人教版生物七年级下册 第1章 第3节 青春期课件(共29张PPT)
文档属性
| 名称 | 人教版生物七年级下册 第1章 第3节 青春期课件(共29张PPT) |  | |
| 格式 | ppt | ||
| 文件大小 | 1.6MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 人教版（新课程标准） | ||
| 科目 | 生物学 | ||
| 更新时间 | 2022-05-05 14:30:57 | ||
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文档简介
(共29PT)
第三节 青春期
1 你是几岁时身高开始突增的
2 你出现喉结了吗
3 你有没有出现遗精
4 你觉得你是不是进入青春期了
5 你有没有突然感到很烦躁的时候
6 你有没有喜欢过哪个女孩
你为什么会喜欢她呢
7 你对自身的发育有没有产生困惑 是否希望得到老师的帮助
调查表
1 你是几岁时身高开始突增的
2 你乳房开始发育了吗
3 你有没有出现月经 月经期间你知道如何保护自己吗
4 你觉得你是不是进入青春期了
5 你有没有突然感到很烦躁的时候
6 你有没有喜欢过哪个男孩
你为什么会喜欢他呢
7 你对自身的发育有没有产生困惑 是否希望得到老师的帮助
创设情境
1.进入青春期后，身体上和心理上会出现哪些变化？
2.怎样健康的度过青春期？
学习提纲
一、青春期的身体变化
分析课本P14的曲线图并解决对应的讨论题
一、青春期的身体变化
1、男孩和女孩开始身高突增的年龄有什么差别？
2、你和本组同学的身高变化与图中的数据完全一致吗？如果有出入，请分析原因。
3、男孩和女孩体形的变化与睾丸和卵巢的发育有关吗？你是怎样得出结论的？
4、男孩和女孩在青春期的身体变化还有哪些？
某地男女身高生长速度曲线图
男女身高生长速度有差别，一般来说，女孩早于男孩2岁，女孩是8.5-9岁，男孩是10.5-11岁。
身高突增是青春期的一个显著特点。
睾丸和卵巢的发育趋势
男孩女孩体形的变化与睾丸和卵巢的发育有关，通过比较发现，男孩和女孩的身高依次明显开始增加，体重也依次明显增加，这必然会导致体形发生变化。
青春期的身体变化：
1、身高、体重突增；
2、卵巢、睾丸迅速发育，开始出现第二性征；
3、神经系统、心脏和肺功能明显增强。
男孩、女孩的体形变化与生殖腺发育有关,生殖腺分泌性激素促进第二性征出现。
男性：
出现喉结、声音变粗、长出胡须、长出阴毛和腋毛。出现遗精现象。
女孩：
声音变细、脂肪积累增加、臀部变圆、乳房增大、出现阴毛和腋毛。出现月经现象。
男孩进入青春期，有时睡梦中出现精液排出的现象叫做 。
遗精
认识遗精现象
为什么会来月经？我来月经怎么没规律呢？
认识月经现象
认识月经现象
女孩进入青春期后，每月一次的子宫出血现
象，叫做月经。
每次月经持续时间约4~5天。
第一次月经叫初潮，年龄多在14岁左右。
从这次月经来潮到下次月经来潮的间隔天数，就是一个月经周期，一般是28~30天。
在青春初期，由于卵巢的功能和身体的调节功能还不健全，多数女性的月经周期不规律，间歇较长，以后会逐渐规律化。
月经周期的出现，标志着女性具有了生殖的能力。
1.忌穿紧身牛仔裤。
穿校服。
男孩子注意事项：
2、同学之间相互打闹嬉戏的时候，注意不要去击打男孩子的外生殖器官。
踢你！
哎哟！
又来了！我逃！
3.参加体育活动的时候，注意不要让外力击打到自己的外生殖器官。
1、内心世界逐渐复杂，有些事情不想跟家长交流
二、青春期的心理变化及其卫生
2、有了独立意识，遇到挫折又有依赖性，内心世界开始闭锁渴望得到家长和老师的关怀。
二、青春期的心理变化及其卫生
3、性意识开始萌动。逐渐愿意与异性接近，或对异性产生朦胧的依恋。
二、青春期的心理变化及其卫生
如何健康的度过青春期
青春期是人一生中重要的时期，这个时期正是学知识、长才干、树立远大理想、塑造美好心灵的关键时期。因此：
1、同学们应该正确看待自身出现的身心变化，要肯于向家长、老师敞开心扉，主动征得帮助和指导，健康度过青春期；
2、集中精力，努力学习，积极参加各种文娱活动和社会活动。
3、正确认识男女同学之间的关系，团结互助、自尊自爱。
4.加强防范意识，防止上当受骗
外出征求父母同意，不单独到僻静的地方。不轻信陌生人，不搭车，不收礼物。
不到异性朋友家过夜，不吸烟，不喝酒，及临时配制的饮料。
不出入游戏厅、歌舞厅等场所。
衣着不要太露。
遇到性侵犯时不要惊慌，要大声斥责和呼救，拔打求救电话。
如何健康的度过青春期
《小品一》请假（大意是女生向体育老师请假被批准，男生有意见）
《小品二》上课走神（大意是男生第一次遗精，女生初潮不知如何应对，致使上课好朋友之间传纸条，影响上课）
《小品三》赴约吗？（大意是一女生接到同班一帅气男生的纸条，约她晚上去看电影，去还是不去？）
小品表演
谈谈我们应该怎样看待
由此可见子女与父母之间是没有不可逾越的鸿沟的！
女：男孩是本巨著，记录着一生的英勇潇洒；
男：女孩是首小诗，蕴涵着无比的温文尔雅；
女：男孩像块巨石，大风大浪掠过，石块依存；
男：女孩像颗星星，无际黑暗难掩星光点点；
女：男孩爱一身仔装外出兜风；
男：女孩爱一把花伞雨中漫步；
女：男孩把试卷丢一边大喊轻松快乐；
男：女孩小心翼翼把试题订正；
女：男孩爱骑车满城穿梭显威风；
男：女孩爱唧唧喳喳走马观花看闹市。
合：如今的男孩，女孩呀……各撑半边天。
诗朗诵：《男孩子，女孩子》
青春是鱼儿，是自由，是快乐，
是生机和活力。
青春是老虎，是勇敢，是拼搏。
青春是天鹅，是无忧无虑，
是逍遥自在，是美丽。
青春畅想
青春期
神经系统、心脏和肺等器管的功能增强
青春期的身体变化
身高突增
人类的发展:
青春期的心理变化及其卫生
性发育
生理现象
女孩：月经
性器管的发育
男孩：遗精
课堂小结
1． 是青春期开始的一个显著特点。
2．进入青春期的时间，男孩一般比女孩 两年。
3．在青春期中，男孩和女孩的性器官都迅速发育，男孩出现 ，女孩出现 。
4、遗精是指男子进入 后，有时在睡梦
中 自尿道排出的现象。
6.月经是女子进入青春期后，每月（ ）次的来潮 现象。
晚
遗精
一
精液
身高突增
月经
青春期
巩固练习
7．关于青春期的特点，不正确的是（ ）
A、身高迅速增长 B、体重迅速增加
C、身体迅速发胖 D、生殖器官开始发育成熟
8．下列有关青春期心理健康方面的叙述中不恰当的是（ ）
A、能够正确认识自己身体的变化
B、面对性躁动，能够保持乐观开朗的心境
C、尽可能避免与异性同学交往
D、增强自我控制和自我保护的意识
C
C
10.男生和女生青春期声音发生变化是与什么有关( )
A.大脑 B.心脏 C.肺 D.性器官
9.下列不是青春期生理功能增强的表现的是（ ）
A.脑的结构和功能发育逐渐完善
B.心脏功能的不断增强
C.心率因不同的身体状态不断调整
D.肺活量增加、呼吸功能加强
C
D
（1）.男孩在青春期会出现不正常的现象──遗精。（ ）
（2）.对于处于青春期的学生，不要回避性知识，因为这是同学们生长发育所必需了解的知识。( )
（3）.青春期是一生中身体发育和智力发展的黄金时期，因此这个时期我们要好好学习知识，增长自己的才干，树立远大理想。( )
（4）.女生要比男生不幸，因为每个月都要倒霉一次──来月经。( )
11.判断
对
错
错
对
第三节 青春期
1 你是几岁时身高开始突增的
2 你出现喉结了吗
3 你有没有出现遗精
4 你觉得你是不是进入青春期了
5 你有没有突然感到很烦躁的时候
6 你有没有喜欢过哪个女孩
你为什么会喜欢她呢
7 你对自身的发育有没有产生困惑 是否希望得到老师的帮助
调查表
1 你是几岁时身高开始突增的
2 你乳房开始发育了吗
3 你有没有出现月经 月经期间你知道如何保护自己吗
4 你觉得你是不是进入青春期了
5 你有没有突然感到很烦躁的时候
6 你有没有喜欢过哪个男孩
你为什么会喜欢他呢
7 你对自身的发育有没有产生困惑 是否希望得到老师的帮助
创设情境
1.进入青春期后，身体上和心理上会出现哪些变化？
2.怎样健康的度过青春期？
学习提纲
一、青春期的身体变化
分析课本P14的曲线图并解决对应的讨论题
一、青春期的身体变化
1、男孩和女孩开始身高突增的年龄有什么差别？
2、你和本组同学的身高变化与图中的数据完全一致吗？如果有出入，请分析原因。
3、男孩和女孩体形的变化与睾丸和卵巢的发育有关吗？你是怎样得出结论的？
4、男孩和女孩在青春期的身体变化还有哪些？
某地男女身高生长速度曲线图
男女身高生长速度有差别，一般来说，女孩早于男孩2岁，女孩是8.5-9岁，男孩是10.5-11岁。
身高突增是青春期的一个显著特点。
睾丸和卵巢的发育趋势
男孩女孩体形的变化与睾丸和卵巢的发育有关，通过比较发现，男孩和女孩的身高依次明显开始增加，体重也依次明显增加，这必然会导致体形发生变化。
青春期的身体变化：
1、身高、体重突增；
2、卵巢、睾丸迅速发育，开始出现第二性征；
3、神经系统、心脏和肺功能明显增强。
男孩、女孩的体形变化与生殖腺发育有关,生殖腺分泌性激素促进第二性征出现。
男性：
出现喉结、声音变粗、长出胡须、长出阴毛和腋毛。出现遗精现象。
女孩：
声音变细、脂肪积累增加、臀部变圆、乳房增大、出现阴毛和腋毛。出现月经现象。
男孩进入青春期，有时睡梦中出现精液排出的现象叫做 。
遗精
认识遗精现象
为什么会来月经？我来月经怎么没规律呢？
认识月经现象
认识月经现象
女孩进入青春期后，每月一次的子宫出血现
象，叫做月经。
每次月经持续时间约4~5天。
第一次月经叫初潮，年龄多在14岁左右。
从这次月经来潮到下次月经来潮的间隔天数，就是一个月经周期，一般是28~30天。
在青春初期，由于卵巢的功能和身体的调节功能还不健全，多数女性的月经周期不规律，间歇较长，以后会逐渐规律化。
月经周期的出现，标志着女性具有了生殖的能力。
1.忌穿紧身牛仔裤。
穿校服。
男孩子注意事项：
2、同学之间相互打闹嬉戏的时候，注意不要去击打男孩子的外生殖器官。
踢你！
哎哟！
又来了！我逃！
3.参加体育活动的时候，注意不要让外力击打到自己的外生殖器官。
1、内心世界逐渐复杂，有些事情不想跟家长交流
二、青春期的心理变化及其卫生
2、有了独立意识，遇到挫折又有依赖性，内心世界开始闭锁渴望得到家长和老师的关怀。
二、青春期的心理变化及其卫生
3、性意识开始萌动。逐渐愿意与异性接近，或对异性产生朦胧的依恋。
二、青春期的心理变化及其卫生
如何健康的度过青春期
青春期是人一生中重要的时期，这个时期正是学知识、长才干、树立远大理想、塑造美好心灵的关键时期。因此：
1、同学们应该正确看待自身出现的身心变化，要肯于向家长、老师敞开心扉，主动征得帮助和指导，健康度过青春期；
2、集中精力，努力学习，积极参加各种文娱活动和社会活动。
3、正确认识男女同学之间的关系，团结互助、自尊自爱。
4.加强防范意识，防止上当受骗
外出征求父母同意，不单独到僻静的地方。不轻信陌生人，不搭车，不收礼物。
不到异性朋友家过夜，不吸烟，不喝酒，及临时配制的饮料。
不出入游戏厅、歌舞厅等场所。
衣着不要太露。
遇到性侵犯时不要惊慌，要大声斥责和呼救，拔打求救电话。
如何健康的度过青春期
《小品一》请假（大意是女生向体育老师请假被批准，男生有意见）
《小品二》上课走神（大意是男生第一次遗精，女生初潮不知如何应对，致使上课好朋友之间传纸条，影响上课）
《小品三》赴约吗？（大意是一女生接到同班一帅气男生的纸条，约她晚上去看电影，去还是不去？）
小品表演
谈谈我们应该怎样看待
由此可见子女与父母之间是没有不可逾越的鸿沟的！
女：男孩是本巨著，记录着一生的英勇潇洒；
男：女孩是首小诗，蕴涵着无比的温文尔雅；
女：男孩像块巨石，大风大浪掠过，石块依存；
男：女孩像颗星星，无际黑暗难掩星光点点；
女：男孩爱一身仔装外出兜风；
男：女孩爱一把花伞雨中漫步；
女：男孩把试卷丢一边大喊轻松快乐；
男：女孩小心翼翼把试题订正；
女：男孩爱骑车满城穿梭显威风；
男：女孩爱唧唧喳喳走马观花看闹市。
合：如今的男孩，女孩呀……各撑半边天。
诗朗诵：《男孩子，女孩子》
青春是鱼儿，是自由，是快乐，
是生机和活力。
青春是老虎，是勇敢，是拼搏。
青春是天鹅，是无忧无虑，
是逍遥自在，是美丽。
青春畅想
青春期
神经系统、心脏和肺等器管的功能增强
青春期的身体变化
身高突增
人类的发展:
青春期的心理变化及其卫生
性发育
生理现象
女孩：月经
性器管的发育
男孩：遗精
课堂小结
1． 是青春期开始的一个显著特点。
2．进入青春期的时间，男孩一般比女孩 两年。
3．在青春期中，男孩和女孩的性器官都迅速发育，男孩出现 ，女孩出现 。
4、遗精是指男子进入 后，有时在睡梦
中 自尿道排出的现象。
6.月经是女子进入青春期后，每月（ ）次的来潮 现象。
晚
遗精
一
精液
身高突增
月经
青春期
巩固练习
7．关于青春期的特点，不正确的是（ ）
A、身高迅速增长 B、体重迅速增加
C、身体迅速发胖 D、生殖器官开始发育成熟
8．下列有关青春期心理健康方面的叙述中不恰当的是（ ）
A、能够正确认识自己身体的变化
B、面对性躁动，能够保持乐观开朗的心境
C、尽可能避免与异性同学交往
D、增强自我控制和自我保护的意识
C
C
10.男生和女生青春期声音发生变化是与什么有关( )
A.大脑 B.心脏 C.肺 D.性器官
9.下列不是青春期生理功能增强的表现的是（ ）
A.脑的结构和功能发育逐渐完善
B.心脏功能的不断增强
C.心率因不同的身体状态不断调整
D.肺活量增加、呼吸功能加强
C
D
（1）.男孩在青春期会出现不正常的现象──遗精。（ ）
（2）.对于处于青春期的学生，不要回避性知识，因为这是同学们生长发育所必需了解的知识。( )
（3）.青春期是一生中身体发育和智力发展的黄金时期，因此这个时期我们要好好学习知识，增长自己的才干，树立远大理想。( )
（4）.女生要比男生不幸，因为每个月都要倒霉一次──来月经。( )
11.判断
对
错
错
对