语文四年级下北师大版《手上的皮肤》课件
文档属性
| 名称 | 语文四年级下北师大版《手上的皮肤》课件 |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 310.1KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 北师大版 | ||
| 科目 | 语文 | ||
| 更新时间 | 2013-03-23 17:14:18 | ||
图片预览
文档简介
课件14张PPT。手上的皮肤裁操皱僵箕痕cáicāozhòujiāngjīhén裁缝体操皱纹僵硬箕形痕迹生字学习初读课文1、自由朗读课文。
2、说一说课文主要讲了什么？ 今年开学初，他父亲来交学费，我看到他父亲的一双粗壮宽大,青筋突现的手，满是老茧，抖抖索索的把钱交给了我，那印象实在太深了。——— 一位农民的手。 每天都能见到那双手不停地写，不停地批改，手指原本纤长白皙，但一到冬天就逐渐变得红肿。手心处横着道道粗纹，粗糙且无光泽。面对这样一双手，谁能猜到她还不到30岁？
———一位老师的手。
阅读下列两段文字，根据
描写说说写的是谁的手？ 课文从那几个方面介绍了手的皮肤？ 品读课文 ①第二段中处理的问题：你还知道哪些人双手的特点？ ②第三段中处理的问题：如果有人去看手相，你打算怎样劝说？ ③第四段中处理的问题：相互比一比指纹是否相同。 引导思考以下问题：总结课文交流感受 1、今天的学习你有什么收获？ 2、你通过今天的学习，觉得今后应该怎样来保护你的双手？ 请回家之后仔细观察爸爸的双手，写一篇文章，并把今天学到的知识告诉爷爷、奶奶。 课外作业再 见
2、说一说课文主要讲了什么？ 今年开学初，他父亲来交学费，我看到他父亲的一双粗壮宽大,青筋突现的手，满是老茧，抖抖索索的把钱交给了我，那印象实在太深了。——— 一位农民的手。 每天都能见到那双手不停地写，不停地批改，手指原本纤长白皙，但一到冬天就逐渐变得红肿。手心处横着道道粗纹，粗糙且无光泽。面对这样一双手，谁能猜到她还不到30岁？
———一位老师的手。
阅读下列两段文字，根据
描写说说写的是谁的手？ 课文从那几个方面介绍了手的皮肤？ 品读课文 ①第二段中处理的问题：你还知道哪些人双手的特点？ ②第三段中处理的问题：如果有人去看手相，你打算怎样劝说？ ③第四段中处理的问题：相互比一比指纹是否相同。 引导思考以下问题：总结课文交流感受 1、今天的学习你有什么收获？ 2、你通过今天的学习，觉得今后应该怎样来保护你的双手？ 请回家之后仔细观察爸爸的双手，写一篇文章，并把今天学到的知识告诉爷爷、奶奶。 课外作业再 见