北师大版 七年级下册 1.3 同底数幂的除法 学案(无答案)

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名称 北师大版 七年级下册 1.3 同底数幂的除法 学案(无答案)
格式 zip
文件大小 85.4KB
资源类型 教案
版本资源 北师大版
科目 数学
更新时间 2022-05-06 16:57:18

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文档简介

1.3 同底数幂的除法(1)
【学习目标】
1.熟练掌握同底数幂的除法运算法则 .
2.会用同底数幂的除法性质进行计算.
3.知道任何不等于0的数的0次方都等于1.知道负指数的意义。
【学习重点】会进行同底数幂的除法运算。
【学习难点】同底数幂的除法法则的总结及运用。
【学习过程】
一 、预学
1、提出问题,创设情境
问题(1):
(1)同底数幂相乘,_____不变,______相加. (m,n是正整数)
(2)幂的乘方,______不变,______相乘.(m,n是正整数)
(3)积的乘方等于积中各因数乘方的______. (n是正整数)
2、目标导引,预学探究(阅读课本P9,完成下列问题)
问题(2):
1.你知道怎样算吗?
2.计算下列各式,并说明理由(m>n)
(3)
归纳:同底数幂的运算法则:
(a≠0,m,n是正整数,且m>n)。即:同底数幂的除法,底数不变,指数相减。
问题(3):看懂课本P10-P11,
1.计算:
2.用小数或分数分别表示下列各数:
问题(x):
3、问题清单(预学后,你还有哪些没弄懂的问题,请列举在下面):
二、研学(合作发现,交流展示)
探究一:同底数幂的除法运算
例1 计算:
(1); (2); (3); (4)
探究二:零指数和负指数的意义
1.做一做: 2.猜一猜:
104 =10000, 24 =16 (1)下面的括号内该填入什么数?你是怎么想的?
10()=1000, 2()=8 10()=1 2()=1
10()=100, 2()=4 10()=0.1 2()=
10()=10, 2()=2 10()=0.01 2()=
10()=0.001 2()=
(2)你有什么发现?能用符号表示你的发现吗?
归纳:_______(其中a________); (其中 )
探究三:零指数和负指数的应用
例2用小数或分数分别表示下列各数:
(1); (2); (3)
探究X:
规律总结:1.同底数幂的除法: am÷an= ( m,n都是 ,对a什么要求: )。
用文字叙述同底数幂的除法法则: 。
2._______(其中a________) 3. (其中 )
三、评学:
1、积累巩固:
1.课本P11 1-4题(写在作业本上)
2.计算:
2、拓展延伸:
1.若
【课堂小结】
通过本节课的学习,你掌握了哪些知识?获得了哪些技能?还存在什么疑问?
1.3 同底数幂的除法(2)
【学习目标】1.通过分析、交流、合作,加深对较小数的认知,发展数感。
2.能用科学技术法表示绝对值较小的数。
【学习重难点】用科学记数法表示绝对值较小的数。
【学习过程】
一 、预学
1、提出问题,创设情境
问题(1):
1.单位换算:1米=10分米,1分米=10厘米,1厘米=10毫米;另外规定,1毫米=1000微米,1微米=1000纳米
2. 科学记数法的表示形式_________,其中a与n的取值范围:________,n为正整数.
3.纳米是一种长度单位, 1米=1,000,000,000纳米,
用科学记数法表示1,000,000,000=__________________。
2、目标导引,预学探究(阅读课本P12,完成下列问题)
问题(2):
1.正的纯小数的科学记数法表示:
0.001= = ; 0.000 000 001= =
0.000 000 0072= =
规律:
归纳:一般地把一个绝对值小于1的数也可以表示成的形式,其中,n为负整数,等于非零的数前面的连续零的个数。
问题(3):看懂课本P12,填空:
用科学计数法表示下列各数
(1)0.00000072=
(2)0.00000861=
(3)0.00000000000003425=
问题(x):
3、问题清单(预学后,你还有哪些没弄懂的问题,请列举在下面):
二、研学(合作发现,交流展示)
探究一:科学计数法的表示
例1 用科学计数法表示下列各数
(1)0.0000000001
(2)0.0000000000029
(3)0.000000001295
探究二:科学计数法的应用
1.大多数花粉的直径约为20微米到50微米,这相当于多少米?
2.估计下例事物的大小
(1)一只猫的体长大约是多少千米?(约为35厘米)
(2)一个鸡蛋的重量约多少吨?(约为60克)
探究X:
规律总结:一般地把一个绝对值小于1的数也可以表示成的形式,其中,n为负整数,等于非零的数前面的连续零的个数。
三、评学:
1、积累巩固:
1.课本P13 1-4题(写在课本上)
2.把下列各数用科学记数法表示:
0.000 000 001 65;
0.000 36微米,相当于多少米?
600纳米,相当于多少米?
3.冠状病毒的直径为1.2×102 纳米,用科学记数法表示为 米
4.人的头发直径为70微米=______ _米
5.将用小数表述为( )
A.0.00000000562 B.0.0000000562
C.0.000000562 D.0.0000000000562
6.在日本核电站事故期间,我国某监测点检测到极微量的人工放射性核素碘-131.其浓度为0.0000963贝克/立方米。数据“0.0000963”用科学记数法表示为 。
【课堂小结】
通过本节课的学习,你掌握了哪些知识?获得了哪些技能?还存在什么疑问?