉·原野
作者简介
鲍尔吉·原野，蒙古族。1958年生。内蒙古赤峰市人。我国著名的蒙古族作家、儿童作家。从1981年开始发表作品，小说、散文、诗歌、报告文学等均多次获奖，近年来以散文创作为主，著有《百变人生》、《掌心化雪》、《惟一的橘子惟一的灯》等散文集13部，曾获人民文学散文奖、文汇报笔会奖、中国新闻奖金奖。
他的文字如野马破阵，云过山峰。方家评论说：豪放、幽默、睿智、雅洁、细腻，皆是鲍尔吉·原野作品的特色。
识记字词
鲍 前瞻 簇立 迥然不同
摩挲 面颊 长鬃 翡翠
嘤 衣襟 咆哮 冥想
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bào
zhān
cù
jiǒng
suō
jiá
zōng
fěi
yīng
jīn
páo xiào
míng
释题
如何理解“静默”？
草原是辽远的苍茫的。一个人，站在草原上，可以任意遐想，悟出一些我们以前根本没悟出的哲理。这时的草原是静的，也就是作者所说“静默”的。
感知课文
用舒缓的语气阅读课文。
边读边思考：草原的特点是什么？作者伫立草原，产生了哪些感受，请用笔划出来，和同学交流一下。
草原特点：
①辽远而苍茫
②看不到与看不尽
③在单一中呈现丰富
④草原没有边际，它的每一点都是草原
的中心
⑤可以接触
人对草原感受的句子：
（1）辽远而苍茫。人难免为这种辽远而惊慌。
（2）草原不可看，只可感受。
（3）在草原上，辽阔首先给人以自由感，第二个感觉是不自由，也可以说是局促。
（4）具备了看不到与看不尽这两种特点。
（5）觉得所有的拐杖都被收去了，所有的人文背景都隐退了，只剩下天地人，而人竟然如此
渺小与微不足道。
（6）草原与我一样，也是善忘者，只在静默中观望未来。
我的理解，
我来说：
草原的特点：
产生的感受：
辽远、苍茫
看不到、看不尽
自由感
不自由、局促
精段阅读
齐读第11段思考：
1、自由感和不自由感是否矛盾？为什么会有这种感觉？
2、如何理解最后一句？
因为壮阔，感到很自由，不受拘束；但是完全没有拘束，也就没有指引，人突然感到局促，无措。
人被突然放置在大自然面前，显得那样渺小，由此感受大自然——草原的博大。
阅读第13段，讨论：
1:为什么作者要说愿意像“母牛”和“烈马”一样？
2:母牛和烈马各蕴含作者的什么情感？
母牛——品尝清水——温柔的爱
烈马——摩挲草尖——热烈的爱
用“母牛”这意象表达了作者对草原的温柔之爱，全身心投入的敬仰之爱，易让人想起“母亲”的意象。而“烈马”却正好与“母牛”相反。火热的爱，不顾一切的爱，甚至有点野蛮的爱。
草原可以给人感受到宽容温柔的一面，也可以体会残酷坚硬的一面——丰富人的性情。
对比手法赏析
文章为了表现草原的特点和自己的感受，多处运用了对比手法，找出文中运用对比手法的地方，和同学探讨一下他们的作用。
我的探究：
1、都市景色和草原景色的对比 ， 表现了草原：
2、草原和大海的对比
大海：
草原：
辽远而苍茫
观者在岸边，景色受到限制
可以是草原的中心，草原的内涵更富有直观性
3、牧人与城市人的比较，引入作者的感受：“城里的人大睁眼睛看草原”城市人是在“ ”草原 ，牧人却是在“ ”草原。
寻找
享受
可以按照：“我发现 这个句子或段落写得美妙，它的美妙在于 ”句式说话。
可从运用的修辞手法、句式、所蕴含的道理、重点词语、作者的情感等方面进行赏析。
主旨探究
作者运用对比手法，婉转而含蓄的表达了对草原的喜爱。在对草原的独特的情感基础上，抒发了对生命的富有哲理性的感悟。
拓展练习：
同学们，你们都学过哪些有关草的古诗词或成语，说出来，和大家交流。
离离原上草，一岁一枯荣。
乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。
草木皆兵 草菅人命 ?椮濱儫S. p p t
