4.1 认识三角形 (3)
【学习目标】:1.三角形的角平分线、中线的定义。2.认识三角形的重心
【学习重点】:角平分线及中线的概念
【学习难点】:了解三角形的中线,角平分线的定义并掌握其性质
【学习过程】:
一、预学 :
1、提出问题,创设情境
问题(1):如图4-15,用铅笔可以支起一张均匀的三角形纸片,你知道怎么确定这个点的位置吗?
2、目标导引,预学探究
问题(2):(1)三角形的定义是什么,它的边角有什么关系?
(2)什么是线段的中点,如何确定线段的中点
问题(x):
二、研学(合作发现,交流展示)
探究一:三角形的中线
1.阅读课本p87议一议上面的部分,回答问题
(1)在三角形中,连接一个顶点与它对边 的线段,叫做这个三角形的中线;三角形中线是条 ,如图线段AE
(2)几何表达:∵AE是BC边上的中线∴BE=EC=BC
(3)△ABE和△ACE面积有什么关系?为什么?
结论:三角形的一条中线把三角形分成面积相等的两个三角形
2、阅读课本p87议一议
探索三角形的三条中线的性质(在不同类型的三角形中分别讨论)。
(1)在纸上任画一个锐角三角形,并画出它的三条中线,它们有怎样的位置关系?
(2)锐角三角形和钝角三角形的三条中线也有同样的位置关系吗?动手画一画。
(3)你能用折纸的方法得到三角形一条中线吗?你能折出它的三条中线并探究其位置关系吗?
结论:三角形的三条中线交于一点。这点称为三角形的重心。(交点在三角形的内部)
探究二:三角形的角平分线
1、阅读课本p88做一做上面的部分,回答问题
(
1
A
B
C
E
2
)(1)定义:在三角形中,一个内角的角平分线与它的对边相交,这个角的顶点与交点之间的线段叫做三角形的 。三角形的角平分线是条 ,如图线段AE。
(注:角平分线是条射线,而三角形角平分线是条线段)
(2)几何表达:∵AD是三角形ABC的角平分线。
∴∠1=∠2=∠BAC( 或∠BAC= 2∠1= 2∠2)
2、阅读课本p87做一做
(1)分组画不同形状的三角形的三条角平分线,并探究其规律。
(2)用折纸的方法探究三角形三条角平分线的位置关系。
结论:三角形的三条角平分线交于一点。(交点在三角形内部)
探究三:完成课本p88页随堂练习
探究x:
三、评学
1、积累巩固:(1)完成课本p88-89页习题4.3
(2)如图,D为S△ABC的边BC的中点,若S△ADC=15, 那么S△ABC=
(3)如图在△ABC中,BD平分=
2、拓展延伸 :
(4)如图,若BC是Rt△ADB中DA边上的中线,∠D=90 ,AB=2BD,
且△BDC的周长是7, 比△ABC的周长少2,求BD,BA的长。
(5)如图,在△ABC中,AB=AC,AC边上的中线BD把三角形的周长分为12和15两部分,求△ABC各边的长。
[课堂小结]:
通过本课学习,你掌握了那些知识?获得了哪些技能?还存在什么疑问?