(共16张PPT)
6《树和喜鹊》第1课时
猜谜语
头黑肚白尾巴长,
站在枝头叫喳喳,
因为常来报吉祥,
人们看见都爱它。
谜底
喜鹊
想一想
喜鹊的家在哪里?
树和喜鹊
读了课题,你想知道哪些问题?
树和喜鹊之间发生了什么故事?
自读要求
1.独立读:轻声自由读课文,用自己喜欢的符号把生字标记出来,借助拼音读准字音。
2.合作读:同桌互读,互相纠错,读通课文。认识新偏旁,和同桌交流识字方法。
zhǐ
wō
zhòng
lín
jū
zhāo
gū
lè
jìng
dōu
hū
dān
读一读,记一记
只
窝
孤
单
种
都
邻
居
招
呼
静
乐
认一认
单
都
窝
孤
招
邻
静
左右结构
上下结构
送字宝宝回家
半包围结构
居
呼
读一读
只 有
鸟 窝
种 树
邻 居
招 呼
孤 单
快 乐
安安静静
都 有
zhǐ
wō
zhòng
lín
jū
zhāo
gū
dān
lè
jìng
dōu
hu
一只
zhī
只
窝
种
邻 居
招 呼
孤 单
乐
静
都
zhī
wō
zhòng
lín
jū
zhāo
gū
dān
lè
jìng
dōu
hu
读一读
种
zhǒng
子
乐
yuè
音
填一填
我买了一些花种( ),我要种( )花。
zhòng
zhǒng
我家养了一只( )可爱的小花猫,只( )要我回到家,它就围着我转。
zhī
zhǐ
从前,这里只有一棵树,树上只有一个鸟窝,鸟窝里只有一只喜鹊。
看谁读得准
每天天一亮,喜鹊们叽叽喳喳叫几声,打着招呼一起飞出去了。天一黑,他们又叽叽喳喳地一起飞回窝里,安安静静地睡觉了。
看谁读得准
写一写
左右结构
左右结构的书写规则:左窄右宽。
写一写
写一写
写一写
写一写