高中历史统编版（2019）必修中外历史纲要下册第10课《影响世界的工业革命》课件（共19张ppt）

(共19张PPT)
第10课 影响世界的工业革命
中外历史纲要 (下)
第五单元 工业革命与马克思主义的诞生
人类社会的样子
人类社会的未来？是什么力量雕琢着人类社会的面貌？我们该如何自处？
一、工业革命是什么
时间 成就 地位
18世纪30年代 提高织布速度的“______” 开始于棉纺织业
18世纪60年代 珍妮纺纱机
1771年 阿克莱特的___________
1785年 瓦特改进___________ 动力革新
19世纪初 汽船、_______先后问世 交通工具
19世纪中期 _____________实现了机械化 完成标志
蒸汽机
火车
机器制造业
飞梭
水力织布厂
第一次工业革命主要成就
第一次工业革命图谱
活动探究1：你认为哪一步最为关键，请说明理由。
突破动力瓶颈，引发行业革命
机器制造业的机械化，英国完成工业革命
瓦特改良蒸汽机解决了工业生产的动力问题，机器零部件标准化生产加速了机器生产的普及
时间 国别 发明、发现
1867年 瑞典 诺贝尔发明了现代炸药
1870年 比利时 格拉姆制造电动机
1876年 美国 贝尔发明电话
1879年 美国 爱迪生发明电灯
1883年 德国 戴姆勒发明汽油内燃机
1884年 法国 夏尔多内发明人造纤维
1885年 德国 本茨发明三轮汽车
1892年 德国 狄塞尔发明内燃柴油机
1903年 美国 莱特兄弟发明飞机
第二次工业革命的主要成就
有何显著特点？
美德崛起，遍地开花
美国、德国的崛起给予我们哪些启示？
内容 第一次工业革命 第二次工业革命
发 明 者 工匠、技师
发明基础 生产实践的总结
时间 18世纪60年代—19世纪中期
范围 一国走向多国
重要标志 改良蒸汽机－蒸汽时代
开始部门 棉纺织业—轻工业
活动探究2：自我总结
科学家、工程师
自然科学成果
19世纪70年代—20世纪初
同时开始于美、德等国
电力广泛应用—电气时代
电力—重工业
工业革命是什么
生产方式： 手工生产——机器生产
生产组织形式：手工工场——机器工厂
生产动力： 自然力——蒸汽动力
第一次工业革命
18世纪60年代—19世纪中期
19世纪70年代—20世纪初
美国、德国等
第二次工业革命
英国
工业革命:是以机器取代人力，以大规模工厂化生产取代个体工场手工生产的一场生产与科技革命。
材料1 1768年，博尔顿与瓦特签订一份契约：若蒸汽机研发成功，两方按2:1的比例分配利润；若研发失败，一切经济后果由博尔顿承担。博尔顿惨淡经营，倾全力支持瓦特，还在1775年让瓦特说服国会将自己的专利保护延长了30年。直到1784年博尔顿终于看到了瓦特改良的联运式蒸汽机成功。
——钱乘旦《英国通史》
二、工业革命为什么
材料2 科学开始时对工业没什么影响。我们迄今所提到的纺织工业、采矿工业等方面的种种发明，极少是由科学家们作出的。相反，它们多半是由非凡才能的技工完成的。不过，1870年以后，科学开始起了更加重要的作用。工业研究的实验室装备着昂贵的仪器、配备着对指定问题系统研究的训练有素的科学家，它们取代了孤独的发明者的陶楼和作坊。
——[美]斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
材料3 英国工业革命本身是一系列革命性变革的结果，主要包括“农业革命”“人口增长”和“手工业的发展”。还有其他种种条件，诸如丰富的煤铁资源、稳定的国际环境和政局、流动的社会结构、尊重市场价值的政府决策、健全的财政金融体制、便利的交通运输、浓厚的科学技术传统、健全的专利制度等。
——摘编自马克垚《世界文明史》
二、工业革命为什么
就某一方面条件，或某些条件来说，在欧洲大陆也有比英国更好的国家——如荷兰和法国，但是没有哪个国家具有英国这样好的综合条件。
——马克垚《世界文明史》
二、工业革命为什么
工业革命的发生是生产力发展的必然结果，社会环境（生产关系）影响生产力的发展。
材料4 “工业革命”一词经常受到质疑，因为它用来描述的不是一个迅速的、突然的变化，而是一个在18世纪以前已开始进行、并由于各种实际的目的而一直持续到现在的“革命”。显然，从突然开始和结束的惊人变化这个意义上说，这不是一场革命。
——[美]斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
二、工业革命为什么
三、工业革命还是什么
活动探究3：工业革命深刻改变了世界面貌，请选择下列一组图片，提出观点，并结合教材内容予以说明。
——据吴于廑 齐世荣《世界近代史》
第一组图片
2 手工工场
3 纺织工厂
4 被垄断组织控制的美国参议院
5 英国的宪章运动
1 世界工业增长指数
第二组图片
6 英国城市人口与农村人口比例变化
7 英法美德四国人口的增加
8 工业社会中妇女从事文书工作场景
10 机器时代的“享受”
9 1890年巴黎的街道
第三组图片
11 19世纪后期英国海外贸易示意图
12 江南制造总局制炮厂
13 《时局图》
第一组：生产力、生产关系
第二组：社会生活
第三组：资本主义世界市场
生产力的发展；生产组织和管理方式的变化；社会阶级结构的变化
人口的增加；城市化进程；妇女地位提升；环境的污染
列强对外殖民扩张；冲击殖民地传统落后的生产方式；资本主义世界市场形成
这是最好的时代，这是最坏的时代。
——狄更斯《双城记》
积极：对资本主义国家（经济、政治、社会关系、思想文化）
对英国（经济地位）
对世界（经济联系、世界体系、政治格局）
……
消极：对资本主义国家（城市病、生态危机、经济危机、社会分化）
对殖民地半殖民地国家（主权、资源）
……
工匠精神
科技创新
技术革命
制度、市场
社会革命
课堂小结
工业革命是什么
工业革命为什么
工业革命还是什么
第一次工业革命
第二次工业革命
谢
谢
看
观