人教数学二年级下册7.6读数、写数课件（共14张PPT）
文档属性
| 名称 | 人教数学二年级下册7.6读数、写数课件（共14张PPT） |  | |
| 格式 | pptx | ||
| 文件大小 | 2.0MB | ||
| 资源类型 | 试卷 | ||
| 版本资源 | 人教版 | ||
| 科目 | 数学 | ||
| 更新时间 | 2022-05-06 13:43:18 | ||
图片预览
文档简介
(共14张PPT)
读数、写数
人教数学二年级下册
学习目标
1.通过对生活中万以内数的调查、收集、整理，让学生初步感受多位数，培养学 生的实际分析能力。
2.使学生掌握万以内数的读法，会正确地读出万以内的数。
3．培养学生的动手能力和口头表达能力。
4．培养学生的小组合作意识和能力。
5．发挥学生的创造性和主动性。
探索新知
探索新知
请将商品的价格进行分类。
探索新知
你知道万以内的数怎么读吗？
随堂练习
读出下面的数，再说说各是由几个千、几个百、几个十和几个一组成的。
随堂练习
五百六十
三百六十六
二千五百四千
探索新知
你知道万以内的数应该怎么写吗？
探索新知
随堂练习
7000
1250
7062
随堂练习
在右面的空格中填上适当的数，再回答下面的问题。
2000
3000
4000
5000
6000
7000
8000
9000
10000
100
100
课堂小结
1.万以内数的读法：
读数时，要从高位起，按照数位顺序读。千位上是几就读几千，百位上是几就读几百，十位上是几就读几十，个位上是几就读几。中间有一个0或两个0，只读一个“零”；末尾不管有几个0，都不读。
2.万以内数的写法：
写数时，从高位写起，哪一位上是几就在那一位上写几，哪一位上一个计数单位也没有，就在那一位上写“0”来占位。
https://www.21cnjy.com/help/help_extract.php
读数、写数
人教数学二年级下册
学习目标
1.通过对生活中万以内数的调查、收集、整理，让学生初步感受多位数，培养学 生的实际分析能力。
2.使学生掌握万以内数的读法，会正确地读出万以内的数。
3．培养学生的动手能力和口头表达能力。
4．培养学生的小组合作意识和能力。
5．发挥学生的创造性和主动性。
探索新知
探索新知
请将商品的价格进行分类。
探索新知
你知道万以内的数怎么读吗？
随堂练习
读出下面的数，再说说各是由几个千、几个百、几个十和几个一组成的。
随堂练习
五百六十
三百六十六
二千五百四千
探索新知
你知道万以内的数应该怎么写吗？
探索新知
随堂练习
7000
1250
7062
随堂练习
在右面的空格中填上适当的数，再回答下面的问题。
2000
3000
4000
5000
6000
7000
8000
9000
10000
100
100
课堂小结
1.万以内数的读法：
读数时，要从高位起，按照数位顺序读。千位上是几就读几千，百位上是几就读几百，十位上是几就读几十，个位上是几就读几。中间有一个0或两个0，只读一个“零”；末尾不管有几个0，都不读。
2.万以内数的写法：
写数时，从高位写起，哪一位上是几就在那一位上写几，哪一位上一个计数单位也没有，就在那一位上写“0”来占位。
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