第5课《动物儿歌》课课练 (含答案)

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一年级下册语文第五单元识字第5课《动物儿歌》课课练
基础提优
一、给下列词语选择正确的读音，打“√”。
qīn tín( ) mǎ yǐ( ) shí láng( )
qīng tíng( ) má yǐ（ ） shí liáng( )
二、读句子，根据拼音写汉字。
1.鸭妈妈在chí（ ）塘边zào（ ）了一jiān（ ）漂亮的房子,鸭宝宝们都很喜
huan（ ）。
2.这辆货车yùn（ ）的是mí（ ）彩服和隐蔽wǎng（ ）。
三、看图，按要求填一填。
上面的图都表示汉字“ ”，它的读音是 ,是 结构，笔顺规则是 ，可以组词: 、 。
四、写出带有下列偏旁的字并组词。
（ ） （ ） （ ）
（ ） （ ） （ ）
门
课文提优
一、根据课文内容连线，再填一填。
蜻蜓 蝴蝶 蚯蚓 蚂蚁 蝌蚪 蜘蛛
捉迷藏 造宫殿 展翅飞 结网忙 运食粮 游得欢
我发现 ，第一行词语的偏旁都是 ，带有这个偏旁的字大多和 有关。
二、阅读课文片段，完成练习。
蝌蚪 游得，蜘蛛房 结 忙。
1.把选文补充完整。
2.用“一一”在选文中画出动物的名称。
3.选文用四字词语可以写为:蝌蚪游 、蜘蛛结 。像这样的四字词语还有:蜻蜓 、蝴蝶 、蚯蚓 、蚂蚁 。
拓展提优
阅读儿歌，完成练习。
牛儿田里耕地忙，小狗身上抓痒痒。
老虎山间当大王。雄鹰半空寻猎物，
懒猪圈中打呼噜，燕子忙着造新房。
1.这首儿歌一共写了 种动物，用“----”在儿歌中画出来。
2.从儿歌中找出表示动作的词填在括号里。
（ ）地 （ ）呼噜 （ ）痒痒 （ ）猎物 ( )新房
3. 根据儿歌内容选一选。(填序号)
①山间当大王 ②半空寻猎物 ③忙着造新房
④田里耕地忙 ⑤身上抓痒痒
牛儿( )，老虎( ),燕子( ),小狗( )，雄鹰( )
4.看图，仿照儿歌“谁在哪里干什么”的句式,写一写。
小兔 ，画眉 。
青蛙 ，蜜蜂 。
日积月累
把下列含有昆虫名称的诗句补充完整。(填序号)
①蜻蜓 ②黄蝶 ③促织(cù zhī)
1.儿童急走追( ),飞人菜花无处寻。----杨万里《宿新市徐公店》
2.小荷才露尖尖角,早有( )立上头。----杨万里《小池》
3.知有儿童挑( )，夜深篱(lí)落一灯明。----叶绍输《夜书所见》
参考答案
基础提优
一、qīng tíng mǎ yǐ shí liáng
二、1.池 造 间 欢 2.运 迷 网
三、网 wǎng 半包围 先外后内 示例: 上网 电网
四、示例:网 渔网 同 同学 问 问好 间 时间 运 运气 迷 迷人
课文提优
蜻蜓---展翅飞 蝴蝶---捉迷藏
蚯蚓----造宫殿 蚂蚁---运食粮
蝌蚪----游得欢 蜘蛛---结网忙
虫 虫子
二、1.池中 欢 前 网
2.蝌蚪 蜘蛛
3.水 网 示例:展翅 飞舞 松土 搬家
拓展提优
1.6 牛儿 老虎 懒猪 小狗 雄鹰 燕子
2.耕 打 抓 寻 造 3.④ ① ③ ⑤ ②
4.示例:山上吃青草 树上唱歌欢 田间捉虫忙 花间采蜜忙
日积月累
1.② 2.① 3.③
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