(共23张PPT)
元朝以前的中国历史,包括汉唐在内,本质上属于“小中国”。到了元朝,加上此前辽金等北方政权的影响,中国变成了“大中国”。----张帆《元朝开启了“大中国”时代》
元朝怎样开启了“大中国”时代?
课堂导入
七年级下册精品
蒙古族的兴起与元朝的建立
2022
讲考
七年级下册第10课
课堂导入
评价目标
评价任务
中考演练
创新思维
第二单元辽宋夏金元时期:民族关系发展和社会变化
评价目标
背讲考-七年级下册同步备课精品系列
壹
贰
叁
掌握成吉思汗统一蒙古和蒙古灭西夏与金的史实。
体会文天祥抗元斗争所体现出的民族正义感和爱国精神。
牢记忽必烈建立元朝和统一全国,了解文天祥的抗元斗争
生长鞍马间,人自习战,自春至冬,旦旦逐猎,乃其生涯。
—《蒙枢备录》
蒙古族善于骑射,骁勇善战,逐水草而居,过着游牧的生活。
蒙古族是中国北方一个古老的民族,原活动在大兴安岭北段,后向西迁徙,进入草原地区。
“蒙古”这一名称较早记载于《旧唐书》和《契丹国志》,其意为“永恒之火”。别称:“马背民族”。隋唐被称之为“蒙兀室韦”、“蒙古”等。
看图猜民族
猜猜他们是哪那个少数民族?
在历史上,这个民族创造了怎样的辉煌历史?
评价任务一
根据课本自主学习,快速准确记忆重点问题(4分钟)
要求:迅速准确记忆、同桌小组互相提问
1.时间:
2.首领:
3.统一的意义:
1206年
成吉思汗(铁木真)
成吉思汗统一蒙古为以后全国的统一奠定了基础。
成吉思汗统一蒙古:
蒙古国的发展:
模仿中原王朝制度,改革军政体制,颁行女真文字,发展生产
建立了军事、行政和生产相结合的制度;建立司法机构
组建了一支万人护卫部队
创制蒙古文字
1.行政:
2.军事:
3.文化:
4.意义:
成吉思汗统一蒙古
材料一 12世纪时,蒙古草原上分布着许多部落,相互之间为争夺人口、草场、水源、牲畜而频繁发生战争,生灵涂炭。
从以下材料中,探究统一蒙古的背景是什么?
材料二 “星天旋转,诸国争战, ……没有逃避地方,只有冲锋打仗。没有平安幸福,只有互相杀伐。”
——《蒙古秘史》
评价任务一
(1)蒙古草原各部落的混战
(2)人们盼望草原统一起来,结束战争。
成吉思汗统一蒙古
蒙 古
统一蒙古的过程:
当是时,诸部之中,唯泰赤乌地广民众,号为最强。其族照烈部,与帝所居相近。帝常出猎,偶与照烈猎骑相属。......帝使左右驱兽向照烈,照烈得多获以归。其众感之,私相语曰:“泰赤乌与我虽兄弟,常攘我车马,夺我饮食,无人君之度。有人君之度者,其惟铁木真太子乎?”
——《元史》
时间
首领
统一的意义
1206年
成吉思汗(铁木真)
成吉思汗统一蒙古为以后全国的统一奠定了基础。
评价任务一
成吉思汗统一蒙古
材料 在我的力量还不足的时候,我就得忍让,违心的忍让!我一旦得到贤士和能人,就让他们紧随我,不让远去。打仗时,我若是率众脱逃,你们可以砍断我的双腿;战胜时,我若是把战利品揣进私囊,你们可以斩断我的手指。要让青草覆盖的地方都成为我的牧马之地。
依据材料并结合所学,找出成吉思汗能统一蒙古的原因?
评价任务一
主观因素:具有坚强的意志和机敏的胆识,具备优秀的领导能力。
客观因素:社会动荡不安,人民渴望统一。建立了一支强大的军队,能征善战。
成吉思汗统一蒙古
(1)政治方面:建立了军事、行政和生产相结合的制度;建立司法机构。
(2)军事方面:建立护卫部队。
(3)文化方面:创制蒙古文字。
阅读P48相关史事,归纳成吉思汗巩固蒙古政权的措施有哪些?有何影响?
促进了蒙古族的发展壮大。
铁木真,生于1162年,1184年前后被推为“可汗”,从此开始统一蒙古和漠北的事业。1206年,建立蒙古汗国。1227年率军进攻西夏,7月,病死于六盘山
评价任务一
成吉思汗统一蒙古
评价任务二
根据课本自主学习,快速准确记忆重点问题(4分钟)
要求:迅速准确记忆、同桌小组互相提问
1.时间:
2.经过:
3.概况:
1227年
西夏向金求和,金拒绝支援西夏。
前后发动六次战争,遇到西夏人顽强抵抗,成吉思汗最终死在灭西夏的前线(六盘山下)
蒙古灭西夏:
蒙古灭金:
1234年
蒙古骑兵攻下西夏,西边形成对金的包围,在乌沙堡、抚州、会河堡大败金军。南边又借道南宋,和宋结盟南北夹击金朝。
1.时间:
2.概况:
蒙古灭金和西夏
南宋和蒙古的对峙:
金朝灭亡后,南宋和蒙古直接对峙的局面形成。蒙古军队南下进攻南宋,战争持续了40多年。
1206年蒙古统一
1218年,灭西辽
1218年
金卫绍王以“敌国相攻,吾国之福”,拒绝出兵
1227年,灭西夏
1227年
1227年,成吉思汗在攻西夏时,病死于六盘山,时年66岁。临终前他留下遗言:秘不发丧;待夏主投降,杀之,并屠其民;并指示了借道南宋灭金的方略。
位于鄂尔多斯高原的成吉思汗陵
评价任务二
蒙古灭金和西夏
1206年蒙古统一
1218年,灭西辽
1234年
1234年,灭金
1227年,灭西夏
金灭亡后,南宋和蒙古直接对峙的局面形成。双方之间的战争前后持续了40多年。
蒙古与南宋对峙局面
灭西夏
灭金
南宋和蒙古对峙
评价任务二
蒙古灭金和西夏
如何评价铁木真?
① 他统一了蒙古各部,建立了蒙古政权,从此,结束了蒙古草原长期混战的局面,促进了蒙古社会的发展,这是最突出的历史功绩。
② 他统一蒙古,为后来元朝统一全国奠定了基础。
③ 蒙古统一后,他发动了一系列的扩张战争,是有侵略性质的,但也加强了不同地区之间的联系。
④ 他是蒙古族杰出的首领。
评价任务二
蒙古灭金和西夏
1260年忽必烈继承汗位
忽必烈
今年(1260年),本汗刚继位,接下来,我该继续攻打南宋呢?还是调整政策以稳固统治呢?
评价任务三
根据课本自主学习,快速准确记忆重点问题(4分钟)
要求:迅速准确记忆、同桌小组互相提问
1.时间:
2.人物:
3.措施:
1260年
忽必烈
①接受汉族儒臣提出的“行汉法”“行仁政”“不嗜杀”的建议,施行“治国安民”的方略,广开言路,整顿吏治,注重农桑。
②依照中原王朝的统治方法,设立各种机构,建立年号 。
元朝的建立:
元朝统一的意义:
元朝的统一,结束了我国历史上较长时期的分裂割据局面,为统一多民族国家的进一步发展奠定了基础。
元朝的建立与统一
1.元朝的建立
忽必烈
(1)背景
①1260年忽必烈继承了汗位。
②接受了汉族儒臣提出的“行汉法” “行仁政”“不嗜杀”的建议,施行“治国安民”的方略,广开言路,整顿吏治,注重农桑。
③依照中原王朝的统治方法,设立各种机构,建立年号。
阅读课文P49找出忽必烈能建立元朝的原因。
②③措施的实施有何作用和影响?
首先取得汉族地主阶级的支持
其次促进蒙古政权的汉化与民族交融
最后为元朝完成统一大业坚定了基础
评价任务三
元朝的建立与统一
元
大都
2.元朝的统一
(1)元灭南宋:
1276年
(2)南宋残部抗元:
陆秀夫、文天祥
(3)元统一全国:
1279年,元攻灭南宋残部,完成了全国的统一。
评价任务三
元朝的建立与统一
文天祥(1236——1283年),南宋状元。
当元军进攻临安时,他招募士兵前去救援。朝廷委任文天祥为右丞相,派他到元军大营谈判。他遭到扣留,不受利诱,威武不屈,后来乘机逃出,历经磨难,继续组织抗元斗争。文天祥兵败被俘后,写下了“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的千古名句。文天祥被押解到元大都后,元世祖忽必烈亲自劝降,他严词拒绝,后被押到刑场处决,年仅47岁。
过零丁洋
(南宋 文天祥)
辛苦遭逢起一经,
干戈寥落四周星。
山河破碎风飘絮,
身世浮沉雨打萍。
惶恐滩头说惶恐,
零丁洋里叹零丁。
人生自古谁无死?
留取丹心照汗青。
评价任务三
元朝的建立与统一
材料一 《元史》列传中(不包括《儒学传》以后的各传) 有蒙古族95人,汉族221人,畏兀儿20人,契丹19人,女真10人。此外还有回鹘、高丽、僰人、渤海、回族等共计30多个民族。
材料二 《元史》里第一次出现了一个新的词汇:“华夏一统”。
依据材料并结合所学,找出元朝统一意义?
结束了我国历史上较长时期的分裂格局局面,为统一多民族国家的进一步发展奠定了基础。
我们应如何看待金灭辽、北宋,以及蒙古灭西夏与金、元灭南宋这些战争?
金灭辽、金灭北宋、蒙古灭西夏与金、元灭南宋等都属于民族征服战争,其结果是被征服民族政权的丧失,而不是民族的灭亡。
评价任务三
元朝的建立与统一
相同史实集合:结束大分裂之后的大统一王朝
隋、西晋、隋、元
元朝是我国历史上第一个由少数民族建立的全国性的统一王朝。
评价任务三
元朝的建立与统一
(2021·江西南昌·一模)北宋时曾与辽、西夏形成三国鼎立的局势;南宋与金也曾形成长期对峙的局面。这两种局面被打破,分别是源于哪个民族的崛起( )
A.蒙古族、满族 B.契丹族、蒙古族 C.女真族、蒙古族 D.党项族、女真族
(2021·云南玉溪·一模)文天祥是南宋的状元,元军进攻临安时,他招募军士前去救援,兵败被俘后,写下了“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的千古名句。后人敬仰他的主要原因是( )
①文天祥是一位民族英雄。②文天祥坚贞不屈的精神值得后人敬仰
③文天祥抗击外来侵略的抗争精神值得赞扬
④文天祥抗击元军的烧杀抢掠,保护了人民群众的生命和财产安全
A.①② B.②③ C.③④ D.②④
C
D
中考演练
(2021·山东临沂·中考真题)“自古以来,人终不免一死!倘若能为国尽忠,死后仍可光照千秋,青史留名。”(摘自宋代文天祥的《过零丁洋》白话译文)1278年,文天祥在广东兵败被俘,被关押在船上,次年过零丁洋时作此诗。文天祥作此诗时
A.蒙古正和南宋结盟夹击金朝 B.南宋与元朝的对峙局面形成
C.忽必烈即将把都城定于大都 D.元军已经攻占南宋都城临安
(2021·海南·模拟预测)成吉思汗被美国《华盛顿邮报》评选为“千年风云第一人”,下列内容与成吉思汗有关的是( )
①统一蒙古各部②建立蒙古政权③灭南宋④定国号为元
A.①③ B.②④ C.①② D.③④
D
C
中考演练
灭金
1234
灭西夏
1227
元
1271
统一蒙古成吉思汗
统一全国忽必烈
背景
过程
政治
过程
政治
灭南宋
1276
灭南宋残部
1279
蒙古国
1206
蒙古族
创新思维