（北师大版）五年级数学下册同步练习 长方体和正方体的认识（无答案）

长方体和正方体的认识
一、填空
1．长方体有（　）个面，它们一般都是（ 　）形，也可能有（ 　）个面是正方形。
2．长方体的上面和下面、前面和后面、左面和右面，它们的面积（ 　）。
3．长方体的12条棱，每相对的（ 　）条棱算作一组，12条棱可以分成（　 ）组。
4．正方体有（　 ）个面，每个面都是（ 　）形，面积都（　 ）。
5．一个正方体的棱长是 6厘米，它的棱长总和是（ 　）。
6．一个长方体的长是1.5分米，宽是1.2分米，高是1分米，它的棱长和是（ 　）分米。
7．一个长方体的棱长总和是 80厘米，其中长是 10厘米，宽是 7厘米，高是（ 　）厘米。
8．把两个棱长 1厘米的正方体拼成一个长方体，这个长方体的棱长总和是（ 　）厘米。
二、判断题
1．长方体和正方体都有6个面，12条棱，8个顶点。（ 　）
2．长方体的6个面不可能有正方形。（ 　）
3．长方体的12条棱中，长、宽、高各有4条。（　 ）
4．正方体不仅相对的面的面积相等，而且所有相邻的面的面积也都相等。（ 　）
5．长方体（不包括正方体）除了相对的面相等，也可能有两个相邻的面相等。（　 ）
6．一个长方体长 12厘米，宽 8厘米，高 7厘米，把它切成一个尽可能大的正方体，这个正方体的棱长是8厘米。（ 　）
三、选择题
1．下列物体中，形状不是长方体的是（ 　）。
　　①火柴盒　　②红砖　　③足球　　④木箱
2．长方体有（?? ）条棱中，（??? ）个面；（???? ）个顶点。
　　①4　　②6　　③8　　④12
3．下列三个图形中，能拼成正方体的是（　 ）
　　①/?? ②/??? ③/
4．把一个棱长3分米的正方体切成两个相等的长方体，增加的两个面的总面积是（　）平方分米．
　　①18　　②9　　③36　　④以上答案都不对
四、计算下面图形的棱长。
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解决问题
1．用 96厘米的一根铁丝焊成一个正方体框架，这个框架的每条棱长多少厘米？
2．用一根长 48厘米的铁丝围成一个长方体，这个长方体长 5厘米，宽 4厘米，它的高是多少厘米？