粤教粤科版（2017秋）科学 四年级上册 期末练习卷（word版 含答案）

2021—2022学年度第一学期四年级科学期末练习卷
（练习时间：40分钟）
班别：________，姓名：_______，评价：_______
一、判断题
1.洗完澡可以直接用湿手触碰电源开关。（ ）
2.植物的花的雄蕊由柱头、花柱和子房组成。（ ）
3.鸡蛋呈椭圆形，可以承受更大的压力。（ ）
4.除了金属是导体,其余都是绝缘体。（ ）
5.用指甲不能在岩石和矿物上留下痕迹。（ ）
6.所有的卵生动物都属于哺乳动物。（ ）
7.各种乐器的演奏方法不同，但都能发出美妙的声音。（ ）
8.我们听到的各种声音主要是靠空气传播的。（ ）
9.开关可以控制闭合回路里灯泡的亮与灭。（ ）
10.声音的高低与物体振动快慢有关。（ ）
二、选择题
1.苍耳果实表面有钩状刺，容易钩在动物皮毛上，它传播种子的方式是（ ）
A、动物传播 B、风力传播 C、自身弹力传播
2.我国著名的农学家，被誉为“世界杂交水稻之父”的是（ ）。
A.李四光 B.袁隆平 C.钱学森
3.观察岩石时，以下做法错误的是（ ）。
A.利用放大镜观察岩石颗粒的组成
B.用指甲、钥匙、铁钉等刻画岩石来比较岩石的软硬程度
C.敲击岩石，根据岩石的破碎程度来判断其软硬程度
4.我们生活中见到的铁锅，制作它的原材料来自（ ）。
A.普通石头 B.铁矿石 C.铜矿石
5.以下矿物中，可以用来制作铅笔的是（ ）。
A.石墨 B.石英 C.石棉
6.用手按住正在发出声音的音叉，使其停止振动，会出现的现象是（ ）。
A.声音变小 B.声音停止 C.声音不变
7.下列材料中，传播声音效果最好的是（ ）。
A.钢尺 B.棉线 C.木尺
8.在检测电路时，通过连接电源、用电器等，看看能否形成（ ）回路。
A.串联 B.并联 C.闭合
9.蚕的生命是从（ ）开始的。
A.幼虫 B.卵 C.蛾
10.靠风来传播种子的植物是（ ）
A.椰子 B.蒲公英 C.樱桃
三、实验分析题
（一）在种植小番茄这一活动中，彬彬设计了以下步骤，请你根据实际情况帮助彬彬进行排序：
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
A.适量浇水保持土壤湿润
B.将番茄种子放入小穴，轻轻覆盖一层薄土壤
C.将种子用清水浸泡2~3小时，加快种子萌发的速度
D.选择饱满的番茄种子准备种植
E.在土壤中戳约0.5厘米深的小穴，穴之间要有适当的间隔，避免幼苗出土后没有足够的空间生长
（二）波波在探究“声音强弱与振动幅度之间的关系”时，得出以下数据，请认真分析，并回答以下问题。
次数 实验操作 豆子的弹跳高度 发出声音的强弱
1 轻轻敲打鼓面 低 声音弱
2 正常敲打鼓面 中 声音中等
3 大力敲打鼓面 高 声音强
1.通过实验比较发现:要想让物体发出的声音更强，最简单的方法是（ ）。
A.增大敲击力度 B.改变鼓面材质 C.改变豆子数量
2..通过本实验，可以得出结论（ ）。
A.用力越大，鼓面振幅越大，豆子跳得越高，声音越强
B.用力越大，鼓面振动越快，豆子跳得越快，声音越强
C.用力越小，鼓面振幅越小，豆子跳得越慢，声音越弱
（三）完成“电路的探究”中的电路图和填空。
在图1的闭合回路中增加一个灯泡，让两个灯泡同时亮起来，分别画出图2和图3的两种连接方法，通过实验你会发现图2的两个灯泡比图3的两个灯泡____（亮/暗），对应取下一个灯泡后画出图4和图5的线路，勾选下图填空的答案。
参考答案：
一、××√××，×√√√√（每题3分，共30分）
二、ABCBA，BACBB（每题3分，共30分）
三、(1)CDEBA （10分）
(2) AA （6分）
(3)亮（并联亮，
串联暗）
（每空2分，共10分;
作图 左右4+3，上下共14分）