课文14 文言文二则 两小儿辩日(第一课时)(共29张PPT)

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名称 课文14 文言文二则 两小儿辩日(第一课时)(共29张PPT)
格式 pptx
文件大小 3.2MB
资源类型 教案
版本资源 统编版
科目 语文
更新时间 2022-05-06 19:56:03

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(共29张PPT)
统编版小学语文六年级下册第五单元
两小儿辩日(第一课时)
两小儿

两小儿辩日
孔子东游,见两小儿辩斗,问其故。
一儿曰:“我以日始出时去人近,而日中时远也。”
一儿曰:“我以日初出远,而日中时近也。”
一儿曰:“日初出大如车盖,及日中则如盘盂,此不为远者小而近者大乎?”
一儿曰:“日初出沧沧凉凉,及其日中如探汤,此不为近者热而远者凉乎?”
孔子不能决也。
两小儿笑曰:“孰为汝多知乎?”
两小儿辩日
孔子东游,见两小儿辩斗,问其故。
一儿曰:“我以日始出时去人近,而日中时远也。”
一儿曰:“我以日初出远,而日中时近也。”
一儿曰:“日初出大如车盖,及日中则如盘盂,此不为远者小而近者大乎?”
一儿曰:“日初出沧沧凉凉,及其日中如探汤,此不为近者热而远者凉乎?”
孔子不能决也。
两小儿笑曰:“孰为汝多知乎?”
【注释】
为:同“谓”,说。
知:同“智”,智慧。
两小儿辩日
孔子东游,见两小儿辩斗,问其故。
一儿曰:“我以日始出时去人近,而日中时远也。”
一儿曰:“我以日初出远,而日中时近也。”
一儿曰:“日初出大如车盖,及日中则如盘盂,此不为远者小而近者大乎?”
一儿曰:“日初出沧沧凉凉,及其日中如探汤,此不为近者热而远者凉乎?”
孔子不能决也。
两小儿笑曰:“孰为汝多知乎?”
孰为汝多知乎?

多知
两小儿辩日
孔子东游,见两小儿辩斗,问其故。
一儿曰:“我以日始出时去人近,而日中时远也。”
一儿曰:“我以日初出远,而日中时近也。”
一儿曰:“日初出大如车盖,及日中则如盘盂,此不为远者小而近者大乎?”
一儿曰:“日初出沧沧凉凉,及其日中如探汤,此不为近者热而远者凉乎?”
孔子不能决也。
两小儿笑曰:“孰为汝多知乎?”
两小儿辩日
孔子东游,见两小儿辩斗,问其故。
一儿曰:“我以日始出时去人近,而日中时远也。”
一儿曰:“我以日初出远,而日中时近也。”
一儿曰:“日初出大如车盖,及日中则如盘盂,此不为远者小而近者大乎?”
一儿曰:“日初出沧沧凉凉,及其日中如探汤,此不为近者热而远者凉乎?”
孔子不能决也。
两小儿笑曰:“孰为汝多知乎?”
两小儿辩日
孔子东游,见两小儿辩斗,问其故。
一儿曰:“我以日始出时去人近,而日中时远也。”
一儿曰:“我以日初出远,而日中时近也。”
一儿曰:“日初出大如车盖,及日中则如盘盂,此不为远者小而近者大乎?”
一儿曰:“日初出沧沧凉凉,及其日中如探汤,此不为近者热而远者凉乎?”
孔子不能决也。
两小儿笑曰:“孰为汝多知乎?”
赴汤蹈火
冬瓜汤
排骨汤
反问句式:这不是……吗?

两小儿辩日
孔子东游,见两小儿辩斗,问其故。
一儿曰:“我以日始出时去人近,而日中时远也。”
一儿曰:“我以日初出远,而日中时近也。”
一儿曰:“日初出大如车盖,及日中则如盘盂,此不为远者小而近者大乎?”
一儿曰:“日初出沧沧凉凉,及其日中如探汤,此不为近者热而远者凉乎?”
孔子不能决也。
两小儿笑曰:“孰为汝多知乎?”
两小儿辩日
孔子东游,见两小儿辩斗,问其故。
一儿曰:“我以日始出时去人近,而日中时远也。”
一儿曰:“我以日初出远,而日中时近也。”
一儿曰:“日初出大如车盖,及日中则如盘盂,此不为远者小而近者大乎?”
一儿曰:“日初出沧沧凉凉,及其日中如探汤,此不为近者热而远者凉乎?”
孔子不能决也。
两小儿笑曰:“孰为汝多知乎?”
去北京
去南京
兔走触株
却看妻子愁何在
诸儿竞走取之
两小儿辩日
孔子东游,见两小儿辩斗,问其故。
一儿曰:“我以日始出时去人近,而日中时远也。”
一儿曰:“我以日初出远,而日中时近也。”
一儿曰:“日初出大如车盖,及日中则如盘盂,此不为远者小而近者大乎?”
一儿曰:“日初出沧沧凉凉,及其日中如探汤,此不为近者热而远者凉乎?”
孔子不能决也。
两小儿笑曰:“孰为汝多知乎?”
《两小儿辩日(第一课时)》学习单
判断
两小儿辩日
孔子东游,见两小儿辩斗,问其故。
一儿曰:“我以日始出时去人近,而日中时远也。”
一儿曰:“我以日初出远,而日中时近也。”
一儿曰:“日初出大如车盖,及日中则如盘盂,此不为远者小而近者大乎?”
一儿曰:“日初出沧沧凉凉,及其日中如探汤,此不为近者热而远者凉乎?”
孔子不能决也。
两小儿笑曰:“孰为汝多知乎?”
我以日始出时去人近,而日中时远也。
我以日初出远,而日中时近也。
日初出大如车盖,及日中则如盘盂,此不为远者小而近者大乎?
日初出沧沧凉凉,及其日中如探汤,此不为近者热而远者凉乎?
《两小儿辩日(第一课时)》学习单
【任务三】
梳理观点和依据。
人物 观点 依据
一儿 我以日始出时去人近,而日中时远也。 日初出大如车盖,及日中则如盘盂,此不为远者小而近者大乎?
另一儿 我以日初出远,而日中时近也。 日初出沧沧凉凉,及其日中如探汤,此不为近者热而远者凉乎? 我以日始出时去人近,而日中时远也。
我以日初出远,而日中时近也。
日初出大如车盖,及日中则如盘盂,此不为远者小而近者大乎?
日初出沧沧凉凉,及其日中如探汤,此不为近者热而远者凉乎?
《两小儿辩日(第一课时)》学习单
【任务三】
梳理观点和依据。
人物 观点 依据
一儿 我以日始出时去人近,而日中时远也。 日初出大如车盖,及日中则如盘盂,此不为远者小而近者大乎?
另一儿 我以日初出远,而日中时近也。 日初出沧沧凉凉,及其日中如探汤,此不为近者热而远者凉乎? 我以日始出时去人近,而日中时远也。
我以日初出远,而日中时近也。
日初出大如车盖,及日中则如盘盂,此不为远者小而近者大乎?
日初出沧沧凉凉,及其日中如探汤,此不为近者热而远者凉乎?
《两小儿辩日(第一课时)》学习单
【任务三】
梳理观点和依据。
人物 观点 依据
一儿 我以日始出时去人近,而日中时远也。 日初出大如车盖,及日中则如盘盂,此不为远者小而近者大乎?
另一儿 我以日初出远,而日中时近也。 日初出沧沧凉凉,及其日中如探汤,此不为近者热而远者凉乎? 我以日始出时去人近,而日中时远也。
我以日初出远,而日中时近也。
日初出大如车盖,及日中则如盘盂,此不为远者小而近者大乎?
日初出沧沧凉凉,及其日中如探汤,此不为近者热而远者凉乎?
《两小儿辩日(第一课时)》学习单
【任务三】
梳理观点和依据。
人物 观点 依据
一儿 我以日始出时去人近,而日中时远也。 日初出大如车盖,及日中则如盘盂,此不为远者小而近者大乎?
另一儿 我以日初出远,而日中时近也。 日初出沧沧凉凉,及其日中如探汤,此不为近者热而远者凉乎? 我以日始出时去人近,而日中时远也。
我以日初出远,而日中时近也。
日初出大如车盖,及日中则如盘盂,此不为远者小而近者大乎?
日初出沧沧凉凉,及其日中如探汤,此不为近者热而远者凉乎?
《两小儿辩日(第一课时)》学习单
【任务三】
梳理观点和依据。
人物 观点 依据
一儿 我以日始出时去人近,而日中时远也。 日初出大如车盖,及日中则如盘盂,此不为远者小而近者大乎?
另一儿 我以日初出远,而日中时近也。 日初出沧沧凉凉,及其日中如探汤,此不为近者热而远者凉乎? 有理有据
《两小儿辩日(第一课时)》学习单
【任务三】
梳理观点和依据。
人物 观点 依据 方法
一儿 我以日始出时去人近,而日中时远也。 日初出大如车盖,及日中则如盘盂,此不为远者小而近者大乎?
另一儿 我以日初出远,而日中时近也。 日初出沧沧凉凉,及其日中如探汤,此不为近者热而远者凉乎? 我以日始出时去人近,而日中时远也。
我以日初出远,而日中时近也。
日初出大如车盖,及日中则如盘盂,此不为远者小而近者大乎?
日初出沧沧凉凉,及其日中如探汤,此不为近者热而远者凉乎?
此不为
此不为
乎?
乎?
大如车盖
沧沧凉凉
如探汤
如盘盂
有理有据
我以日始出时去人近,而日中时远也。
我以日初出远,而日中时近也。
日初出大如车盖,及日中则如盘盂,此不为远者小而近者大乎?
日初出沧沧凉凉,及其日中如探汤,此不为近者热而远者凉乎?
《两小儿辩日(第一课时)》学习单
【任务三】
梳理观点和依据。
人物 观点 依据 方法
一儿 我以日始出时去人近,而日中时远也。 日初出大如车盖,及日中则如盘盂,此不为远者小而近者大乎? 比喻
反问
对比
另一儿 我以日初出远,而日中时近也。 日初出沧沧凉凉,及其日中如探汤,此不为近者热而远者凉乎? 有理有据
我以日始出时去人近,而日中时远也。
我以日初出远,而日中时近也。
日初出大如车盖,及日中则如盘盂,此不为远者小而近者大乎?
日初出沧沧凉凉,及其日中如探汤,此不为近者热而远者凉乎?
《两小儿辩日(第一课时)》学习单
【任务四】
辩斗演练。
如此会辩的两个小儿,当时到底是怎么辩斗的呢? 想象一下,两小儿在辩斗时的表情、动作、语气会是怎样的?让我们一起来辩一辩吧!
两小儿辩日
孔子东游,见两小儿辩斗,问其故。
一儿曰:“我以日始出时去人近,而日中时远也。”
一儿曰:“我以日初出远,而日中时近也。”
一儿曰:“日初出大如车盖,及日中则如盘盂,此不为远者小而近者大乎?”
一儿曰:“日初出沧沧凉凉,及其日中如探汤,此不为近者热而远者凉乎?”
孔子不能决也。
两小儿笑曰:“孰为汝多知乎?”
知之为知之,不知为不知,是知也。
实事求是
孔子,春秋末期鲁国人,儒家学派创始人,我国古代伟大的思想家、教育家、政治家,与弟子周游列国14年,修订六经。相传弟子三千,贤人七十二。孔子去世后,弟子将其言行编成《论语》。孔子被联合国教科文组织评为“世界十大文化名人”之首。
《两小儿辩日(第一课时)》学习单
判断
《两小儿辩日(第一课时)》学习单
【任务三】
梳理观点和依据。
人物 观点 依据 方法
一儿 我以日始出时去人近,而日中时远也。 日初出大如车盖,及日中则如盘盂,此不为远者小而近者大乎? 比喻
反问
对比
另一儿 我以日初出远,而日中时近也。 日初出沧沧凉凉,及其日中如探汤,此不为近者热而远者凉乎? 有理有据
两小儿辩日
孔子东游,见两小儿辩斗,问其故。
一儿曰:“我以日始出时去人近,而日中时远也。”
一儿曰:“我以日初出远,而日中时近也。”
一儿曰:“日初出大如车盖,及日中则如盘盂,此不为远者小而近者大乎?”
一儿曰:“日初出沧沧凉凉,及其日中如探汤,此不为近者热而远者凉乎?”
孔子不能决也。
两小儿笑曰:“孰为汝多知乎?”