第5节 探究弹性势能的表达式
1.________________的物体的各部分之间,由于____________________,也具有势能,
这种势能叫做弹性势能.研究弹性势能要从分析____________入手,对弹簧来说,规定
____________________,它的弹性势能为零,当弹簧____________________,就具有了
弹性势能.
2.(1)弹簧的弹性势能与弹簧被拉伸的长度l有关,并且,拉伸的长度l越大,弹性势能
______,但不一定是________关系;
(2)即使拉伸的长度l相同,劲度系数k不同的弹簧的弹性势能也不一样,并且拉伸的长
度l相同时,k越大,弹性势能________.
3.根据功是____________________可知,弹性势能的变化量与拉力对弹簧做功的关系为
____________.
4.设弹簧的劲度系数为k,当弹簧被拉伸l时,把这一拉伸过程分为很多小段,它们的
长度分别是Δl1、Δl2、Δl3……各个小段上拉力可以近似认为是不变的,分别为F1、F2、
F3……,所做的功分别为________________.
5.v-t图线下的面积代表________,F-l图线下的面积代表______;当所分成的小段
非常短时,F-l图线与l轴所围成的区域形状是__________,该区域的面积为________,
所以弹性势能的表达式是________________.
6.关于弹性势能,下列说法中正确的是( )
A.发生弹性形变的物体都具有弹性势能
B.只要弹簧发生形变,就一定具有弹性势能
C.弹性势能可以与其他形式的能相互转化
D.弹性势能在国际单位制中的单位是焦耳
7.关于弹簧的弹性势能,下列说法正确的是( )
A.弹簧的弹性势能跟拉伸(或压缩)的长度有关
B.弹簧的弹性势能跟弹簧的劲度系数有关
C.同一弹簧,在弹性限度内,形变量越大,弹性势能越大
D.弹性势能的大小跟使弹簧发生形变的物体有关
【概念规律练】
知识点一 弹性势能
1.关于弹性势能,下列说法中正确的是( )
A.任何发生弹性形变的物体,都具有弹性势能
B.任何具有弹性势能的物体,一定发生了弹性形变
C.物体只要发生形变,就一定具有弹性势能
D.弹簧的弹性势能只跟弹簧被拉伸或压缩的长度有关
2.关于弹性势能和重力势能下列说法正确的是( )
A.重力势能属于物体和地球这个系统,弹性势能属于发生弹性形变的物体
B.重力势能是相对的,弹性势能是绝对的
C.重力势能和弹性势能都是相对的
D.重力势能和弹性势能都是状态量
3.关于弹簧的弹性势能,下列说法中正确的是( )
A.当弹簧变长时,它的弹性势能一定增大
B.当弹簧变短时,它的弹性势能一定变小
C.在拉伸长度相同时,k越大的弹簧,它的弹性势能越大
D.弹簧在被拉伸时的弹性势能一定大于被压缩时的弹性势能
知识点二 弹力做功与弹性势能的关系
4.关于弹力做功与弹性势能的关系,我们在进行猜想时,可以参考对重力做功与重力势
能的关系的讨论,则下面的猜想有道理的是( )
A.弹力做功将引起弹性势能的变化,当弹力做正功时,弹性势能将增加
B.弹力做功将引起弹性势能的变化,当弹力做正功时,弹性势能将减少
C.弹力做功将引起弹性势能的变化,当弹力做负功时,弹性势能将增加
D.弹力做功将引起弹性势能的变化,当弹力做负功时,弹性势能将减少
5.
图1
如图1所示,一个物体以速度v0冲向与竖直墙壁相连的轻质弹簧,墙壁和物体间的弹簧
被物体压缩,在此过程中以下说法正确的是( )
A.物体对弹簧做的功与弹簧的压缩量成正比
B.压缩弹簧的过程中,物体向墙壁移动相同的距离,弹力做的功不相等
C.弹簧的弹力做正功,弹性势能减少
D.弹簧的弹力做负功,弹性势能增加
【方法技巧练】
一、探究弹性势能表达式的方法
6.在猜想弹性势能可能与哪几个物理量有关的时候,有人猜想弹性势能与弹簧的劲度系
数k及弹簧的伸长量l有关,但究竟是与l的一次方,还是l的二次方,还是l的三次方
有关呢?请完成下面练习以帮助思考.
(1)若弹性势能Ep∝kl,由于劲度系数k的单位是N/m,弹簧伸长量l的单位是m,则kl
的单位是________.
(2)若弹性势能Ep∝kl2,由于劲度系数k的单位是N/m,弹簧伸长量l的单位是m,则kl2
的单位是________.
(3)若弹性势能Ep∝kl3,由于劲度系数k的单位是N/m,弹簧伸长量l的单位是m,则kl3
的单位是________.
从(1)、(2)、(3)对单位的计算,你可以得到的启示是____________________
________________________________________________________.
二、弹性势能的求解方法
图2
7.一根弹簧的弹力—位移图线如图2所示,那么弹簧由伸长量8 cm到伸长量4 cm的过
程中,弹力做功和弹性势能的变化量为( )
A.3.6 J,-3.6 J
B.-3.6 J,3.6 J
C.1.8 J,-1.8 J
D.-1.8 J,1.8 J
图3
8.在水平地面上放一个竖直轻弹簧,弹簧上端与一个质量为2.0 kg的木块相连,系统处
于平衡状态.若在木块上再加一个竖直向下的力F,使木块缓慢向下移动0.10 m,力F
做功2.5 J,此时木块再次处于平衡状态,力F的大小为50 N,如图3所示.求:在木块
下移0.10 m的过程中弹性势能的增加量.
1.在探究弹簧的弹性势能的表达式时,下面猜想有一定道理的是( )
A.重力势能与物体被举起的高度h有关,所以弹性势能很可能与弹簧的长度有关
B.重力势能与物体被举起的高度h有关,所以弹性势能很可能与弹簧被拉伸(或压缩)
的长度有关
C.重力势能与物体所受的重力mg大小有关,所以弹性势能很可能与弹簧的劲度系数有
关
D.重力势能与物体的质量有关,所以弹性势能很可能与弹簧的质量大小有关
2.弹簧的一端固定,处于自然长度.现对弹簧的另一端施加一个拉力,关于拉力做功(或
弹簧克服拉力做功)与弹性势能变化的关系,以下说法中正确的是( )
A.拉力对弹簧做正功,弹簧的弹性势能增加
B.拉力对弹簧做正功,弹簧的弹性势能减少
C.弹簧克服拉力做功,弹簧的弹性势能增加
D.弹簧克服拉力做功,弹簧的弹性势能减少
3.自由下落的小球,从接触竖直放置的轻弹簧开始,到压缩弹簧到最大形变的过程中,
以下说法中正确的是( )
A.小球的速度逐渐减小
B.小球、地球组成系统的重力势能逐渐减小
C.小球、弹簧组成系统的弹性势能先逐渐增大再逐渐减小
D.小球的加速度逐渐增大
4.在一次“蹦极”运动中,人由高空跌下,到最低点的整个过程中,下列说法中正确的
是( )
A.重力对人做正功
B.人的重力势能减少了
C.橡皮绳对人做负功
D.橡皮绳的弹性势能增加了
5.如图4所示,
图4
在光滑的水平面上有一物体,它的左端连一弹簧,弹簧的另一端固定在墙上,在力F作
用下物体处于静止状态,当撤去F后,物体将向右运动,在物体向右运动的过程中,下
列说法正确的是( )
A.弹簧的弹性势能逐渐减小
B.弹簧的弹性势能逐渐增大
C.弹簧的弹性势能先增大后减小
D.弹簧的弹性势能先减小后增大
6.某缓冲装置可抽象成
图5
如图5所示的简单模型.图中k1、k2为原长相等,劲度系数不同的轻质弹簧.下列表述
正确的是( )
A.缓冲效果与弹簧的劲度系数无关
B.垫片向右移动时,两弹簧产生的弹力大小相等
C.垫片向右移动时,两弹簧的长度保持相等
D.垫片向右移动时,两弹簧的弹性势能发生改变
7.如图6所示,质量相等的
图6
两木块中间连有一弹簧,今用力F缓慢向上提A,直到B恰好离开地面.开始时物体A
静止在弹簧上面.设开始时弹簧的弹性势能为Ep1,B刚要离开地面时,弹簧的弹性势能
为Ep2,则关于Ep1、Ep2大小关系及弹性势能变化ΔEp说法中正确的是( )
A.Ep1=Ep2 B.Ep1>Ep2
C.ΔEp>0 D.ΔEp<0
8.在一次演示实验中,一个被压紧的弹簧沿一粗糙水平面射出一个小物体,测得弹簧被
压缩的长度l和小物体在粗糙水平面上滑动的距离x如下表所示.由此表可以归纳出小
物体滑动的距离x跟弹簧被压缩的距离l之间的关系,并猜测弹簧的弹性势能Ep跟弹簧
被压缩的距离l之间的关系分别是(选项中k1、k2是常量)( )
实验次数
1
2
3
4
l/cm
0.50
1.00
2.00
4.00
x/cm
4.98
20.02
80.10
319.5
A.x=k1l,Ep=k2l B.x=k1l,Ep=k2l2
C.x=k1l2,Ep=k2l D.x=k1l2,Ep=k2l2
题 号
1
2
3
4
5
6
7
8
答 案
9.通过理论分析可得出弹簧的弹性势能公式Ep=kl2(式中k为弹簧的劲度系数,l为弹簧
长度的变化量).为验证这一结论,A、B两位同学设计了以下的实验:
①两位同学首先都进行了如图7甲所示的实验:将一根轻质弹簧竖直挂起,在弹簧的另
一端挂上一个已知质量为m的小铁球,稳定后测得弹簧伸长d.②A同学完成步骤①后,
接着进行了如图乙所示的实验:将这根弹簧竖直地固定在水平桌面上,并把小铁球放在
弹簧上,然后竖直地套上一根带有插销孔的长透明塑料管,利用插销压缩弹簧.拔掉插
销时,弹簧对小球做功,使小球弹起,测得弹簧的压缩量l和小铁球上升的最大高度H.③B
同学完成步骤①后,接着进行了如图丙所示的实验:将这根弹簧放在水平桌面上,一端
固定在竖直墙上,另一端被小铁球压缩,测得压缩量为l,释放弹簧后,小铁球从高为h
的桌面上水平抛出,抛出的水平距离为L.
图7
(1)A、B两位同学进行图甲所示的实验目的是为了确定什么物理量?请用m、d、g表示
所求的物理量____________________.
(2)如果Ep=kl2成立,
A同学测出的物理量l与d、H的关系式是:l=____________.
B同学测出的物理量l与d、h、L的关系式是:l=__________.
(3)试分别分析两位同学实验误差的主要来源
________________________________________________________________________________________________________________________________________________.
第5节 探究弹性势能的表达式
课前预习练
1.发生弹性形变 有弹力的相互作用 弹力做功 弹簧长度为原长时 被拉长或被压缩后
2.(1)越大 正比 (2)越大
3.能量变化的量度 大小相等
4.F1Δl1、F2Δl2、F3Δl3……
5.位移 功 三角形 kl2 Ep=kl2
6.ACD [发生弹性形变的物体的各部分之间,由于有弹力的相互作用,都具有弹性势能,A正确.弹性势能跟重力势能一样,可以与其他形式的能相互转化,C正确.所有能的单位跟功的单位相同,在国际单位制中的单位是焦耳,D正确.]
7.ABC [由弹性势能的表达式Ep=kl2可知,弹性势能Ep与弹簧拉伸(或压缩)的长度有关,A选项正确.Ep的大小还与k有关,B选项正确.在弹性限度内,Ep的大小还与l有关,l越大,Ep越大,C正确.弹簧的弹性势能是由弹簧的劲度系数k和形变量l决定的,与使弹簧发生形变的物体无关.]
课堂探究练
1.AB [由弹性势能的定义和相关因素进行判断.发生弹性形变的物体的各部分之间,由于弹力作用而具有的势能,叫做弹性势能.所以,任何发生弹性形变的物体都具有弹性势能,任何具有弹性势能的物体一定发生了弹性形变.物体发生了形变,若是非弹性形变,无弹力作用,物体就不具有弹性势能.弹簧的弹性势能除了跟弹簧被拉伸或压缩的长度有关外,还跟弹簧劲度系数的大小有关.正确选项为A、B.]
2.ACD [重力势能具有系统性,弹性势能只属于发生弹性形变的物体,故A正确;重力势能和弹性势能都是相对的,且都是状态量,故B错,C、D正确.]
3.C [弹簧弹性势能的大小,除了跟劲度系数k有关外,还跟它的形变量(拉伸或压缩的长度)有关.如果弹簧原来处在压缩状态,当它变长时,它的弹性势能应该先减小,在原长处它的弹性势能最小,所以A、B、D均不对.]
4.BC
5.BD [由功的计算公式W=Flcos θ知,恒力做功时,做功的多少与物体的位移成正比,而弹簧对物体的弹力是一个变力,所以A不正确;弹簧开始被压缩时弹力小,弹力做的功也少,弹簧的压缩量变大时,物体移动相同的距离做的功增多,故B正确;物体压缩弹簧的过程,弹簧的弹力与弹力作用点的位移方向相反,所以弹力做负功,弹性势能增加,故C错误,D正确.]
6.(1)N (2)J (3)J·m 弹性势能Ep与弹簧伸长量l的二次方有关
7.C [弹力做的功W=×0.04 J=1.8 J>0,故弹性势能减少1.8 J,即ΔEp=Ep2-Ep1=-1.8 J,故选项C正确.]
8.4.5 J
解析 木块缓慢下移0.10 m的过程中,F与重力的合力始终与弹簧弹力等大反向,所以力F和重力做的总功等于克服弹簧弹力做的功,即
W弹=-(WF+mgh)=-(2.5+2.0×10×0.10) J=-4.5 J
由弹力做功与弹性势能变化的关系知,
ΔEp=-W弹=4.5 J.
方法总结 功是能量转化的量度,因此确定某一过程中的力做的功,是研究该过程能量转化的重要方法.
课后巩固练
1.BC [弹簧的弹性势能与弹簧的劲度系数和弹簧的形变量有关,与弹簧的长度、质量等因素无关.]
2.AC [拉力对弹簧做正功,弹簧的弹力做负功,弹簧的弹性势能增加.]
3.B [小球做加速度先减小到0后反向逐渐增大的变速运动,小球速度先增大后减小.故A、D错,小球的重力势能逐渐减小,由于弹簧的压缩量逐渐增大,因此弹簧的弹性势能逐渐增大,故B正确,C错.]
4.ABCD [人由高空跌下,到最低点的过程中,重力方向和位移方向均向下,重力对人做正功,重力势能减少,A、B正确;在人和橡皮绳相互作用的过程中,橡皮绳对人的拉力向上,人的位移向下,绳的拉力对人做负功,橡皮绳的弹性势能增加,C、D正确.]
5.D [撤去F后物体向右运动的过程中,弹簧的弹力先做正功后做负功,故弹簧的弹性势能先减小后增大.]
6.BD [垫片向右移动时,由于是轻质弹簧,所以两弹簧产生的弹力相等,B正确;由于原长相同,劲度系数不同,所以垫片向右移动时,两弹簧被压缩的长度不同;弹簧的弹性势能与形变量和劲度系数有关,则缓冲效果和劲度系数有关,A、C错,D正确.]
7.A [开始时弹簧形变量为l1,有kl1=mg.则它离开地面时形变量为l2,有kl2=mg,故l1=l2,所以Ep1=Ep2,ΔEp=0,A对.]
8.D [由图表不难看出,在数值上x=20l2=k1l2;由粗糙水平面上小物体滑行距离x所需的能量是由弹性势能转化而来的,Ep=Ffk1l2=k2l2.]
9.(1)确定弹簧的劲度系数k k=
(2) L
(3)A同学实验时,不易精确确定小铁球上升的最大高度,而且小铁球上升时有可能与塑料管内壁接触,产生摩擦从而带来实验误差,B同学实验时,小铁球与桌面之间的摩擦会给实验带来误差.
习题课
基础练
1.关于做平抛运动的物体,下列说法中正确的是( )
A.物体只受重力作用,做的是a=g的匀变速运动
B.初速度越大,物体在空间的运动时间越长
C.物体在运动过程中,在相等的时间间隔内水平位移相等
D.物体在运动过程中,在相等的时间间隔内竖直位移相等
2.关于平抛运动,下列说法正确的是( )
A.从同一高度,以大小不同的速度同时水平抛出两个物体,它们一定同时着地,但抛
出的水平距离一定不同
B.从不同高度,以相同的速度同时水平抛出两个物体,它们一定不能同时着地,抛出
的水平距离也一定不同
C.从不同高度,以不同的速度同时水平抛出两个物体,它们一定不能同时着地,抛出
的水平距离也一定不同
D.从同一高度,以不同的速度同时水平抛出两个物体,它们一定不能同时着地,抛出
的水平距离也一定不同
3.做平抛运动的物体,每秒的速度增量总是( )
A.大小相等,方向相同
B.大小不等,方向不同
C.大小相等,方向不同
D.大小不等,方向相同
4.飞机以150 m/s的水平速度匀速飞行,某时刻让A球落下,相隔1 s又让B球落下,
不计空气阻力,在以后的运动过程中,关于A、B两球相对位置的关系,下列结论中正
确的是( )
A.A球在B球的前下方
B.A球在B球的后下方
C.A球在B球的正下方5 m处
D.以上说法都不对
5.在高处以初速度v0水平抛出一粒石子,当它的速度由水平方向变化到与水平方向夹
角为θ的过程中,石子水平位移的大小为( )
A. B.
C. D.
6.如图1所示,一物体自倾角为θ的固定斜面顶端沿水平方向抛出后落在斜面上.物体
与斜面接触时速度与水平方向的夹角φ满足( )
图1
A.tan φ=sin θ B.tan φ=cos θ
C.tan φ=tan θ D.tan φ=2tan θ
7.物体做平抛运动时,它的速度方向与水平方向的夹角α的正切值tan α随时间t变化
的图象是下列图中的( )
提升练
8.
图2
如图2所示,从倾角为θ的斜面上A点,以水平速度v0抛出一个小球,不计空气阻力,
它落到斜面上B点时所用的时间为( )
A.
B.
C.
D.
9.
图3
如图3所示,A、B两质点以相同的水平初速度v0抛出,A在竖直面内运动,落地点为
P1,B沿光滑斜面运动,落地点为P2,不计阻力,比较P1、P2在x轴方向上距抛出点的
远近关系及落地时速度的大小关系,正确的是( )
A.P2较远
B.P1、P2一样远
C.A落地时速率大
D.A、B落地时速率一样大
10.
图4
平抛运动可以分解为水平和竖直方向上的两个直线运动,在同一坐标系中作出这两个分
运动的v-t图线,如图4所示,若平抛运动的时间大于2t1,下列说法中正确的是( )
A.图线2表示竖直分运动的v-t图线
B.t1时刻的速度方向与初速度方向夹角为30°
C.t1时刻的位移方向与初速度方向夹角的正切值为
D.2t1时刻的位移方向与初速度方向夹角为60°
题 号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答 案
11.汽车以16 m/s的速度在地面上匀速行驶,汽车后壁货架上放一书包,架高1.8 m,汽
车突然刹车,刹车的加速度大小是4 m/s2,致使书包从架上落下,忽略书包与架子间的
摩擦及空气阻力,g取10 m/s2,则书包落在车上距车后壁________ m处.
12.为了清理堵塞河道的冰凌,空军实施投弹爆破.飞机在河道上空高H处以速度v0
水平匀速飞行,投掷下炸弹并击中目标,求炸弹从刚脱离飞机到击中目标所飞行的水平
距离及击中目标时的速度大小.(不计空气阻力)
13.
图5
如图5所示,射击枪水平放置,射击枪与目标靶中心位于离地面足够高的同一水平线上,
枪口与目标靶之间的距离x=100 m,子弹射出的水平速度v=200 m/s,子弹从枪口射出
的瞬间,目标靶由静止开始释放,不计空气阻力,重力加速度g取10 m/s2,求:
(1)从子弹由枪口射出开始计时,经多长时间子弹击中目标靶?
(2)目标靶由静止开始释放到被子弹击中,下落的距离h为多少?
14.A、B两个小球由柔软的细线相连,线长l=6 m;将A、B球先后以相同的初速度v0
=4.5 m/s,从同一点水平抛出(先A后B),相隔时间Δt=0.8 s.
(1)A球抛出后经多少时间,细线刚好被拉直?
(2)细线刚被拉直时,A、B球的水平位移(相对于抛出点)各多大?(g取10 m/s2)
习题课
1.AC
2.AB [根据平抛运动的规律,水平位移x=v1t,竖直位移y=gt2,所以落地时间由抛出时的高度决定,水平位移由抛出高度和初速度共同决定,所以A、B正确.]
3.A 4.D 5.C
6.D [物体从斜面顶端抛出落到斜面上,平抛运动过程位移与水平方向的夹角等于斜面倾角θ,即tan θ===,而落到斜面上时的速度方向与水平方向的夹角正切值tan φ==,所以tan φ=2tan θ,D项正确.]
7.B [由平行四边形定则可知tan α=,而vy=gt,所以tan α=t,tan α与t成正比,所以B正确.]
8.B [设小球从抛出至落到斜面上的时间为t,在这段时间内水平位移和竖直位移分别为x=v0t,y=gt2,如图所示,由几何关系知tan θ==,所以t=tan θ.]
9.AD
10.AC [平抛运动可以分解为水平方向的匀速直线运动和竖直方向的自由落体运动,故A对;由v-t图象可知,t1时刻,水平和竖直分速度相等,所以t1时刻的速度方向与初速度方向夹角为45°,B错;设t1时刻速度方向与初速度方向夹角为φ,位移方向与初速度方向夹角为θ,则有推论:tan φ=2tan θ,C对;由v-t图象可知,2t1时刻,vy=2v0,tan φ=2,故tan θ=1,即2t1时刻的位移方向与初速度方向夹角为45°.]
11.0.72
解析 书包从架上落下后,书包所做的是平抛运动,其下落时间为t==0.6 s,它在水平方向上的位移x1=v0t=16×0.6 m=9.6 m.对汽车来说它刹车后经t2==4 s停下来,所以在0.6 s内汽车的位移x2=v0t-at2=8.88 m,所以书包应落在距汽车后壁Δx=x1-x2=0.72 m处.
12.v0
解析 设炸弹从刚脱离飞机到击中目标所用时间为t,水平运动的距离为x,由平抛运动的规律
H=gt2 ①
x=v0t ②
联立①和②,得
x=v0 ③
设炸弹击中目标时的速度为v,竖直方向的速度分量为vy
vy=gt ④
v= ⑤
联立①④⑤,得
v=
13.(1)0.5 s (2)1.25 m
解析 (1)子弹做平抛运动,它在水平方向的分运动是匀速直线运动,设子弹经t时间击中目标靶,则
t=
代入数据得t=0.5 s
(2)目标靶做自由落体运动,则h=gt2
代入数据得h=1.25 m
14.(1)1 s (2)A球的水平位移为4.5 m,B球的水平位移为0.9 m
解析 (1)两球水平方向位移之差恒为4.5×0.8 m=3.6 m,AB竖直方向的位移差随时间变化,当竖直方向位移差与水平方向位移差的合位移差等于6 m时绳被拉直.
由水平方向位移差3.6 m,绳子长6 m,可以求得竖直方向位移差为h时绳绷紧.
h= m=4.8 m,有
gt2-g(t-0.8 s)2=4.8 m,得t=1 s.
(2)细线刚被拉直时,A球的水平位移为4.5×1 m=4.5 m,B球的水平位移为4.5×(1-0.8) m=0.9 m.