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第八章 立体几何初步
8.6 空间直线、平面的垂直
8.6.1 直线与直线垂直
学习目标1.会求给定两条异面直线所成的角的大小;2.理解异面直线所成的角的概念,理解异面直线垂直的定义.在初中,我们学过两条相交直线的夹角。你还记得两条相交直线所成角是如何定义的吗?它的范围是多少?从二维到三维,空间中两条直线所成角又该如何定义?它的范围又是多少?20XX(1)定义:已知两条异面直线a,b,经过空间任一点O作直线a′∥a,b′∥b,我们把直线________________叫做异面直线a与b所成的角(或夹角).(2)异面直线所成的角θ的取值范围:_______________.(3)当θ=________时,a与b互相垂直,记作_________.[研读]空间两条直线所成角θ的范围是0° ≤θ≤90° ,两条异面直线所成角的范围是0°<θ≤90° ,两条直线的垂直有两种情况:异面垂直和相交垂直.a′与b′所成的角0°<θ≤90°90°a⊥b【思辨】判断正误(请在括号中打“√”或“×”).
(1)教室里,在天花板所在平面内任作一条直线,在黑板所在平
面内都能找到一条直线与之垂直.( )
(2)两条异面直线所成的角就是这两条异面直线平移相交后所成
的角.( )
(3)a,b是异面直线,b与c是异面直线,若a⊥b,b⊥c,则a⊥c.
( )
√
√
×
20XX融资演讲稿标题一、异面直线所成角例1如图,已知长方体ABCD-A’B’C’D’中,AB=AD=求直线BC’与B’D’所成角的余弦值.20XX融资演讲稿标题一、异面直线所成角变式1如图,在正方体ABCD-A’B’C’D’中,E,F分别是DD1,BD的中点,求直线AD1与EF所成角的余弦值.20XX融资演讲稿标题一、异面直线所成角变式2如图,在四面体ABCD中,AD=BC=2, E,F分别是AB,CD的中点,若EF=,求异面直线AD与BC所成角的大小.一、异面直线所成角变式3设P是直线l外一定点,过点P且与l成30°角的异面直线( )A.有无数条B.有两条C.至多有两条D.有一条把成30°角改成60°角,答案会发生变化吗?A【小结】作出异面直线所成的角或其补角,可通过多种方法平移产生,主要有三种方法:①直接平移法(可利用图中已有的平行线).②中位线平移法.③补形平移法(在已知图形中,补作一个相同的几何体,以便找到平行线).例2如图,在正方体ABCD -A1B1C1D1中,O1为底面A1B1C1D1的中心.求证:AO1⊥BD.二、证明空间两条直线垂直20XX融资演讲稿标题【小结】证明直线与直线垂直的方法:①等腰三角形中线即是高线;②勾股定理;③异面直线所成的角为直角.练习.若空间中四条两两不同的直线l1,l2,l3,l4,满足l1⊥l2,l2⊥l3,l3⊥l4,则下面结论中一定正确的是( )A.l1⊥l4B.l1∥l4C.l1,l4既不垂直也不平行D.l1,l4的位置关系不确定D练能力在正方体ABCD -A1B1C1D1中,点P在线段AD1上运动,则异面直线CP与BA1所成角的θ的取值范围是( )A. (0,B. [0,C. [0,D. (0,PD