高中通用技术《技术应用的两面性》课件（32张幻灯片）

课件32张PPT。技术应用的两面性这段视频给你什么启示？ 技术是人类改造世界的手段，本身并无正面、负面之分，是它在应用的时候，既会给人类带来财富、带来经济效益和社会效益，也可能给人类造成危害。技术应用的两面性一、技术应用推动社会的发展转基因技术“神九”的发射人造卫星太阳能发电站丰富了人们的生活，推动了社会的发展。案例分析计算机与网络技术 网上学习
娱乐
为我们解决问题提供更好的办法
网上购物
网上诊疗
网上求职
网上广告宣传
网上炒股
相距天涯可以“面对面”交流………问题：结合生活实际具体谈谈互联网给人类带来了哪些方面的帮助？问题：互联网给人们带来哪些负面影响？ 浪费时间和金钱
影响身心健康
网上交友、网恋带来一些严重后果
青少年沉溺网络游戏荒废学业
网络犯罪
西方一些偏激的价值观影响中学生人生观
色情、暴力等文化垃圾
网络孤独症、网瘾 …………二、技术应用造成负面影响是什么带来的这些灾难？天空不再蔚蓝，
河水不再清澈，
鱼儿不再畅游，
森林不再茂盛。 全球化生态危机主要有哪些表现？4、有害废弃物质（核废料等）3、酸雨
（工业生产产生的硫氧化物和氮氧化物）2、臭氧空洞
（工业生产、大量冰箱空调的使用等）1、全球变暖
（工业生产、汽车尾气等产生大量二氧化碳） 技术的两面性B超技术克隆技术核能技术可以发现人体内部有没有疾病进行胎儿性别鉴别克隆人体器官,用于器官移植发电原子弹毁灭人类破坏人类伦理道德空间技术科学实验、卫星通信等太空垃圾农药杀虫、除草，有助于农业生产使许多农产品含有毒素，污染环境我们已经知道技术应用具有两面性。那么，我们应当怎样去克服技术应用可能带来的不良后果，未来的技术将走向何方？三、发展新技术 造福全人类天然
彩色棉彩色棉制品问题思考天然彩色棉克服了传统棉带来的哪些负面影响？ 无需漂染，使纺织工业减少用水、用电，节约生产成本。避免排污，有利于加强环保。天然织物不含有害物质，有利于保护人体健康。你从中认识到了什么？ 在进行一项技术活动之前，必须预计它可能带来的负面影响，考虑采取有效的办法克服这种负面影响，这就有赖于技术的不断发展。传统发展观： 只片面追求经济的发展，忽视对环
境、生态带来的影响 发展经济的同时，强调了经济、社
会和自然生态环境之间的协调发展
可持续发展观：在可持续发展观的引导下，出现了哪些新技术？太阳能风能海水淡化技术潮汐能发电地热能发电温泉 汽车尾气净化技术
太阳能、风能、潮汐能等技术
无氟冰箱、空调
绿色装饰材料
可降解塑料
电瓶车下面几种新技术，它们克服了哪些负面影响?汽车尾气污染空气地球能源短缺臭氧空洞传统装饰材料含挥发性有毒气体白色污染空气污染趋利避害, 可持续发展,保护我们的家园。课堂小结1、技术应用推动社会发展 2、技术应用造成的负面影响3、发展新技术，造福全人类 1、早在100年前，恩格斯就警告人类：“不要过分陶醉于人类对自然界的胜利，人类每一次对自然界的胜利都必然要受到大自然的报复”,你对这句话的理解是（ ）
A、技术具有目的性
B、技术的未来在于人类对自然界的胜利
C、有了技术人类可以陶醉自然
D、技术具有两面性
2、技术常常可以解决人类所遇到的问题，给人类提供了很大帮助，而有时技术又会给人类带来一定的危害。下面所列出的技术对人类的危害现象中，不是危害地球自然环境的是（ ）
A、水土流失 B、噪声污染
C、胎儿鉴定 D、酸雨现象
巩固练习DC3、技术的发展,尤其是能源技术的发展,应以（ ）为目标。
A、可持续发展 B、快速发展
C、稳步发展 D、缓慢发展
4、有人说：“技术及其应用有点像锤子和锤子的使用：给小孩一把锤子，他会无论什么都用锤子去敲。当我们有了一把奇巧的技术锤子时，我们当中就会有这样的小孩。我们必须谨防自己受不住诱惑，而用它敲敲这敲敲那，什么都用它来敲。我们需要锤子，但不能滥用锤子”。你对这句话的理解是（ ）
A、我们只要有了技术这把锤子，就可以做任何事情
B、技术的未来充满希望也隐含威胁
C、小孩不会使用锤子
D、要科学合理使用技术
巩固练习AD课后作业调查菏泽空气中的PM2.5。 谢谢