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高中数学
人教B版(2019)
必修 第二册
第四章 指数函数、对数函数与幂函数
4.1指数与指数函数
4.1.2 指数函数的性质与图像
4.1.2指数函数的性质与图像 学案(Word版无答案)
文档属性
名称
4.1.2指数函数的性质与图像 学案(Word版无答案)
格式
zip
文件大小
182.4KB
资源类型
教案
版本资源
人教B版(2019)
科目
数学
更新时间
2022-05-06 14:48:52
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文档简介
指数函数的图象和性质
【学习目标】
理解指数函数的概念和意义,能画出具体指数函数的图象,探索并理解指数函数的单调性和特殊点
【学习重难点】
重点:指数函数的概念和性质。
难点:用数形结合的方法探索并概括指数函数的性质。
【学习过程】
一、知识链接:
1.指数函数和图象的相同点是:都位于______,都过______;不同点是:函数的图象是______;函数的图象是______。
2.一般地,指数函数在a>1和0<a<1这两种情况下的图象和性质总结如下:
a>1 0
图 像 y y=(a>1) y=(0
性 质 (1)定义域: (2)值域: (3)过点(0,1),即x=0时y= (4)当x>0时,y>1; (4)当x>0时,0
请同学们思考:(1)函数是一种映射,指数函数反映了实数与___________之间的一种一一映射。也就是说单调函数一定是___________映射。
(2)当函数y=与函数y=(即函数y=)的自变量的取值互为相反数时,其函数值是相等的,这两个函数的图象是关于___________轴对称的。
二、合作探究:
1.利用指数函数的性质,比较下列各题中两个数的大小(请写出过程):
(1); (2)。
2.(1)求使不等式成立的x的集合;(2)已知,求数a的取值范围。
【学习小结】
【精炼反馈】
1.利用指数函数的性质比较下列两个数的大小:
; ②。
2.已知-1
3.设f(x)=,求证:(1)f(x)·f(y)=f(x+y);(2)f(x)÷f(y)=f(x-y)
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同课章节目录
第四章 指数函数、对数函数与幂函数
4.1指数与指数函数
4.2对数与对数函数
4.3指数函数与对数函数的关系
4.4幂函数
4.5增长速度的比较
4.6函数的应用(二)
4.7数学建模活动:生长规律的描述
第五章 统计与概率
5.1统计
5.2数学探究活动:由编号样本估计总数及其模拟
5.3概率
5.4统计与概率的应用
第六章 平面向量初步
6.1平面向量及其线性运算
6.2向量基本定理与向量的坐标
6.3平面向量线性运算的应用
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