9.1.2余弦定理 课件(共36张PPT)

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名称 9.1.2余弦定理 课件(共36张PPT)
格式 ppt
文件大小 2.2MB
资源类型 教案
版本资源 人教B版(2019)
科目 数学
更新时间 2022-05-06 13:23:13

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文档简介

(共36张PPT)
9.1.2余弦定理
利用余弦定理解决实际问题培养学生的数学建模,数学运算以及逻辑推理能力。
1. 掌握余弦定理的两种表示形式; (重点)
2. 证明余弦定理的向量方法;
3. 运用余弦定理解决两类基本的解三角形问题.(难点)
体会课堂探究的乐趣,
汲取新知识的营养,
让我们一起 吧!




方法1:(向量法)
方法2:(坐标法)
方法3:(几何法)
【即时练习】

解析

由余弦定理,得
c
2

a
2

b
2

2
ab
cos
C

1

1

2
×
1
×
1
×
(

1
2
)

3

所以
c

3
.
【即时练习】
B
思考:勾股定理指出了直角三角形中三边平方之间的关系,余弦定理则指出了一般三角形中三边平方之间的关系,如何看这两个定理之间的关系?
提示:
由此可知余弦定理是勾股定理的推广,勾股定理是余弦定理的特例.
余弦定理及其推论的基本作用
①已知三角形的任意两边及它们的夹角可以求出第三边;
②已知三角形的三条边就可以求出角;
③已知三角形两边及其一边对角,可求其他的角和第三条边.
解法
二:在

ABC
中,由
acosA=bcosB



sinAcosA=sinBcosB

所以
sin2A=sin2B

所以
2A=2B

2A+2B=
π

所以
A=B

所以

ABC
是等腰三角形或直角三角形.
证明
:如图所示
因为

所以
所以
a
2

ac
cos
B
+
ba
cos
C
所以
a

b
cos
C
+
c
cos
B
C
B
余弦定理
方法总结
核心知识
易错提醒
核心素养
1.余弦定理
2.推论:
3.利用余弦定理解三角形
注意“大边对大角、大角对大边”.
数学抽象:余弦定理及其推论.
逻辑推理:余弦定理在边角互化中的应用.
数学运算:解三角形.
(1)已知三角形三边求角,直接利用余弦定理.
(2)若已知三边的比例关系,常根据比例的性质引入k,
从而转化为已知三边求角.
(3)已知三角形的任意两边及它们的夹角可以先求出第三边,
然后再求解其他量.
今天和明天之间有一段很长的时间,趁你还有精神的时候,学习迅速办事.
——歌德