第6课《古对今》课课练 (含答案)

中小学教育资源及组卷应用平台
一年级下册语文第五单元识字第6课《古对今》课课练
基础提优
一、给下列加点字选择正确的读音，打“√”。
暑假(sǔ shǔ) 早晨(chen cheng) 朝霞(cháo zhāo)
酷热(gù kù) 杨树(yán yáng) 严寒(hán háng)
二、看拼音，写词语。
xī yáng liáng fēng hé fēng xì yǔ
( ) （ ） （ ）
gǔ rén lǐ zi niǎo yǔ huā xiāng
( ) （ ） （ ）
三、根据拼音写同音字
1.xiāng （ ）村 清（ ） （ ）下 （ ）水
2.yǔ （ ）气 （ ）点 下（ ） 口( )
3.xī 朝( ) 除( ) （ ）瓜 东( )
四、给下列汉字加偏旁变成新字，再组词。
田 （ ） 京 （ ） 子 （ ） 日 （ ）
五、写反义词。
今----（ ） 圆----( ) 粗----( ) 爱----（ ）
课文提优
一、根据课文内容填空。
（ ）对今，圆对（ ）。严寒对酷暑，春暖对（ ）。
晨对暮，（ ）对霜。（ ）对（ ），朝霞对（ ）。
二、阅读课文片段，完成练习。
桃对（ ），柳对杨。莺歌对燕舞，（ ）对（ ）。
1.把选文补充完整。
2.“桃”“柳”“杨”三个字的偏旁都是 ，带有这个偏旁的字大多和
有关。
3.选文中写到了两种鸟类，用“○”圈出鸟的名称。
4.选文写出了 (季节)生机勃勃的景象。
拓展提优
一、仿照课文，试着对一对。
1.天对 ,雨对 。大陆对长空。
2.红对 ， 对无。布谷对提壶。
二、阅读对韵歌，完成练习。
来对往，去对回，雨雪对风霜，
松梢对竹叶，草舍对柴扉。
潮涨落，月盈亏，暮色对朝晖，
窗前莺共语，帘外燕双飞。
1.根据对韵歌填一填。
( )对往 去对( ) 潮对( )
松梢对( ) （ ）对风霜 莺共语对燕( )
2.对韵歌中写到的植物有 和 。
3.对韵歌中与天气有关的词语是 和 。
日积月累
一、了解“对子”。
“对子”是对联的别称。对联是指写在纸、布上或刻在竹子、木头柱子上的对偶语句、由字数相等、内容相关的上下两句构成，讲究对偶，是我国独有的语言表现形式。
二、读一读，找一找下面两句诗中的对子。
两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。
两个对( ) 黄鹂对( ) 鸣对( ) 翠柳对( )
参考答案
基础提优
一、shǔ chen zhāo kù yáng hán
二、夕阳 凉风 和风细雨 古人 李子 鸟语花香
三、1.乡 香 乡 香
2.语 雨 雨 语
3.夕 夕 西 西
四、示例:细 细小 凉 凉风 李 李子 香 香气
五、古 方 细 凉
课文提优
一、古 方 秋凉 雪 和风 细雨 夕阳
二、1.李 鸟语 花香
2.木 树木
3.莺 燕
4.春天
拓展提优
一、1.地 风 2.白 有
二、1.来 回 月 竹叶 雨雪 双飞 2.松 竹 3.雨雪 风霜
日积月累
二、一行 白鹭 上 青天
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
21世纪教育网(www.21cnjy.com)