【背讲考】第10课 蒙古族的兴起与元朝的建立(背)学生版+教师版

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名称 【背讲考】第10课 蒙古族的兴起与元朝的建立(背)学生版+教师版
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资源类型 试卷
版本资源 统编版
科目 历史
更新时间 2022-05-05 11:49:08

文档简介

第10课蒙古族的兴起与元朝的建立
知识点一、成吉思汗统一蒙古
背景:蒙古族是中国北方一个古老的民族,过着游牧的生活。①12世纪时,部落之间频繁发生战争,人们盼望草原统一,结束战争。②铁木真认识到统一的重要性
统一:1206年,铁木真完成了蒙古草原的统一,建立了蒙古政权,被尊称为成吉思汗。
统治:①建立了军事、行政和生产相结合的制度,平时生产,战时出征;②组建一支一万人的护卫部队
③建立司法机构;④创制蒙古文字。
知识点二、蒙古灭西夏与金
灭夏:金朝拒绝援助西夏,1227年,成吉思汗率领军队灭西夏。
灭金:蒙古与南宋结盟夹击金朝,1234年,蒙古灭金。
攻宋:金灭亡后,南宋与蒙古对峙,蒙古军队南下进攻南宋,双方之间的战争前后持续了40多年。
1.(2022·山东济南·九年级期末)斯塔夫里·阿塔斯说:“由于蒙古帝国的兴起,陆上贸易发生了一场大变革。历史上第一次也是唯一一次,一个政权横跨欧亚大陆,从波罗的海到太平洋,从西伯利亚到波斯湾。”下列人物开创蒙古帝国基业的是( )
A.阿保机 B.努尔哈赤 C.成吉思汗 D.朱元璋
【答案】C
【详解】
结合所学知识可知,成吉思汗统一蒙古各部,开创了蒙古帝国的基业,C项正确;耶律阿保机是辽朝开国君主,排除A项;清太祖爱新觉罗·努尔哈赤是清王朝的奠基者,排除B项;明太祖朱元璋是明朝开国皇帝,排除D项。故选C项。
2.(2021·黑龙江牡丹江·七年级期末)下列有关隋朝和元朝相同之处的表述,正确的是( )
A.都进行了制度的创新
B.都城都位于今天的北京
C.都是少数民族入主中原后建立的政权
D.都被农民起义推翻
【答案】A
【详解】
根据所学知识可知,隋朝和元朝都进行了制度的创新,如前者创建了三省六部制和科举制,后者创建了行省制度,A项正确;隋朝定都长安,即今西安,元朝定都大都,位于今天的北京,排除B项;元朝是少数民族入主中原后建立的政权,但是隋朝不是,排除C项;隋朝是被太原太守李渊所灭,元朝被农民起义推翻,排除D项。故选A项。
3.(2021·辽宁·凌源市教师进修学校七年级期末)将下列事件按发生的先后顺序进行排列:( )
①忽必烈继承汗位 ②南宋灭亡 ③蒙古灭金 ④元朝建立 ⑤西夏灭亡
A.③⑤④①② B.⑤③①④② C.①⑤③②④ D.①③④②⑤
【答案】B
【详解】
根据所学可知,1260年忽必烈继承汗位,1276年南宋灭亡,1234年蒙古灭金,1271年元朝建立 ,1227年西夏灭亡,⑤③①④②正确;B项正确,排除ACD三项。故选B项。
4.(2021·山东济南·七年级期末)马克思在谈到某一人物时曾说:“他戎马倥偬,征战终生,统一了蒙古,为中国统一而战……”如下图这位历史人物是
A.成吉思汗 B.元世祖 C.顺治帝 D.渥巴锡
【答案】A
【详解】
“他戎马倥偬,征战终生,统一了蒙古,为中国统一而战”指的是成吉思汗,A项正确;元世祖建立了元朝,统一了中国,排除B项;顺治帝是清朝入关后第一位皇帝,排除C项;渥巴锡率土尔扈特部东归清朝,排除D项。故选A项。
5.(2021·山东菏泽·七年级期末)下图是宋元时期的政权更替图,从图中可以看出,宋元时期的时代特征是
A.繁荣与开放经济 B.民族政权并立到统一
C.经济重心的南移 D.统一多民族国家的巩固
【答案】B
从图中可以看出,辽、宋、夏、金、元民族政权更替,最后元朝实现统一,是我国历史上民族政权由并立到逐步实现统一的过程,B项正确;A项是隋唐时期的时代特征,排除A项;重心的南移在南宋时期完成,排除C项;辽、宋、夏、金时期政权并立,排除D项。故选B项。
6.(2021·重庆丰都·七年级期末)我国版图最大的王朝是元朝,元朝定都在
A.大都 B.长安 C.临安 D.东京
【答案】A
【详解】
1271年,忽必烈改国号为元,次年定都大都,A项正确;综合上述分析可排除BCD项。故选A项。
知识点三、元朝的建立与统一
1.建立:1260年,忽必烈继承汗位;1271年,改国号为元,1272年定都大都。
2.统治:①忽必烈接受汉族儒臣提出的“行汉法”“行仁政”“不嗜杀”的建议,施行“治国安民”的方略,广开言路,整顿吏治,注重农桑。②依照中原王朝的统治方法,设立各种机构。
3.统一:1276年,元军攻入南宋都城临安,南宋灭亡。1279年,元朝完成了全国的统一。
4.意义:①结束了我国历史上较长时期的分裂割据局面,②为统一多民族国家的进一步发展奠定了基础。
7.(2021·广东深圳·七年级期末)历史推论离不开对史实的正确解读。下列史实与推论之间逻辑关系正确的是
选项 史实 推论
A 铁木真统一蒙古族各部 为满洲的兴起准备了条件
B 1227年蒙古灭西夏 南宋与蒙古直接对峙的局面形成
C 忽必烈接受“行汉法”的建立 严重影响了蒙古族的发展壮大
D 1279年元朝完成了全国统一 为统一多民族国家的进一步发展奠定基础
A.A B.B C.C D.D
【答案】D
【详解】
1276年,元军攻入南宋都城临安,南宋灭亡。1279年,元朝完成了全国的统一。结束了我国历史上较长时期的分裂割据局面,为统一多民族国家的进一步发展奠定了基础。D项正确;铁木真是蒙古族的,与满洲无关,排除A项;蒙古与南宋结盟夹击金朝,1234年,蒙古灭金。金灭亡后,南宋与蒙古对峙,蒙古军队南下进攻南宋,双方之间的战争前后持续了40多年。排除B项;忽必烈接受汉族儒臣提出的“行汉法”“行仁政”“不嗜杀”的建议,施行“治国安民”的方略,广开言路,整顿吏治,注重农桑,促进了元代的发展,排除C项。故选D项。
8.(2021·广东揭阳·七年级期末)习近平总书记主持召开文艺工作座谈会时,引用了“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”等经典,指出在社会主义核心价值观中,最深层、最根本、最永恒的是爱国主义。元灭南宋时,南宋军民进行奋勇抵抗,其中留下“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”这一千古名句的南宋大臣是
A.岳飞 B.韩世忠 C.文天祥 D.魏征
【答案】C
【详解】
根据题干信息,结合所学知识可知,“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”这一千古名句的南宋大臣文天祥《过零丁洋》中的诗句。C项正确;岳飞是南宋抗金英雄,排除A项;韩世忠是南宋名将、词人,排除B项;魏征是唐太宗的谏臣,排除D项。故选C项。
9.(2021·山东东营·期末)中华民族的历史是由各族人民共同缔造的,各民族之间有分有和,在交流与碰撞中不断地交融。两宋时期,曾出现了宋与辽、西夏、金几个政权并立的局面。下列能正确反映南宋与少数民族政权并立的示意图是( )
A. B.
C. D.
【答案】B
【详解】
根据所学知识,1038年,西夏建立,1227年被蒙古所灭。1115年,金朝建立,1125年,金灭辽,1127年金灭北宋。1127年南宋建立。所以曾经与南宋并立的朝代有金和西夏,B项正确;南宋建立之前,辽已经被金灭亡,辽与南宋没有同时存在,排除A项;南宋建立之前,辽已经被金灭亡,辽与南宋没有同时存在,排除C项;南宋定都临安,南宋位于南方。西夏南宋建立时,辽已经灭亡,排除D项,故选B项。
10.(2021·广东江门·七年级期末)蒙古族的史学巨著《蒙古秘史》对12世纪的蒙古草原有这样的描述:“天空在旋转,都落在征战,老百姓连睡觉的时间都没有。”结束这一局面的历史事件是
A.成吉思汗统一蒙古 B.蒙古灭西夏和金
C.忽必烈建立元朝 D.元灭南宋,统一全国
【答案】A
【详解】
根据题干信息“天空在旋转,都落在征战,老百姓连睡觉的时间都没有。”指的是12世纪的蒙古草原战乱纷争,结合所学知识可知, 1206年,铁木真统一了蒙古,建立了蒙古政权(蒙古国),他被拥立为大汗,被尊称为成吉思汗。因此结束这一局面的历史事件是成吉思汗统一蒙古。A项正确;蒙古灭西夏和金,与蒙古草原内容不符,排除B项;1271年,忽必烈改国号为元,元朝的建立,是中国历史上首次由少数民族建立的大一统王朝,排除C项;1276年,元军攻入南宋都城临安,南宋灭亡,1279年,消灭南宋残部,实现统一,排除D项。故选A。
11.(2021·安徽铜陵·七年级期末)某编剧正在编写一部名为《大元帝国》的电视剧剧本,在剧本初稿中你可能发现的错误是( )
A.成吉思汗率兵灭亡南宋,统一全国
B.成吉思汗完成了蒙古草原的统一
C.元世祖接受汉族儒臣提出的“行汉法”、“行仁政” 的建议
D.文天祥抗元失败被俘
【答案】A
【详解】
结合所学知识可知,成吉思汗在征讨西夏过程中负伤,于1227年逝世;忽必烈继承汗位后,于1276年攻破南宋都城临安,灭亡了南宋,统一了全国,A项符合题意;1206年,成吉思汗统一蒙古草原,排除B项;元世祖忽必烈继承汗位后,接受汉族儒臣提出的“行汉法”“行仁政”建议,施行“治国安民”的方略,排除C项;临安被攻破后,文天祥等人坚持抗元,在1278年失败被俘,排除D项。故选A项。
【知识延伸】
1、有人认为,既然元朝统一全国是进步的,为什么还要赞扬文天祥的抗元呢,这不是自相矛盾吗 你是怎样看待这个问题的呢
元朝统一全国,从我国统一多民族国家的发展角度来看具有进步性。元朝统一后,疆域广大,社会安定,有利于人民的生产和生活,为社会经济的发展提供了可靠的保证;同时,进一步促进了民族大融合。
但是,在元统一全国的过程中,蒙古军队是通过军征服来完成全国统一的,大肆屠杀和掠夺激起各族的反抗,而文天祥反抗蒙古贵族的民族压迫,与人民群众的愿望相一致,是正义行为。
【图片解读】
解读:元世祖,元朝建立者。主要成就:灭南宋、大理,建立元朝,统一全国,首创行省制度,开凿大运河。第10课蒙古族的兴起与元朝的建立
知识点一、成吉思汗统一蒙古
背景:蒙古族是中国北方一个古老的民族,过着游牧的生活。①12世纪时,部落之间频繁发生战争,人们盼望草原统一,结束战争。②铁木真认识到统一的重要性
统一:1206年,铁木真完成了蒙古草原的统一,建立了蒙古政权,被尊称为成吉思汗。
统治:①建立了军事、行政和生产相结合的制度,平时生产,战时出征;②组建一支一万人的护卫部队
③建立司法机构;④创制蒙古文字。
知识点二、蒙古灭西夏与金
灭夏:金朝拒绝援助西夏,1227年,成吉思汗率领军队灭西夏。
灭金:蒙古与南宋结盟夹击金朝,1234年,蒙古灭金。
攻宋:金灭亡后,南宋与蒙古对峙,蒙古军队南下进攻南宋,双方之间的战争前后持续了40多年。
1.(2022·山东济南·九年级期末)斯塔夫里·阿塔斯说:“由于蒙古帝国的兴起,陆上贸易发生了一场大变革。历史上第一次也是唯一一次,一个政权横跨欧亚大陆,从波罗的海到太平洋,从西伯利亚到波斯湾。”下列人物开创蒙古帝国基业的是( )
A.阿保机 B.努尔哈赤 C.成吉思汗 D.朱元璋
2.(2021·黑龙江牡丹江·七年级期末)下列有关隋朝和元朝相同之处的表述,正确的是( )
A.都进行了制度的创新
B.都城都位于今天的北京
C.都是少数民族入主中原后建立的政权
D.都被农民起义推翻
3.(2021·辽宁·凌源市教师进修学校七年级期末)将下列事件按发生的先后顺序进行排列:( )
①忽必烈继承汗位 ②南宋灭亡 ③蒙古灭金 ④元朝建立 ⑤西夏灭亡
A.③⑤④①② B.⑤③①④② C.①⑤③②④ D.①③④②⑤
4.(2021·山东济南·七年级期末)马克思在谈到某一人物时曾说:“他戎马倥偬,征战终生,统一了蒙古,为中国统一而战……”如下图这位历史人物是
A.成吉思汗 B.元世祖 C.顺治帝 D.渥巴锡
5.(2021·山东菏泽·七年级期末)下图是宋元时期的政权更替图,从图中可以看出,宋元时期的时代特征是
A.繁荣与开放经济 B.民族政权并立到统一
C.经济重心的南移 D.统一多民族国家的巩固
6.(2021·重庆丰都·七年级期末)我国版图最大的王朝是元朝,元朝定都在
A.大都 B.长安 C.临安 D.东京
知识点三、元朝的建立与统一
1.建立:1260年,忽必烈继承汗位;1271年,改国号为元,1272年定都大都。
2.统治:①忽必烈接受汉族儒臣提出的“行汉法”“行仁政”“不嗜杀”的建议,施行“治国安民”的方略,广开言路,整顿吏治,注重农桑。②依照中原王朝的统治方法,设立各种机构。
3.统一:1276年,元军攻入南宋都城临安,南宋灭亡。1279年,元朝完成了全国的统一。
4.意义:①结束了我国历史上较长时期的分裂割据局面,②为统一多民族国家的进一步发展奠定了基础。
7.(2021·广东深圳·七年级期末)历史推论离不开对史实的正确解读。下列史实与推论之间逻辑关系正确的是
选项 史实 推论
A 铁木真统一蒙古族各部 为满洲的兴起准备了条件
B 1227年蒙古灭西夏 南宋与蒙古直接对峙的局面形成
C 忽必烈接受“行汉法”的建立 严重影响了蒙古族的发展壮大
D 1279年元朝完成了全国统一 为统一多民族国家的进一步发展奠定基础
A.A B.B C.C D.D
8.(2021·广东揭阳·七年级期末)习近平总书记主持召开文艺工作座谈会时,引用了“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”等经典,指出在社会主义核心价值观中,最深层、最根本、最永恒的是爱国主义。元灭南宋时,南宋军民进行奋勇抵抗,其中留下“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”这一千古名句的南宋大臣是
A.岳飞 B.韩世忠 C.文天祥 D.魏征
9.(2021·山东东营·期末)中华民族的历史是由各族人民共同缔造的,各民族之间有分有和,在交流与碰撞中不断地交融。两宋时期,曾出现了宋与辽、西夏、金几个政权并立的局面。下列能正确反映南宋与少数民族政权并立的示意图是( )
A. B.
C. D.
10.(2021·广东江门·七年级期末)蒙古族的史学巨著《蒙古秘史》对12世纪的蒙古草原有这样的描述:“天空在旋转,都落在征战,老百姓连睡觉的时间都没有。”结束这一局面的历史事件是
A.成吉思汗统一蒙古 B.蒙古灭西夏和金
C.忽必烈建立元朝 D.元灭南宋,统一全国
11.(2021·安徽铜陵·七年级期末)某编剧正在编写一部名为《大元帝国》的电视剧剧本,在剧本初稿中你可能发现的错误是( )
A.成吉思汗率兵灭亡南宋,统一全国
B.成吉思汗完成了蒙古草原的统一
C.元世祖接受汉族儒臣提出的“行汉法”、“行仁政” 的建议
D.文天祥抗元失败被俘
【知识延伸】
1、有人认为,既然元朝统一全国是进步的,为什么还要赞扬文天祥的抗元呢,这不是自相矛盾吗 你是怎样看待这个问题的呢
元朝统一全国,从我国统一多民族国家的发展角度来看具有进步性。元朝统一后,疆域广大,社会安定,有利于人民的生产和生活,为社会经济的发展提供了可靠的保证;同时,进一步促进了民族大融合。
但是,在元统一全国的过程中,蒙古军队是通过军征服来完成全国统一的,大肆屠杀和掠夺激起各族的反抗,而文天祥反抗蒙古贵族的民族压迫,与人民群众的愿望相一致,是正义行为。
【图片解读】
解读:元世祖,元朝建立者。主要成就:灭南宋、大理,建立元朝,统一全国,首创行省制度,开凿大运河。