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模拟试题
浙江省普通高校招生选考技术科目考试信息技术模拟试卷五
文档属性
名称
浙江省普通高校招生选考技术科目考试信息技术模拟试卷五
格式
zip
文件大小
1.5MB
资源类型
试卷
版本资源
科目
信息技术(信息科技)
更新时间
2022-04-29 23:30:13
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文档简介
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浙江省普通高校招生选考技术科目考试信息技术模拟试卷五
一、选择题(本大题共12小题,每小题2分,共24分。)
1.(2022·浙江模拟)以下关于信息和信息特征的说法,正确的是 ( )
A.信息的表示、传播、存储必须依附于某种载体
B.在公共场所上网时,应尽量把表单上的用户名和密码设置为自动完成
C.文字出现以后,才能进行传递信息
D.“盲入摸象”体现了信息的时效性
【答案】A
【知识点】信息及其特征
2.(2022·浙江模拟)某单位大门使用了某管理系统,当有汽车试图进入时能通过摄像头识别车牌号码,如汽车属于本单位的自动开启栏杆,反之则拒绝车辆进入。下列说法中,不正确的是( )
A.该系统使用了数据库技术 B.该系统使用了OCR技术
C.该系统使用了人工智能技术 D.该系统使用了虚拟现实技术
【答案】D
【知识点】人工智能的应用
3.(2022·浙江模拟)下列关于数据库的说法中正确的是( )
A.数据库是动态地存储在辅助存储器上的与应用程序相互关联着的数据集合
B.一个数据库管理系统可以管理多个数据库
C.常见的数据库管理系统有FoxPro、SQL Server 、Excel等
D.数据库应用系统可以完全脱离数据库管理系统独立运行
【答案】B
【知识点】数据库、数据库系统及其特征;数据库系统的组成与功能
4.(2022·浙江模拟)小方同学把一张bmp图片转换为jpg格式,保存后的JPG格式图片的属性如下,请问该图片的压缩比为( )
A.2:1 B.5:1 C.15:1 D.1:20
【答案】C
【知识点】声音、图像、视频编码
5.(2020高三上·湖州月考)用Photoshop软件制作“二十四节气”作品,在“小雪”图层中已选择矩形区域,如图所示。
下列说法正确的是( )
A.不能将“鹤”图层的“鹤”图像复制到新的图层中
B.删除“背景”图层,文档①处指向的值不会发生改变
C.可以使用仿制图章工具,将“图章”图层中的图像仿制到“文字”图层
D.复制“树”图层的图层样式到“小雪”图层,外发光效果只出现在“小”图像上
【答案】B
【知识点】图片加工常用工具的使用;图层及图层的基本操作
【解析】【解答】选项A:“鹤”图层虽然处于全部锁定状态,但是是可以将“鹤”图层的“鹤”图像复制到新的图层中,故选项A错误;选项B:删除“背景”图层,文档①处指向的值不会发生改变,是正确的,①处指向的值是只文件保存成BMP格式时的大小,与图像大小有关系的,与图层多少是无关的,故选项B正确;选项C:“文字”图层是文字图层,不能直接使用仿制图章工具,将“图章”图层中的图像仿制到“文字”图层中,需进行栅格化,故选项C错误;选项D:图层样式的修改,是对整个图层进行修改,不能只对选取进行修改,故复制“树”图层的图层样式到“小雪”图层,外发光效果在“小”、“雪”图像是都会出现的,故选项D错误。故答案选B。
【分析】本题主要考查的是Photoshop的图层及工具的使用。
6.(2022·浙江模拟)使用UltraEdit软件观察字符“共享单车app!” 的内码,部分界面如图所示。
以下描述正确的是( )
A.存储字符“共享单车app!"共需要12个字节
B.字符“共享单车app!”只有3个ASCII码字符
C.字符“共”的二进制编码是10111001
D.字符“p”内码70是十进制的数
【答案】B
【知识点】进制及数制转换;字符编码
【解析】【解答】本题主要考查了字符编码和进制转换知识。选项A错误,一共有13个字节;选项B正确;选项C,字符“共”的十六进制编码为“B2B9”,转换为二进制应该是16位,所以肯定不对;选项D,字符p的内码为“70”,这是十六进制而不是十进制。故本题答案是B。
【分析】
7.(2020高三上·湖州月考)某算法的流程图如图所示,执行这部分流程,则输出 c 的值为( )
A.3 B.4 C.5 D.6
【答案】C
【知识点】常量、变量及变量的赋值;流程图识读
【解析】【解答】记录变量的变化过程,如下表所示:
c 1 2 3 4 5
i 1 3 3 7 i>j循环结束
j 9 9 6 6
【分析】本题考查的是流程图的识读。
8.(2022·浙江模拟)某排序算法的VB程序段如下:
n =10
Text1. Text =" "
For i=1 To 5
For j=n To i+1 Step-1
If a(j) < a(i) Then
temp = a(j) : a(j) = a(i) : a(i) = temp
End If
Next j
Next i
For i=1 To 10
Text1. Text = Text1. Text+Str(a(i))
Next i
数组元素a(1)到a(10) 的值依次为“965,155,195,444,106,734,172,983,898,360”,执行该程序段,文本框Text1中显示的是( )
A.106 155 172 195 360 444 734 898 965 983
B.106 155 172 195 360 734 444 983 898 965
C.983 965 898 734 444 360 172 195 155 106
D.106 155 172 195 360 965 444 734 898 983
【答案】B
【知识点】排序算法及程序实现
9.(2020高三上·杭州期中)某 VB 程序段如下:
Dim a(1 To 6)As Integer
Randomize
a(1)=Int(Rnd*2)+1
For i=2 To 6
a(i)=Int(Rnd*i)*2+1
If a(i)< a(i-1)Then
a(i)= a(i)+ a(i-1)
End If
Next i
执行该程序段后,数组元素a(1)到a(6)的值可能是( )
A.2,4,6,8,10,12 B.1,1,3,7,12,23
C.2,5,9,11,10,15 D.1,3,15,16,20,23
【答案】B
【知识点】常见数据类型、数组;分支结构语句及程序实现;循环结构语句及程序实现
10.(2022·浙江模拟)采用如下对分查找算法对数组a(1)到a(8)中8个有序数据“1,5,8,13,16,27,31,39”进行查找,其程序如下:
i =1 : j=8 : x=27 : mark = False
Do While i <= j And Not mark
m=(i+j+1)\2
If a(m) = x Then mark = True
If a(m)>x Then j=m-1 Else i=m+1
Text1. Text = Text1. Text+Str(m)
Loop
执行该程序段,文本框Text1中显示的是( )
A.46 B.476 C.163127 D.576
【答案】D
【知识点】查找算法及程序实现
11.(2022·浙江模拟)有如下VB程序段:
For i=1 To 3
For j=5 To i+1 Step-1
If a(j)
t = a(j) : a(j) = a(j-1) : a(j-1)=t
End If
Next j
List1. AddItem Str(a(i))
Next i
数组元素a(1)到a(5)的数据依次为“81,20,69,54,43”,经过该程序段加工后,列表框list1中显示的内容是( )
A.20 43 54 B.20 54 43 C.81 69 54 D.20 43 69
【答案】A
【知识点】排序算法及程序实现
12.(2022·浙江模拟)有一组升序排列的数:5,17,21,25,33,49,58,67,如果用对分法查找数“58”,则依次访问的数据为( )
A.25,49,58 B.25,33,58 C.33,49,58 D.25,33,58
【答案】A
【知识点】查找算法及程序实现
【解析】【解答】共8个数,因此第一次查找,i=1,j=8,m=(i+j)\2=4,因此查找第4个数“25”;而25<58,所以第二次查找,i=m+1=5,j=8,m=(i+j)\2=6,也即查找第6个数“49”;由于49<58,所以第三次查找,i=m+1=7,j=8,m=(i+j)\2=7,也就是查找第7个数“58”,因此查找成功,程序结束。故答案选A。
【分析】本题考查对分查找算法。
二、非选择题(本大题共4小题,其中第13小题4分,第14小题8分,第15小题7分,第16小题7分,共26分)
13.(2022·浙江模拟)小王收集了2017年8月我国50个城市部分食品平均价格变动情况的有关数据,并使用EXCEL软件进行数据处理,如图a所示。
请回答下列问题:
(1)区域F3:F12的数据是通过公式计算得到的:在F3单元格输入公式后,用自动填充功能完成F4:F12的计算,则F3单元格中的公式是 (计算公式:上旬价格与上旬平均价格之差=上旬价格-上旬平均价格)
(2)若将图a中的第13行删除,单元格F3:F12的值 (选填:会/不会)变化。
(3)根据图a中数据制作的图表如图b所示,创建该图表的数椐区域是 。
(4)对图a中的A6:F12数据按照列C进行升序排列后,则图b中最下面的食品为
【答案】(1)=C3-$C$14或=C3-C$ 14
(2)不会
(3)B2 ,B6 :B12,C2,C6:C12,E2,E6:E12或B2:C2,B6:C12,E2,E6:E12
(4)大白菜
【知识点】表格数据的处理与计算
【解析】【解答】(1)本题考查公式计算,根据题意,需要固定C14单元格,因此计算公式是=C3- $C$14(注意不能漏掉“=”。
(2)删除第13行后,C14自动变为C13,而公式中的C$ 14自动变为C$13,因此单元格F3:F12的值保持不变。
(3)从图表看,数据区域应该是B、C列和E列,而行的范围从第12行到6行,而且必须包括标题行(第2行),因此数据区域为B2,B6:B12,C2,C6:C12, E2,E6:E12或B2:C2,B6:C12,E2,E6:E12。
(4)将A6:F12数据按C列升序排列后,最小的“大白菜”排在最上面(也就是前面荷兰豆的位置),因此图b中大白菜位于最下面。
【分析】本题主要考查Excel 公式的应用、图标区域的选择以及数据的排序。
14.(2022·浙江模拟)某同学制作了“抗击疫情迎接春天”的FLASH多媒体作品,请回答下列问题:
(1)关于多媒体作品设计,以下说法正确的是 (多选,填字母:A .Flash是以时间序列为基础的多媒体合成软件/B .在创作需求分析阶段应做的是分析作品效益/C .文字脚本是制作动画的直接依据/D .结构设计阶段需要描述整个作品的组成部分、工作流程、主要界面)。
(2)当前状态下执行测试影片命令,首先播放的场景是 。
(3)“继续”按钮在场景一开始就出现,要实现该按钮在本场景最后一帧再出现,应如何修正。
(4)“明天依然最美”图层第20帧到第50帧实现了文字实例“明天依然最美”由小到大且由透明到完全显示的变化效果,则该动画的类型是 (选填字母:A .逐帧动画\B .动画补间\C .形状补间)。
(5)“音乐”图层添加了一段时长为61秒的音频文件,小李发现当前场景动画结束后声音仍在播放,由此可判断当前音频的同步方式为 。(选填字母:A .数据流\B .事件)
(6)测试影片时,单击“继续”按钮,自动跳转到“主交互界面”场景的第1帧播放,则需在按钮。上加入的脚本命令为 。
【答案】(1)AD
(2)封面
(3)选中按钮图层的第一帧,移 至最后一帧或其他等同正确答案
(4)B
(5)B
(6)on( press) { gotoAndPlay(“主交互界面”,1)};或on(re-lease){ gotoAndPlay(“主交互界面”,1)};或on( release){Play( );}或on (press) {Play( );}
【知识点】多媒体作品的规划和设计;动画的类型;常用影片控制函数的应用;声音同步属性设置
【解析】【解答】(1)A项多媒体创作工具划分为4类:以页为基础的创作工具是Powerpoint Toolbook;图标和流程图为基础的创作工具是Author-ware,IconAuthor;以时间为基础的创作工具FlashDi-rector;以程序语言为基础的创作工具ViusalBasic Visu-alC++所以B项错误,创作需求分析包含作品主题思想,结构类型,发布方式,软件和硬件。而分析作品效益,属于应用需求分析。C项错误,制作脚本是制作多媒体的直接依据。D项正确,规划设计包含:结构设计和模块设计,结构设计阶段描述整个作品工作流程等,模块设计对某一个模块进行细节分析。
(2)在没有脚本命令的情况下,flash场景播放是按照场景面板自上而下播放。
(3)选中按钮图层的第一帧,移至最后一帧,本题考查帧移动。当前帧频为12fps,因此将按钮图层第1帧,移动到最后一帧。
(4)动画补间动画对象是实例,通常用于位置不透明度,大小的改变。
(5)声音事件独立播放。
(6)要实现单击“继续”按钮,自动跳转到“主交互界面”场景的第1帧播放功能,添加的脚本是 on( press) { gotoAndPlay(“主交互界面”,1)};或on(re-lease){ gotoAndPlay(“主交互界面”,1)};或on( release){Play( );}或on (press) {Play( );} 。
【分析】本题考查的是多媒体作品设计、多场景播放顺序、动画类型、声音的同步方式以及脚本命令。
15.(2022·浙江模拟)小明编写了一个矩阵转换程序,功能如下:单击“生成”按钮Command1后,在列表框list1中生成1-16顺序矩阵,单击“转换”按钮Command2后,在列表框.list2中生成转换后的矩阵。
转换的算法如下:
1)改变列的位置:原矩阵第3列变为新矩阵的第1列,原矩阵第1列变为新矩阵第2列,原矩阵第4列变为新矩阵第3列,原矩阵第2列变为新矩阵第4列。
2)改变行的位置:经过(1)处理后的矩阵的第1行和第4行交换,第2行和第3行交换。实现上面的功能,程序运行界面如图所示。
(1)程序执行后,点击转换按钮,在列表框List2中显示转换后的矩阵。再次点击转换按钮后,列表框List2中仅显示重新转换后的矩阵,则应在Com-mand2_ Click( )事件过程中添加语句 (单选,填字母:A .Text2. Text=“”/B .List2. AddItem“”/C .List2. Clear)
(2)实现上述功能的程序如下,请在程序划线处填入合适的语句或代码。
Dim sc(1 To 16) As Integer
Dim zh(1 To 16) As Integer
Private Sub Command1_ Click( )
'在列表框list1中生成4*4矩阵sc,代码略
End Sub
Private Sub Command2_Click( )
Dim pb As Integer, tmp As
Integer, i As Integer, line As String
For i=1 To 16 '变化列
If
i Mod 4=1 Then
ElseIf i Mod 4=3 Then
pb=i-2
Else
pb=pb+2
End If
zh(pb)= sc(i)
Next i
For i=1 To 8 '交换行
If Then
tmp=zh(i) :
zh(i)=zh(i+12) : zh(i +12)= tmp
Else
tmp=zh(i) :
zh(i)=zh(i+4) : zh(i+4)= tmp
End If
Next i
line= ""
List2. Clear
For i=1 To 16
If
i Mod 4=1 Then
List2. AddItem line
line= adj(Str(zh(i)),
3)
Else
End If
Next i
List2. AddItem line
End Sub
Function adj(a As String,n As Integer) As String
'adj 函数的功能:在字符串a前加入适当的空格,使得a的程度为n位,代码略。
End Function
【答案】(1)C
(2)pb=i + 1;i<= 4;line= line +adj(Str(zh(i)),3)
【知识点】常见数据类型、数组;排序算法及程序实现
【解析】【解答】(1)清空列表框方法名为Clear,故答案为:List2. Clear。
(2)第一空:根据算法第一条,原矩阵第1列变为第二列,i Mod 4 =1表示第1列,所以变量pb=pb+1。故答案为:pb=pb+1。
第二空:此处填写的条件满足时,执行语句“tmp=zh(i): zh(i)=zh(i 十12): zh(i +12)= tmp”,根据算法第二条,矩阵的第1行和第4行交换,从矩阵数组的位置上看就是,数组中的zh(1)和zh(13)交换,zh(2)和zh(14)交换,zh(3)和zh(15)交换,zh(4)和zh(16)交换,此处应填i<=4。故答案为:i<=4。
第三空:此处语句,是不满足条件“i Mod 4= 1”时,执行的语句。联系上下句,条件语句“iMod4=1”用来控制换行输出的,所以不满足条件时,按顺序依次输出数组元素,所以此处应填line= line+adj(Str(zh(i)), 3)。故答案为:line= line+adj(Str(zh(i)), 3)。
【分析】本题考查VB程序设计综合运用,主要是矩阵变化的问题。
16.(2022·浙江模拟)小明过生日,他要一个三层的大蛋糕,每一层都是一个小蛋糕。蛋糕店刚好有对应上、中、下三层的三类蛋糕,大家知道多层蛋糕一般都是上层最小,中层其次,下层最大,不然蛋糕就不漂亮了。所以请你帮助明明计算,在知道每一类蛋糕的体积的前提下有多少符合条件的方案。
如下图所示,其中第一层蛋糕有5种,体积分别为4、3、5、8、1;第二层有4种,体积分别为6、4、8、5;第三层有7种,体积分别为5、9、4、5、7、6、4。所选方案须符合“第一层<第二层<第三层”,如:第层选3,第二层选4第三层选6。方案共有31种。
请在划线处填入适当的代码。
Dim a(100) As Integer, b(100) As Integer, c(100) As Integer
'a、b、c数组分别存储上、中、下三层蛋糕的体积
Dim i As Integer, j As Integer, cnt As Integer, ans As Integer
Dim na As Integer, nb As Integer, nc As Integer
'na,nb、nc分别记录上、中、下三层蛋糕的种类数量
Private Sub Command1_ Click( )
Dim L As Integer, R As Integer, m As Integer
For i=1 To na-1
For j=na To i+1 Step-1
If a(j) < a(j-1) Then tmp=a(j) : a(j) =a(j-1) : a(j-1)= tmp
Next j
Next i
For i=1 To nc-1
For j=nc To i+1 Step-1
If c(j) < c(j-1) Then tmp= c(j) :c(j)=c(j- 1) :c(j- 1)= tmp
Next j
Next i
For i=1 To
L=0 : R=na+ 1
Do While L+1
m=(L+ R)\ 2
If a(m) < b(i) Then
L=m
Else
R= m
End If
Loop
cnt= L
L=0 : R=nc十1
Do While L+1
m=(L+R)\2
If Then
R= m
Else
End If
Loop
cnt=cnt * ( )
ans= ans+cnt
Next i
Label1. Caption="共有"十Str(ans) + "种方案
End Sub
Private Sub Form_ Load( )
'随机生成三层蛋糕的数量存储在na、nb、nc中,生成三层蛋糕的体积存储在a、b、c数组中,并输出,代码略
End Sub
【答案】nb;a(m)>b(i);L=m;n-L 或n-R+L
【知识点】排序算法及程序实现;查找算法及程序实现
【解析】【解答】第一层排序:13458;第二层(无需排序):6 4 8 5;第三层排序:44 5 5 679。接下来从左到右枚举第二层:首先是6,在第一层中,可以通过对分查找快速得到小于6的数字有4个。同理,在第三层通过对分查找找到大于6的数字有2个。于是,可以将答案更新为4* 2=8。接下来第二层枚举到4,答案累加更新为8+2* 5=18;接下来枚举到8,答案更新为18+4* 1=22;最后枚举到5,答案更新为22+3 * 3=31。理解了建模以后,再看对分查找,只有两个分支,是“对分查找边界问题”,采用的模板是“L+1
b(i)、L=m、n-L 或n-R+。
【分析】本题考查排序与对分查找的建模应用。本题有两个难点:1、建模。2、对分查找边界。首先说建模,先将第一层和第三层进行排序,接下来枚举第二层,可以快速计算答案。
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浙江省普通高校招生选考技术科目考试信息技术模拟试卷五
一、选择题(本大题共12小题,每小题2分,共24分。)
1.(2022·浙江模拟)以下关于信息和信息特征的说法,正确的是 ( )
A.信息的表示、传播、存储必须依附于某种载体
B.在公共场所上网时,应尽量把表单上的用户名和密码设置为自动完成
C.文字出现以后,才能进行传递信息
D.“盲入摸象”体现了信息的时效性
2.(2022·浙江模拟)某单位大门使用了某管理系统,当有汽车试图进入时能通过摄像头识别车牌号码,如汽车属于本单位的自动开启栏杆,反之则拒绝车辆进入。下列说法中,不正确的是( )
A.该系统使用了数据库技术 B.该系统使用了OCR技术
C.该系统使用了人工智能技术 D.该系统使用了虚拟现实技术
3.(2022·浙江模拟)下列关于数据库的说法中正确的是( )
A.数据库是动态地存储在辅助存储器上的与应用程序相互关联着的数据集合
B.一个数据库管理系统可以管理多个数据库
C.常见的数据库管理系统有FoxPro、SQL Server 、Excel等
D.数据库应用系统可以完全脱离数据库管理系统独立运行
4.(2022·浙江模拟)小方同学把一张bmp图片转换为jpg格式,保存后的JPG格式图片的属性如下,请问该图片的压缩比为( )
A.2:1 B.5:1 C.15:1 D.1:20
5.(2020高三上·湖州月考)用Photoshop软件制作“二十四节气”作品,在“小雪”图层中已选择矩形区域,如图所示。
下列说法正确的是( )
A.不能将“鹤”图层的“鹤”图像复制到新的图层中
B.删除“背景”图层,文档①处指向的值不会发生改变
C.可以使用仿制图章工具,将“图章”图层中的图像仿制到“文字”图层
D.复制“树”图层的图层样式到“小雪”图层,外发光效果只出现在“小”图像上
6.(2022·浙江模拟)使用UltraEdit软件观察字符“共享单车app!” 的内码,部分界面如图所示。
以下描述正确的是( )
A.存储字符“共享单车app!"共需要12个字节
B.字符“共享单车app!”只有3个ASCII码字符
C.字符“共”的二进制编码是10111001
D.字符“p”内码70是十进制的数
7.(2020高三上·湖州月考)某算法的流程图如图所示,执行这部分流程,则输出 c 的值为( )
A.3 B.4 C.5 D.6
8.(2022·浙江模拟)某排序算法的VB程序段如下:
n =10
Text1. Text =" "
For i=1 To 5
For j=n To i+1 Step-1
If a(j) < a(i) Then
temp = a(j) : a(j) = a(i) : a(i) = temp
End If
Next j
Next i
For i=1 To 10
Text1. Text = Text1. Text+Str(a(i))
Next i
数组元素a(1)到a(10) 的值依次为“965,155,195,444,106,734,172,983,898,360”,执行该程序段,文本框Text1中显示的是( )
A.106 155 172 195 360 444 734 898 965 983
B.106 155 172 195 360 734 444 983 898 965
C.983 965 898 734 444 360 172 195 155 106
D.106 155 172 195 360 965 444 734 898 983
9.(2020高三上·杭州期中)某 VB 程序段如下:
Dim a(1 To 6)As Integer
Randomize
a(1)=Int(Rnd*2)+1
For i=2 To 6
a(i)=Int(Rnd*i)*2+1
If a(i)< a(i-1)Then
a(i)= a(i)+ a(i-1)
End If
Next i
执行该程序段后,数组元素a(1)到a(6)的值可能是( )
A.2,4,6,8,10,12 B.1,1,3,7,12,23
C.2,5,9,11,10,15 D.1,3,15,16,20,23
10.(2022·浙江模拟)采用如下对分查找算法对数组a(1)到a(8)中8个有序数据“1,5,8,13,16,27,31,39”进行查找,其程序如下:
i =1 : j=8 : x=27 : mark = False
Do While i <= j And Not mark
m=(i+j+1)\2
If a(m) = x Then mark = True
If a(m)>x Then j=m-1 Else i=m+1
Text1. Text = Text1. Text+Str(m)
Loop
执行该程序段,文本框Text1中显示的是( )
A.46 B.476 C.163127 D.576
11.(2022·浙江模拟)有如下VB程序段:
For i=1 To 3
For j=5 To i+1 Step-1
If a(j)
t = a(j) : a(j) = a(j-1) : a(j-1)=t
End If
Next j
List1. AddItem Str(a(i))
Next i
数组元素a(1)到a(5)的数据依次为“81,20,69,54,43”,经过该程序段加工后,列表框list1中显示的内容是( )
A.20 43 54 B.20 54 43 C.81 69 54 D.20 43 69
12.(2022·浙江模拟)有一组升序排列的数:5,17,21,25,33,49,58,67,如果用对分法查找数“58”,则依次访问的数据为( )
A.25,49,58 B.25,33,58 C.33,49,58 D.25,33,58
二、非选择题(本大题共4小题,其中第13小题4分,第14小题8分,第15小题7分,第16小题7分,共26分)
13.(2022·浙江模拟)小王收集了2017年8月我国50个城市部分食品平均价格变动情况的有关数据,并使用EXCEL软件进行数据处理,如图a所示。
请回答下列问题:
(1)区域F3:F12的数据是通过公式计算得到的:在F3单元格输入公式后,用自动填充功能完成F4:F12的计算,则F3单元格中的公式是 (计算公式:上旬价格与上旬平均价格之差=上旬价格-上旬平均价格)
(2)若将图a中的第13行删除,单元格F3:F12的值 (选填:会/不会)变化。
(3)根据图a中数据制作的图表如图b所示,创建该图表的数椐区域是 。
(4)对图a中的A6:F12数据按照列C进行升序排列后,则图b中最下面的食品为
14.(2022·浙江模拟)某同学制作了“抗击疫情迎接春天”的FLASH多媒体作品,请回答下列问题:
(1)关于多媒体作品设计,以下说法正确的是 (多选,填字母:A .Flash是以时间序列为基础的多媒体合成软件/B .在创作需求分析阶段应做的是分析作品效益/C .文字脚本是制作动画的直接依据/D .结构设计阶段需要描述整个作品的组成部分、工作流程、主要界面)。
(2)当前状态下执行测试影片命令,首先播放的场景是 。
(3)“继续”按钮在场景一开始就出现,要实现该按钮在本场景最后一帧再出现,应如何修正。
(4)“明天依然最美”图层第20帧到第50帧实现了文字实例“明天依然最美”由小到大且由透明到完全显示的变化效果,则该动画的类型是 (选填字母:A .逐帧动画\B .动画补间\C .形状补间)。
(5)“音乐”图层添加了一段时长为61秒的音频文件,小李发现当前场景动画结束后声音仍在播放,由此可判断当前音频的同步方式为 。(选填字母:A .数据流\B .事件)
(6)测试影片时,单击“继续”按钮,自动跳转到“主交互界面”场景的第1帧播放,则需在按钮。上加入的脚本命令为 。
15.(2022·浙江模拟)小明编写了一个矩阵转换程序,功能如下:单击“生成”按钮Command1后,在列表框list1中生成1-16顺序矩阵,单击“转换”按钮Command2后,在列表框.list2中生成转换后的矩阵。
转换的算法如下:
1)改变列的位置:原矩阵第3列变为新矩阵的第1列,原矩阵第1列变为新矩阵第2列,原矩阵第4列变为新矩阵第3列,原矩阵第2列变为新矩阵第4列。
2)改变行的位置:经过(1)处理后的矩阵的第1行和第4行交换,第2行和第3行交换。实现上面的功能,程序运行界面如图所示。
(1)程序执行后,点击转换按钮,在列表框List2中显示转换后的矩阵。再次点击转换按钮后,列表框List2中仅显示重新转换后的矩阵,则应在Com-mand2_ Click( )事件过程中添加语句 (单选,填字母:A .Text2. Text=“”/B .List2. AddItem“”/C .List2. Clear)
(2)实现上述功能的程序如下,请在程序划线处填入合适的语句或代码。
Dim sc(1 To 16) As Integer
Dim zh(1 To 16) As Integer
Private Sub Command1_ Click( )
'在列表框list1中生成4*4矩阵sc,代码略
End Sub
Private Sub Command2_Click( )
Dim pb As Integer, tmp As
Integer, i As Integer, line As String
For i=1 To 16 '变化列
If
i Mod 4=1 Then
ElseIf i Mod 4=3 Then
pb=i-2
Else
pb=pb+2
End If
zh(pb)= sc(i)
Next i
For i=1 To 8 '交换行
If Then
tmp=zh(i) :
zh(i)=zh(i+12) : zh(i +12)= tmp
Else
tmp=zh(i) :
zh(i)=zh(i+4) : zh(i+4)= tmp
End If
Next i
line= ""
List2. Clear
For i=1 To 16
If
i Mod 4=1 Then
List2. AddItem line
line= adj(Str(zh(i)),
3)
Else
End If
Next i
List2. AddItem line
End Sub
Function adj(a As String,n As Integer) As String
'adj 函数的功能:在字符串a前加入适当的空格,使得a的程度为n位,代码略。
End Function
16.(2022·浙江模拟)小明过生日,他要一个三层的大蛋糕,每一层都是一个小蛋糕。蛋糕店刚好有对应上、中、下三层的三类蛋糕,大家知道多层蛋糕一般都是上层最小,中层其次,下层最大,不然蛋糕就不漂亮了。所以请你帮助明明计算,在知道每一类蛋糕的体积的前提下有多少符合条件的方案。
如下图所示,其中第一层蛋糕有5种,体积分别为4、3、5、8、1;第二层有4种,体积分别为6、4、8、5;第三层有7种,体积分别为5、9、4、5、7、6、4。所选方案须符合“第一层<第二层<第三层”,如:第层选3,第二层选4第三层选6。方案共有31种。
请在划线处填入适当的代码。
Dim a(100) As Integer, b(100) As Integer, c(100) As Integer
'a、b、c数组分别存储上、中、下三层蛋糕的体积
Dim i As Integer, j As Integer, cnt As Integer, ans As Integer
Dim na As Integer, nb As Integer, nc As Integer
'na,nb、nc分别记录上、中、下三层蛋糕的种类数量
Private Sub Command1_ Click( )
Dim L As Integer, R As Integer, m As Integer
For i=1 To na-1
For j=na To i+1 Step-1
If a(j) < a(j-1) Then tmp=a(j) : a(j) =a(j-1) : a(j-1)= tmp
Next j
Next i
For i=1 To nc-1
For j=nc To i+1 Step-1
If c(j) < c(j-1) Then tmp= c(j) :c(j)=c(j- 1) :c(j- 1)= tmp
Next j
Next i
For i=1 To
L=0 : R=na+ 1
Do While L+1
m=(L+ R)\ 2
If a(m) < b(i) Then
L=m
Else
R= m
End If
Loop
cnt= L
L=0 : R=nc十1
Do While L+1
m=(L+R)\2
If Then
R= m
Else
End If
Loop
cnt=cnt * ( )
ans= ans+cnt
Next i
Label1. Caption="共有"十Str(ans) + "种方案
End Sub
Private Sub Form_ Load( )
'随机生成三层蛋糕的数量存储在na、nb、nc中,生成三层蛋糕的体积存储在a、b、c数组中,并输出,代码略
End Sub
答案解析部分
1.【答案】A
【知识点】信息及其特征
2.【答案】D
【知识点】人工智能的应用
3.【答案】B
【知识点】数据库、数据库系统及其特征;数据库系统的组成与功能
4.【答案】C
【知识点】声音、图像、视频编码
5.【答案】B
【知识点】图片加工常用工具的使用;图层及图层的基本操作
【解析】【解答】选项A:“鹤”图层虽然处于全部锁定状态,但是是可以将“鹤”图层的“鹤”图像复制到新的图层中,故选项A错误;选项B:删除“背景”图层,文档①处指向的值不会发生改变,是正确的,①处指向的值是只文件保存成BMP格式时的大小,与图像大小有关系的,与图层多少是无关的,故选项B正确;选项C:“文字”图层是文字图层,不能直接使用仿制图章工具,将“图章”图层中的图像仿制到“文字”图层中,需进行栅格化,故选项C错误;选项D:图层样式的修改,是对整个图层进行修改,不能只对选取进行修改,故复制“树”图层的图层样式到“小雪”图层,外发光效果在“小”、“雪”图像是都会出现的,故选项D错误。故答案选B。
【分析】本题主要考查的是Photoshop的图层及工具的使用。
6.【答案】B
【知识点】进制及数制转换;字符编码
【解析】【解答】本题主要考查了字符编码和进制转换知识。选项A错误,一共有13个字节;选项B正确;选项C,字符“共”的十六进制编码为“B2B9”,转换为二进制应该是16位,所以肯定不对;选项D,字符p的内码为“70”,这是十六进制而不是十进制。故本题答案是B。
【分析】
7.【答案】C
【知识点】常量、变量及变量的赋值;流程图识读
【解析】【解答】记录变量的变化过程,如下表所示:
c 1 2 3 4 5
i 1 3 3 7 i>j循环结束
j 9 9 6 6
【分析】本题考查的是流程图的识读。
8.【答案】B
【知识点】排序算法及程序实现
9.【答案】B
【知识点】常见数据类型、数组;分支结构语句及程序实现;循环结构语句及程序实现
10.【答案】D
【知识点】查找算法及程序实现
11.【答案】A
【知识点】排序算法及程序实现
12.【答案】A
【知识点】查找算法及程序实现
【解析】【解答】共8个数,因此第一次查找,i=1,j=8,m=(i+j)\2=4,因此查找第4个数“25”;而25<58,所以第二次查找,i=m+1=5,j=8,m=(i+j)\2=6,也即查找第6个数“49”;由于49<58,所以第三次查找,i=m+1=7,j=8,m=(i+j)\2=7,也就是查找第7个数“58”,因此查找成功,程序结束。故答案选A。
【分析】本题考查对分查找算法。
13.【答案】(1)=C3-$C$14或=C3-C$ 14
(2)不会
(3)B2 ,B6 :B12,C2,C6:C12,E2,E6:E12或B2:C2,B6:C12,E2,E6:E12
(4)大白菜
【知识点】表格数据的处理与计算
【解析】【解答】(1)本题考查公式计算,根据题意,需要固定C14单元格,因此计算公式是=C3- $C$14(注意不能漏掉“=”。
(2)删除第13行后,C14自动变为C13,而公式中的C$ 14自动变为C$13,因此单元格F3:F12的值保持不变。
(3)从图表看,数据区域应该是B、C列和E列,而行的范围从第12行到6行,而且必须包括标题行(第2行),因此数据区域为B2,B6:B12,C2,C6:C12, E2,E6:E12或B2:C2,B6:C12,E2,E6:E12。
(4)将A6:F12数据按C列升序排列后,最小的“大白菜”排在最上面(也就是前面荷兰豆的位置),因此图b中大白菜位于最下面。
【分析】本题主要考查Excel 公式的应用、图标区域的选择以及数据的排序。
14.【答案】(1)AD
(2)封面
(3)选中按钮图层的第一帧,移 至最后一帧或其他等同正确答案
(4)B
(5)B
(6)on( press) { gotoAndPlay(“主交互界面”,1)};或on(re-lease){ gotoAndPlay(“主交互界面”,1)};或on( release){Play( );}或on (press) {Play( );}
【知识点】多媒体作品的规划和设计;动画的类型;常用影片控制函数的应用;声音同步属性设置
【解析】【解答】(1)A项多媒体创作工具划分为4类:以页为基础的创作工具是Powerpoint Toolbook;图标和流程图为基础的创作工具是Author-ware,IconAuthor;以时间为基础的创作工具FlashDi-rector;以程序语言为基础的创作工具ViusalBasic Visu-alC++所以B项错误,创作需求分析包含作品主题思想,结构类型,发布方式,软件和硬件。而分析作品效益,属于应用需求分析。C项错误,制作脚本是制作多媒体的直接依据。D项正确,规划设计包含:结构设计和模块设计,结构设计阶段描述整个作品工作流程等,模块设计对某一个模块进行细节分析。
(2)在没有脚本命令的情况下,flash场景播放是按照场景面板自上而下播放。
(3)选中按钮图层的第一帧,移至最后一帧,本题考查帧移动。当前帧频为12fps,因此将按钮图层第1帧,移动到最后一帧。
(4)动画补间动画对象是实例,通常用于位置不透明度,大小的改变。
(5)声音事件独立播放。
(6)要实现单击“继续”按钮,自动跳转到“主交互界面”场景的第1帧播放功能,添加的脚本是 on( press) { gotoAndPlay(“主交互界面”,1)};或on(re-lease){ gotoAndPlay(“主交互界面”,1)};或on( release){Play( );}或on (press) {Play( );} 。
【分析】本题考查的是多媒体作品设计、多场景播放顺序、动画类型、声音的同步方式以及脚本命令。
15.【答案】(1)C
(2)pb=i + 1;i<= 4;line= line +adj(Str(zh(i)),3)
【知识点】常见数据类型、数组;排序算法及程序实现
【解析】【解答】(1)清空列表框方法名为Clear,故答案为:List2. Clear。
(2)第一空:根据算法第一条,原矩阵第1列变为第二列,i Mod 4 =1表示第1列,所以变量pb=pb+1。故答案为:pb=pb+1。
第二空:此处填写的条件满足时,执行语句“tmp=zh(i): zh(i)=zh(i 十12): zh(i +12)= tmp”,根据算法第二条,矩阵的第1行和第4行交换,从矩阵数组的位置上看就是,数组中的zh(1)和zh(13)交换,zh(2)和zh(14)交换,zh(3)和zh(15)交换,zh(4)和zh(16)交换,此处应填i<=4。故答案为:i<=4。
第三空:此处语句,是不满足条件“i Mod 4= 1”时,执行的语句。联系上下句,条件语句“iMod4=1”用来控制换行输出的,所以不满足条件时,按顺序依次输出数组元素,所以此处应填line= line+adj(Str(zh(i)), 3)。故答案为:line= line+adj(Str(zh(i)), 3)。
【分析】本题考查VB程序设计综合运用,主要是矩阵变化的问题。
16.【答案】nb;a(m)>b(i);L=m;n-L 或n-R+L
【知识点】排序算法及程序实现;查找算法及程序实现
【解析】【解答】第一层排序:13458;第二层(无需排序):6 4 8 5;第三层排序:44 5 5 679。接下来从左到右枚举第二层:首先是6,在第一层中,可以通过对分查找快速得到小于6的数字有4个。同理,在第三层通过对分查找找到大于6的数字有2个。于是,可以将答案更新为4* 2=8。接下来第二层枚举到4,答案累加更新为8+2* 5=18;接下来枚举到8,答案更新为18+4* 1=22;最后枚举到5,答案更新为22+3 * 3=31。理解了建模以后,再看对分查找,只有两个分支,是“对分查找边界问题”,采用的模板是“L+1
b(i)、L=m、n-L 或n-R+。
【分析】本题考查排序与对分查找的建模应用。本题有两个难点:1、建模。2、对分查找边界。首先说建模,先将第一层和第三层进行排序,接下来枚举第二层,可以快速计算答案。
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