（美术）湘版二年级下册
第一课《大脚丫》
教学目标
知识目标： 1、了解生活中拖鞋的结构及设计原则。
2、 掌握制作纸拖鞋的方法和要求。
能力目标：培养实用造型能力。
情感态度价值观：培养学生对应用美术的兴趣和对生活的热爱，培养良好的审美情趣和团队合作精神。
教学重点：认识拖鞋，装饰拖鞋。
教学难点：拖鞋结构的掌握，创造独特的拖鞋。
教学准备：
课件、卡纸、制作好的成品 、剪刀和双面胶
教学过程
激趣导入：
出示童话王国的邮件，引起同学们的兴趣（展示ppt）
二、新授：
1、欣赏图片，了解拖鞋的款式。
2、展示、拆分讲解
3、制作步骤
4、装饰拖鞋
三、创作实践：
尝试制作拖鞋，画上自己喜欢的花纹和图案并装饰。（强调用剪刀的安全和保持室内卫生）
四、交流评价：
将学生的作品进行展示，点评。
五、总结：
投票选出一、二、三等奖，并奖励。
六、拓展延伸：
回去后，想一想，我们还可以用纸来设计哪些生活用品。
