2022年重庆市中考语文三轮复习：综合性学习专题训练三

2022重庆中考语文第2轮专题复习
综合性学习专题训练三
综合性学习。
九年级1班将举办“以和为贵”的综合性学习活动，请你参与并完成以下任务。
(1) 【知“和”】
①写出两个含“和”字的成语。（不得使用本题涉及的成语）
②用与“和”相关的历史故事，补写对联。
上联： 将相和有容乃大成经典
下联： ______ 邻里相让传佳话
(2) 【用“和”】
在活动中，有些问题需要全班讨论。为避免出现消极应对、恶语伤人等情况，特拟订几条“班级议事规则”，请你给下面的规则补写两条。要求语言简明。
班级议事规则 1.要勇于为班集体献计献策，积极发表自己的看法。 2.① ______ 3.② ______ 4.议事结果民主决定，少数服从多数。
综合性学习。
“自强不息”是我国传统文化的精髓，也是中华民族生生不息的精神源泉之一。
学校将开展以“君子自强不息”为主题的综合性学习活动。请你完成以下任务。
(1) 【内涵我诠释】
请分别概括下面诗句所揭示的自强不息的内涵。（句式不限）
①志向坚定，奋斗不息——老骥伏枥，志在千里。烈士暮年，壮心不已。（曹操《龟虽寿》）
② ______ ——千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。（郑燮（竹石》）
③ ______ ——路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。（屈原《离骚》）
(2) 【活动我策划】
你班响应学校号召，将开展一次演讲比赛，请你完善活动环节。
●赛前准备
①个人搜集资料，撰写演讲稿；
②小组比赛，推荐选手；
③ ______ 。
●现场比赛
①选手依序上场，发表演讲；
② ______ ；
③获奖选手发表感言，评委点评。
综合性学习。
（1）请概括以下两则材料的主要内容。
材料1：3月11日，日本发生9.0级强震，福岛第一核电站损毁极为严重，大量放射性物质泄漏到外部。电站周边地区11种蔬菜中被检测出高于安全水平的辐射量；电站20公里半径基本成为无人区。从东京市中心和5个郊区的自来水检测到的放射性碘含量超过了婴儿所能接受的安全上限。
材料2：３月29日，美国至少10个州已检测到可能是从日本福岛核电站泄漏的微量的放射性物质；4月2日，我国内地除青海省外，其他省、自治区、直辖市部分地区、东海及南海北部海域空气中监测到来自日本核事故释放出的极微量人工放射性核素碘－131。
主要内容： _________________________________________________________
(2)日本强震后灾区惨况触目惊心，让人牵挂，你所在的小区要组织一次为日本灾区募捐的活动。工作人员征集了本次活动的主题名称，最后在“相信希望”和“大爱无国界，送爱到日本”这两个名称的取舍上犹豫不决，你觉得哪个比较好，为什么？
我选：__________
原因：_________________________________________________________
(3)你的表弟对当年日本的侵华罪行不能释怀，因此当你准备捐款时，他说：“日本人从清朝到现在杀了我们那么多的人、抢了我们那么多的财宝，他们举国后悔过没有？”你一边捐钱一边对他说“______________________。”
综合性学习
每年的4月23日是“世界读书日”，很多国家和地区都会在这一天开展丰富多彩的读书活动。读书不仅可以使我们贫瘠的心灵变得丰富，干瘪的灵魂变得丰盈，还可以使我们苍白的世界变得绚烂。热爱读书吧！少年正是读书时，让书陪伴你的一生！
对此，学校将要开展“少年正是读书时”的综合性学习活动，请你积极参与。
（1）校团委为宣传读书的重要性，打算开展以下活动，更好地推动活动开展。请你仿照活动一，再为他们设计两个活动。
活动一：“少年正是读书时”演讲比赛
活动二：__________________________
活动三：__________________________
（2）请简要叙述你所知道的名人争分夺秒，勤奋好读的故事。
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（3）七年级8班的班主任袁老师对王芳说：“我们班将在后天下午两点半在班上举办以“少年正是读书时”为主题的班会，我想邀请语文老师陈老师来参加并讲话，你问她能来吗。”第二天，王芳来到语文办公室应该怎样向陈老师转述班主任袁老师的话？
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综合性学习
徐悲鸿中学初三年级正在开展以“君子自强不息”为主题的综合性学习活动，请你参加并完成下面的任务。
（1）【青春座右铭】少年强，国家强;青春梦，中国梦。请你依据下面一段文字，补写青春座右铭：
青春应立志为国。范仲淹少有大志，每以天下为己任，发愤苦读;“两弹元勋”邓稼先年轻时就立志要让中国变强盛，将自己毕生的心血奉献给了祖国的国防科研事业。
青春座右铭:以天下为己任发愤苦读,_________________________________。
（2）初三年级将开展以“自强不息，努力拼搏”为主题的演讲比赛，如果你是这次活动的主持人，请你为这次活动设计一段开场白。
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（3）学校将于10月22日下午2点在学校学术报告厅举办“君子当自强不息”的报告会，计划邀请在央视首期《中国诗词大会》上成为首位擂主的无臂小伙彭超到校为同学们做报告。学校委派校记者站小记者艾徐中给彭超打电话提出邀请，请问艾徐中同学拨通电话后该怎么说？
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（4）报告会结束后，校记者站让你去采访彭超。针对“自强不息”这一话题，你会提出哪两个问题
补充资料：在央视播出的首期《中国诗词大会》上，来自四川的无臂小伙彭超过五关新六将，成为首位擂主。彭超幼年失去双臂，克服了常人难以想象的因难，学会用脚穿衣、写字、上网等;付出了数倍于常人的努力，考上了四川大学。自初中起，彭超就开始喜欢读古诗词，不如意时，读读诗，用诗篇来激励自己。彭超最喜欢李清照的“生当作人杰，死亦为鬼雄”。“这句诗格外豪迈，这种豪迈能带给人力量。”彭超表示，未来的人生，需要“诗意的生活”，要创造属于自己的未来。
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综合性学习
九年级一班的同学准备开展以“君子自强不息”为主题的活动，请你参加并完成以下任务。
（1）参照示例，再设计两个活动形式。
示例：活动形式一：写“君子自强不息”话题作文
活动形式二：________________________________________________________
活动形式三：___________________________________________________________
（2）请收集一些有关“自强不息”的名言警句或诗词，并从中选择两条展示给同学们。
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（3）在展示有关“自强不息”名言警句之后，第三组同学准备展示《中国诗词大会》上关于“首位擂主四川无臂小伙彭超”的视频。请你为主持人写一段串词。
【链接材料】在央视播出的首期《中国诗词大会》上，来自四川的无臂小伙彭超过五关斩六将，成为首位擂主。彭超幼年失去双臂，克服了常人难以想象的困难，学会用脚穿衣、写字、上网等，付出了数倍于常人的努力，考上了四川大学，自初中起，彭超就开始喜欢读古诗词，不如意时，读读诗，用诗篇来激励自己。彭超最喜欢李清照的“生当作人杰，死亦为鬼雄”。“这句诗格外豪迈，这种豪迈能带给人力量。”彭超表示，未来的人生，需要“诗意的生活”，要创造属于自己的未来。
综合性学习
诚信既是立身之本，又是处世、教子、经商、治国之道，是社会主义核心价值观的重要内容。学校将开展“诚信做人”的主题活动，请你完成以下任务。
【探“诚信”之义】
(1) 为了探究诚信的传统内涵，请你搜集中国古代关于诚信的一条名言、一个故事，填在下表相应的空白处。
名言 轻诺必寡信。
① ______
故事 曾子烹彘
② ______
【访“诚信”之人】
(2) 为了弘扬当代的诚信美德，你所在的小组将采访下面的诚信模范，请你拟写两个采访问题，完善下面的采访提纲。
采访提纲 采访主题：挖掘当代诚信的内涵 采访对象：陈淑梅、李其云夫妇（重庆市铜梁区巴川街道居民）。 2013年儿子因故去世，留下了67万元的巨额债务。陈淑梅夫妇用卖包子、打短工、捡垃圾等方式，替儿子偿还债务，得到周围人的同情和关照。2017年，二人被评为“第六届全国道德模范诚实守信模范”，受到习近平总书记的接见。 采访问题： ① _______________________________________________________________ ② _______________________________________________________________ ③受到习近平总书记的接见，你们对“诚信”有了哪些新的认识？
综合性学习
我国是一个诗的国度。特别是古典诗歌，源远流长，名家辈出，佳作纷呈，卷帙浩繁。某校八年级（1）班正在开展“古诗苑漫步”综合性学习活动，作为班级的一员请你积极参与并完成以下任务。
【我撰写】
（1）为促使此次活动的有效开展，请作为班级宣传委员的你为活动拟写一条宣传标语。
_________________________________________________________________
【我品析】
（2）古诗也讲究炼字，使诗句准确生动。请你阅读下面这首诗歌，回答问题。
秋夜
朱淑真
夜久无眠秋气清，烛花频剪欲三更。铺床___满梧桐月，月在梧桐缺处明。
对于诗文空缺处要填入的字，有人认为“凉”恰当，有人认为“卧”更适合。你选择的字是 “ ”，理由是__________________。
【我主持】
（3）你所在的学习小组准备开展一次“古诗吟诵会”活动，如果你是主持人，你将用怎样的开场白来调动同学们的热情？请你写一段开场白。
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综合性学，全国新冠疫情紧张局势有所缓解，多地市公布中小学返校时间。长久的宅居生活后，同学们普遍反映目前学习状态不理想。班主任决定开展一次主题为“志不强者智不达”的线上班会，请你完成以下任务。
【策划活动】
（1） 此次班会意在激发同学们的学习斗志，请你设计两种活动形式。
活动一：_________________________________
活动二： _________________________________
【积极劝说】
（ 2） 朋友大鹏最近沉迷游戏，得知要开线上班会，跟你吐槽说是浪费时间，根本没有必要，大家对着麦克风讲话根本没有什么效果。对此，你应该怎么劝说？
综合性学习。
“互联网”已走进千家万户，与人们的生活息息相关。近日，学校将组织一次“网络与生活”主题活动。请你积极参与。
（1）请为下面一则新闻拟写一个标题（25字以内）。
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第五届世界互联网大会进入倒计时，又到了各项“互联网+”工程争奇斗艳时。曾获总理点赞的微医（“互联网+医疗健康”），通过乌镇互联网医院和乌镇互联网国医馆等一系列具有开创意义的探索，在今年世界互联网大会上大放异彩。
作为国际领先的医疗科技平台，微医一直备受瞩目。2015年乌镇互联网医院开业，受到了中外嘉宾和媒体的高度关注。2017年，世界互联网大会，微医通“在家就能看名医”又引来包括互联网之父罗伯特·卡恩在内的一众大佬惊叹。如今，微医云巡诊车带着华佗云、微医通等一系列“黑科技”，跑遍全国、走向世界，微医从国内惠民走上国际舞台。
（2）请你为这次活动设计两条活动形式。
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（3）假如你是学校学生会主席，代表学校去邀请一位互联网先驱马老先生于1月15日来学校多功能厅作一场有关“网络在生活中的运用”的讲座，你将怎么说？
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综合性学习。
重庆市将参加《魅力中国城》竞演节目，组委会邀你献计献策。
【初见一城】
（1）组委会将制作精美的宣传册，请完成栏目设计。
栏目一 栏目名称：城市历史
栏目简介：3000年前，古巴人在这里建都，以“巴”为名；189年，宋光宗赵惇先封恭王再继帝位，自诩“双重喜庆”,重庆由此得名；1937年重庆成为中国抗战时期大后方，被誉为“战时首都”“英雄之城”……
栏目二 栏目名称：城市风光
栏目简介：
栏目三 栏目名称：
栏目简介：行走在重庆，火花飞溅的铜梁舞龙会惊艳你的眼睛；原汁原味的秀山民歌会唤醒你的耳朵；精巧绝伦的艺庐微刻会丰盈你的想象……
【品味一城】
（2）味蕾深处，即是故乡。美食背后，萦绕不散的是“家”的味道。组委会邀你写一句以“故乡·美食”为主题的宣传语。
综合性学习
诚信是中华民族的传统美德，也是公民道德的基本规范。为此，我校开展了“人无信不立”的主题活动，请你阅读下面材料，完成后面问题。
（1）请为你们本次的校园主题活动写一则宣传标语。
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（2）请你为本次活动设计几种活动形式。
活动形式一：举办“讲诚信故事”的演讲小组赛。
活动形式二：__________________________________________________________________
活动形式三：__________________________________________________________________
活动形式四：__________________________________________________________________
（3）小明家有一间早餐店，早餐店采用自主售卖形式，购买者自行选购，自觉付费。营业两天，顾客的自助付款额还不足商品总价值的百分之三十。人们没有意识到“信”的重要性，而把占便宜当成了自然的事。如果你是小明，你会对顾客们说些什么？
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综合性学习
今年是中华人民共和国成立70周年，沙坪坝区也为此开展了各种庆祝活动。凤凰实验学校开展了“天下国家”的综合性学习活动，请你积极参加，完成以下问题。
（1）请你写出两句关于爱国的宣传口号。
① _______________________________ ② ___________________________
（2）请仿照示例，另外设计两个活动。
示例：“我为祖国点赞”的征文比赛。
① _______________________________ ② ___________________________
（3）歌中唱道：“国是我的国，家是我的家，我爱我的国，我爱我的家……”重庆是我们美丽的家，请你向来宾推荐一处重庆美景或一种重庆美食，并写出你的推荐词。（推荐词至少用到一种修辞手法，60字以内，语言得体）
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班级组织了一次“话说千古风流人物”综合性学习活动。请你完成以下任务
在搜集整理资料中，我们发现，在我国古代历史长河中，曾经涌现出无数风流人物。文化名人灿若群星，英雄人物各领风骚。孔子“己所不欲，勿施于人”；陈涉畅言“王侯将相宁有种乎”；范仲淹登楼“先天下之忧而忧”；文天祥“留取丹心照汗青”；陶渊明“采菊东篱下”。
（1）请你就此为这次活动拟写一条主题语。
（2）在参与此次综合性学习过程中，老师设计了两项活动，请你再补充两项。
①排风流人物座次。
②讲风流人物故事。
③_________ 。
④_________ 。
（3）小明就此拟写了一幅对联，但下联不符合对联要求，请你修改或新对出下联。
上联：陶渊明安贫乐道东篱采菊下联：狱中书心留取丹心文天祥
新创或修改为：____________________
学校要成立“钟山诗社”，小玄、小武和你共同参与前期的准备活动。请在下面横线上补写恰当的语句。
《我爱这土地》 《雪落在中国的土地上》 《北方》
小玄提议出一期“艾青专栏”，他挑选了上边几首诗，并根据它们抒发情感的共通处，给诗集专栏命名为“家国情怀”，因为（1）__________________________。
小武说：“情感是诗歌的灵魂，但具体形象也不可少。我觉得诗集专栏还可以命名为“（2）____________________”（填一四字短语），因为（3）_____________________。
你说：“社员们在诗社不应该只读诗、品诗，还可以写诗。我带来了一首小诗《年龄》，大家可以仿照示例，续写两句。”
年龄
爷爷的年龄，
刻在脸上的皱纹里；
马儿的年龄，
写在嘴巴的牙齿里；
（4）___________________，
________________________。
某班拟开展以“岁月如歌——我们的初中生活”为主题的系列活动，请你参加。
（1）为保证活动的顺利开展，请你参照已有的活动方案，再设计一个活动方案。
活动一：举行“一起走过”摄影比赛
活动二：举行“明天更好”征文比赛
活动三：________________________________________________________________
（2）三载同窗，风雨与共，真挚情谊，着实难忘。毕业之际，你将以何诗句相赠同学？下列诗句不宜赠送的一句是（ ）（只填序号）
①海内存知己，天涯若比邻。
②莫愁前路无知己，天下谁人不识君。
③长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。
④仍怜故乡水，万里送行舟。
⑤但愿人长久，千里共婵娟。
（3）活动结束后，小天同学写了一段文字，其中画线句子有语病，请你帮助他修改。
仿佛还是昨天，我们兴高采烈地踏进初中的大门，可一眨眼，初中的三年时光即将逝去。回首逝去的日子，美好的回忆萦绕脑海；珍惜现在的日子，无尽的欢乐尽在眼前；展望未来的日子，满腔的豪情充盈心底。A．通过这次活动，使我以更加积极的心态投入到复习中，去收获曾经付出的辛劳和汗水。B．因此，我爱我的初中生活，爱那五味俱全的初中生活，它终将成就我一生美好的记忆。
①A处画线句成分残缺，请提出修改意见：
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②B处画线句用词不当，请提出修改意见：
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学校开展“好美德，我传承”的传统文化学习活动，请你参加。
（1）【好美德，共分享】活动中大家纷纷说出自己关于美德的感悟，小明准备分享下面一则名言，请你帮他完善。
不得乎亲，不可以为人；不顺乎亲，不可以为子。 （《孟子》）
①下列符合这则名言表现出来的美德的一项是（ ）
A．知恩图报 B．孝亲敬老
C．助人为乐 D．言传身教
②请你再补写一句诗或名言警句，体现小明所分享的这句名言中的美德。
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（2）【好美德，共传承】为弘扬中华民族传统美德，九年级（2）班组织同学们观看了《“寻找最美孝心少年”颁奖典礼》录像，并请同学们说说对这一活动的认识。下面是小明同学分享的对这一活动的认识，请你帮助修改。
“寻找最美孝心少年”这一活动，【甲】有效激发了广大学生崇德向善、见贤思齐，学习身边榜样，培养良好道德行为习惯。【乙】孝心少年们的事迹诠释了中华民族“百善孝为先”的传统美德，加强了传统文化的现代价值。
①【甲】处句子有语病，修改意见为：______________________________________________________________________________。
②【乙】处句子搭配不当，应将“________________”改为“________________”。
（3）【好美德，共参与】光明学校拟订于2022年5月16日下午两点在一楼学术报告厅举行一场“中华传统美德”专题报告会，并邀请研究中华传统文化的安徽大学中文系吴教授做专家报告。请你代表光明中学学生会给吴教授写一封邀请函。
综合性学习。
“天下国家”是一个古老的话题,在两千多年前的战国时期,人们就经常讨论。孟子说: “人有恒言,皆曰“天下国家'。天下之本在国,国之本在家,家之本在身。”每个人对自己国家的热爱,都是近乎本能的。你所在的班级正在开展以“家国情怀”为主题的班会。
(1)请写出一句关于爱国的名言或诗句。
答:
(2)请结合本单元所学的课文及人物,谈谈你的看法。
答:


(3)假如邓稼先爷爷还健在,学校小广播站要介绍核武器知识,而你是广播站的小记者, 请你去采访邓爷爷,向他提一个有关核武器的问题,你会如何对他说
答:

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