苏教版数学三年级下册 两位数乘两位数 综合与实践 有趣的乘法计算 课件(共17张PPT)

(共17张PPT)
综合与实践 有趣的乘法计算
苏教版 三年级下册
进行新课
一个两位数与 11 相乘的得数有什么特点？ 先用竖式计算， 再分别把积的每一位上的数和原来的两位数比较。
在两位数乘两位数的计算中， 有很多有趣的规律。
24
×11
24
24
264
53
×11
53
53
583
62
×11
62
62
682
你发现了什么？
积个位上的数，与原来两位数个位上的数一样。
24
×11
264
53
×11
53
53
583
62
×11
62
62
682
积百位上的数， 与原来两位数十位上的数一样。
你发现了什么？
24
24
积十位上的数， 等于原来两位数个位与十位上数的和。
24
×11
24
24
264
53
×11
53
53
583
62
×11
62
62
682
你发现了什么？
根据你的发现试着完成下面的填空， 再用竖式计算验证。
23 × 11 = 2 3
64 × 11 = 4
59 × 11 = 9
5
当个位和十位上的数相加满 10时， 该怎样做？
7
0
6
4
十位满十，百位加一。
两位数乘11计算口诀：
两头一拉，中间相加；
十位满十，百位加一。
小结
你能找出下面每题中乘数的特点吗？
22 × 28 35 × 35 56 × 54
10
10
10
两个乘数十位上的数相同。
两个乘数个位上的数相加都等于10。
这几题的乘积会有什么特点？ 先算一算、 填一填， 再和同学交流。
22
×28
176
44
616
35
×35
175
105
1225
56
×54
224
280
3024
22 × 28 = 1 6
35 × 35 = 2 5
56 × 54 = 2 4
6
1
2
3
0
积的末两位是怎样算出来的？末两位前面的数呢？
这几题的乘积会有什么特点？ 先算一算、 填一填， 再和同学交流。
积的末两位等于两个乘数个位上的数相乘。
积的末两位前面的数等于十位上的数乘（十位上的数+1）。
2×8=16
5×5=25
6×4=24
2×（2+1）=6
3×（3+1）=12
5×（5+1）=30
22 × 28 = 1 6
35 × 35 = 2 5
56 × 54 = 2 4
这几题的乘积会有什么特点？ 先算一算、 填一填， 再和同学交流。
6
1
2
3
0
十位相同，个位相加得10的两个十位数相乘口诀：
末两位，个乘个；
前面数，十乘（十加一）。
小结
先直接写出下面各题的得数， 再用竖式计算验证。
15 × 15 = 43 × 47 = 69 × 61 =
225
2021
4209
直接写出下面各题的得数， 并比较每组的两道题， 说说有什么发现， 和同学交流。
24 × 26 = 44 × 46 = 74 × 76 =
25 × 25 = 45 × 45 = 75 × 75 =
624
625
2024
2025
5624
5625
（25-1）×（25+1）= 25 × 25 -1
回顾探索和发现规律的过程，说说你的体会。
可以通过仔细观察和比较发现规律。
用发现的规律进行计算，能够算得又对又快。
发现规律后，要通过计算进行验证。
通过这节课的学习活动，你有什么收获？
课堂小结
1.从课后习题中选取；
2.完成练习册本课时的习题。
课后作业