2022年人教版小学数学三年级下册 第7单元7.1认识小数课后练(含答案)

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名称 2022年人教版小学数学三年级下册 第7单元7.1认识小数课后练(含答案)
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资源类型 教案
版本资源 人教版
科目 数学
更新时间 2022-05-05 18:45:45

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2022年人教版小学数学三年级下册
第7单元 7.1认识小数 课后练
一、选择题 (将正确答案的字母填在括号里)
1.甲数×0.5=乙数÷0.5(甲、乙两数均不为0),那么甲数和乙数相比较,(  )。
A.甲数>乙数 B.甲数=乙数 C.甲数<乙数
2.下图中阴影部分不能表示0.5的是(  )。
A. B.
C. D.
3.5.2047是(  )位小数。
A.五 B.四 C.三
4.大于0.2而小于0.5的小数有(  )
A.1个 B.2个 C.3个 D.无数个
5.2.04元表示(  )。
A.2元4角 B.2元零4分 C.204元
二、判断题 (对的在括号里打√,错的打 )
6.小数就是比1小的数.
7.最大的一位小数是9.9。(  )
8.所有的整数都比小数大(  )
9.比0.2小的小数只有0.1.(  )
10.小数0.3米表示 米,也就是3分米。(  )
三、填空题
11.在50米赛跑中,小东用了7.3秒,小华用了6.8秒,小丽用了7.1秒,小新用了6.2秒。他们的成绩按名次从高到低排列,第一名的是   。
12.在横线上填上“>”、“<”或“=”
      
3000克   3吨 0.7分米    分米
100+18×3   100-18÷3 (63-54)÷3   63-54÷3
13.世界上一些国家首都人均绿地面积如下表(单位:平方米).
人均绿地面积最多的首都是   ,最少的首都是   .
14.把7.1、1.7、17、7.3这四个数按从小到大的顺序排列起来。
   <   <   <   
15.100米短跑中,小红的成绩是13.1秒,小丽的成绩是12.9秒,   跑得快。
四、计算题
16.直接写得数。
0.6+0.2= 12.7+0.3= 3.6-0.5= 800×70= 60×500=
210×30= 340×50= 560÷70= 480÷40= 302×69≈
17.列竖式计算并验算。
(1)34.6-12.4=
验算:
(2)(2)57.5+2.15=
验算:
五、解答题
18.在横线上填适当的小数。
19.在图中涂色表示1.2。
答案解析部分
1.【答案】A
【考点】一位小数的大小比较
【解析】【解答】解:乙数÷0.5=乙数×2,那么甲数×0.5=乙数×2,0.5<2,所以甲数>乙数。
故答案为:A。
【分析】a×b=c×d,如果ad。
2.【答案】D
【考点】小数的初步认识
【解析】【解答】选项A,, 阴影部分占,阴影部分表示0.5;
选项B,, 阴影部分占,阴影部分表示0.5;
选项C,,阴影部分占,阴影部分表示0.5;
选项D,,阴影部分占,阴影部分不能表示0.5。
故答案为:D。
【分析】根据题意可知,先根据分数的意义,表示各图中阴影部分占总面积的分率,然后化成小数即可。
3.【答案】B
【考点】小数的初步认识
【解析】【解答】解:5.2047是四位小数。
故答案为:B。
【分析】几位小数:一个小数的小数点后面有几位,就是几位小数。
4.【答案】D
【考点】一位小数的大小比较
【解析】【解答】 大于0.2而小于0.5的小数有无数个。
故答案为:D。
【分析】任意两个小数之间有无数个小数,据此判断。
5.【答案】B
【考点】小数的初步认识
【解析】【解答】解:2.04元=2元4分。
故答案为:B。
【分析】元角分用小数表示时,整数部分表示元,十分位表示角,百分位表示分。
6.【答案】(1)错误
【考点】小数的初步认识;一位小数的大小比较
【解析】【解答】例如1.2是小数,是大于1的数。
故答案为:错误。
【分析】小数是由整数部分、小数点和小数部分组成,小数的整数部分是1,小数部分不是0的小数都是大于1的小数。
7.【答案】(1)错误
【考点】一位小数的大小比较
【解析】【解答】解:没有最大的一位小数,原题说法错误。
故答案为:错误。
【分析】因为没有最大的整数,所以最大的一位小数的整数部分不能确定,没有最大的一位小数。
8.【答案】(1)错误
【考点】一位小数的大小比较
【解析】【解答】例如:1<3.5,原题说法错误.
故答案为:错误
【分析】小数与整数比较大小,只需要比较整数部分的大小,由此举例判断即可.
9.【答案】(1)错误
【考点】一位小数的大小比较
【解析】【解答】解:小数点后只有1位的小数中,比0.2小的小数只有0.1,但小数点后允许有任意数,如0.125也比0.2小.
10.【答案】(1)正
【考点】小数的初步认识
【解析】【解答】解:0.3米=米=3分米
故答案为:正确。
【分析】用米作单位的小数,整数部分表示米,十分位表示分米,百分位表示厘米。
11.【答案】小新
【考点】一位小数的大小比较
【解析】【解答】解:6.2<6.8<7.1<7.3,第一名的是小新。
故答案为: 小新。
【分析】路程不变,用时最少的成绩最好。
12.【答案】>;>;<;=;>;<
【考点】一位小数的大小比较;同分母的大小比较;分数与小数的互化;吨与千克之间的换算与比较
【解析】【解答】解:3.4>3.3;>;
3吨=3000千克,3000千克>3000克,所以3000克<3吨;0.7分米=分米;
100+18×3=154,100-18÷3=94,154>94,所以100+18×3>100-18÷3;(63-54)÷3=3,63-54÷3=45,3<45,所以(63-54)÷3<63-54÷3。
故答案为:>;>;<;=;>;<。
【分析】小数的大小比较,先比较整数部分,整数部分大的这个数就大,整数部分相同,就比较十分位上的数,十分位上的数大的这个数就大,十分位上的数相同,就比较百分位上的数;同分母分数比大小时,分子大的分数就大;1吨=1000千克。
13.【答案】柏林;北京
【考点】一位小数的大小比较
【解析】【解答】按照从大到小的顺序排列:50>47>45.7>44>24.7>8.18.所以人均绿地最多的首都是柏林,最少的首都是北京.
故答案为:柏林;北京
【分析】比较整数与小数的大小,按照整数大小的比较方法,用整数与小数的整数部分比较;小数与小数比较大小,先比较整数部分,整数部分相等就比较小数部分.
14.【答案】1.7;7.1;7.3;17
【考点】一位小数的大小比较
【解析】【解答】1.7<7.1<7.3<17
故答案为:1.7;7.1;7.3;17。
【分析】比较小数的大小:先看它们的整数部分,整数部分大的那个数就大;整数部分相同的,十分位上的数大的那个数就大;十分位上的数也相同的,百分位上的数大的那个数就大……。
15.【答案】小丽
【考点】一位小数的大小比较
【解析】【解答】解:13.1>12.9,所以小丽跑的快。
故答案为:小丽。
【分析】跑的长度相等,谁用的时间短谁就跑得快,因此比较两人的用时即可判断谁跑的快。
16.【答案】0.6+0.2=0.8 12.7+0.3=13 3.6-0.5=3.1 800×70=56000 60×500=30000
210×30=6300 340×50=17000 560÷70=8 480÷40=12 302×69≈21000
【考点】一位小数的大小比较;除数是两位数的口算除法;三位数乘两位数的口算乘法
【解析】【分析】计算小数的加减法,先把小数点对齐,即把相同数位对齐,然后按照整数加减法的计算方法计算即可;
整十数乘整百数,可以把整十数的末尾去掉1个0,把整百数的末尾去掉2个0,按照一位数的乘法计算出结果,再在结果的末尾加上3个0即可;
整十数乘整百整十数,可以把两个数的末尾各去掉1个0,按照两位数乘一位数的计算方法计算出结果,再在结果的末尾加上2个0即可;
计算整百整十数除以整十数,可以利用商不变的性质,把被除数和除数的末尾各去掉一个0,按照两位数除以一位数的除法计算即可。
17.【答案】(1)34.6-12.4=22.2
验算:
(2)57.5+2.15=59.65
验算:
【考点】一位小数的大小比较
【解析】【分析】计算小数的加减法,先把小数点对齐,即把相同数位对齐,然后按照整数加减法的计算方法计算即可。
18.【答案】
【考点】小数的初步认识
【解析】【分析】每个小格是0.01,由此根据各个数字所在的格数确定小数即可。
19.【答案】
【考点】小数的初步认识
【解析】【分析】一个图形表示整体1,一个整体图形里面的一个长方形表示0.1,两个长方形表示0.2,据此画图
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