高中语文人教选修之《先秦诸子选读》第一单元第4课：《己所不欲，勿施于人》课件

课件17张PPT。感悟经典品味人生自己不愿承受的，不要加在别人身上。仁感悟经典品味人生【译文】己所不欲，
勿施于人。感悟经典品味人生文言知识详解孔子简介思考与讨论仁拓展教学感悟经典品味人生孔子简介孔子（前551年～前479年），名丘，字仲尼，排行老二，春秋时期鲁国人。孔子是我国古代伟大的思想家和教育家，儒家学派创始人，世界最著名的文学名人。编撰了我国第一部编年体史书《春秋》。据有关记载，孔子逝世时，享年73岁，葬于曲阜城北泗水之上，即今日孔林所在地。孔子的思想主要载于语录体散文集《论语》和秦汉保存下的《史记·孔子世家》。 字音重点词义通假字词语特殊用法与特殊句式感悟经典品味人生疏通文意文言知识详解樊 迟皋 陶弘 毅枉请读出下列词语中加横线的字音。FánGāo yáohóngwǎng?感悟经典品味人生文句选译。感悟经典品味人生1、非礼勿视，非礼勿听，非礼勿言，非礼勿动。 不合乎礼的不要看，不合乎礼的不要，不合乎
礼的不要说，不合乎礼的不要做。2、夫仁者，己欲立而立人，己欲达而达人 所谓“仁”者，自己想要站得住，就要使别人站
得住，自己想要通达，就要使别人通达。译：译：翻译时请注意下列加红词语的含义。（2）为仁由己——（3）请问其目——（4）回虽不敏——（5）请事斯语矣——（6）有一言而可以终身行之者乎——（7）尧舜其犹病诸——（8）能近取譬——（9）士不可以不弘毅—（1）天下归仁——赞许靠详情资质愚钝实行字担忧比方广大，坚强（10）不仁者不可以久处约——贫困（11）克己复礼为仁——实现感悟经典品味人生语文教研组·吴桂琴@铅山一中找出下列句子中的通假字。（1）问知。子曰：“ 人。”“知”通“智”??（2）举直 诸枉“错”通“措”（3） 也吾见于夫子而问知（4） 者利仁“乡”通“向”“知”通“智”知 错乡知感悟经典品味人生孔子眼中的【仁】。哪些句子阐述了具体怎么做？思考与讨论“仁者见仁”，我们来说说身边的“仁”。感悟经典品味人生明确下列词语特殊用法与特殊句式判断句? （1）立人/ 达人（5）仁以为己任宾语前置语，正常语序为“以仁为己仁”文言句式：（1）何谓也（2）选于众（3）有一言而可以终身行之者乎（4）克己复礼为仁宾语前置句状语后置句定语后置句特殊用法：（2）诸立、达为使动用法—————————————兼词，“之于”或“之乎”合音感悟经典品味人生孔子眼中的【仁】1、克己复礼为仁：从自处的角度来看，孔
子所说的“仁”就是克服一己之私而遵循
礼法的规定。2、己所不欲，勿施于人：从处世的角度来
看， “仁”就是对他人的关怀，即能够设
身处地地体贴他人。3、“仁”的核心：“其‘恕’乎？”这个答案
好记。在孔子的语录里，“仁”的基本
含义即“己所不欲，勿施于人”，又常
常被表述为“恕”，或者“忠恕”。感悟经典品味人生1、非礼勿视，非礼勿听，非礼勿言，非礼勿动。具体阐述2、“夫仁者，己欲立而立人，己欲达而达人。”
实现“仁”的关键是将心比心、推己及人。感悟经典品味人生说说身边的“仁”。全民义务教育、廉租房、最低生活保障、
公民养老保险、医疗保险…… 国策中的“人本”思想：现实生活中的“仁”：去年抗击暴风雪、 “5·12”抗震救灾、“人文”奥运精神等事件，中国人用坚韧、勇敢、智慧向世界展示了令人震撼的民族魂——仁感悟经典品味人生感悟经典品味人生⑴爱人。⑵忠孝。⑶归仁。孔子的仁学思想孟子的仁政学说1.作为伦理学范畴的
仁， “仁”是核心。1.仁的来源。孟子“仁政”学
说的理论基础是“性善”论。2.作为政治学范畴的仁。⑴为政以德。⑵为国以礼。⑶养民也惠。2.仁政学说。⑴“民贵君轻”的民本思想。⑵反对暴政、“省刑罚”的政策。⑶“分田制禄”、“制民恒产”的经济思想。⑷轻徭薄赋，不违农时的主张。⑸保护工商的思想。比较孔孟的“仁”目录感悟经典品味人生?（4）己欲立而立人，己欲达而达人。? 学以致用（1）克己复礼：克制自己。（2）己所不欲，勿施于人。?（3）爱人。?感悟经典敬 请 指 教品味人生