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人教版（PEP）四年级下学期Unit2 PartA同步测试卷
一、音标题
1．判断下列单词画线部分的发音是(T)否(F)相同。
① A．birth B．nurse C．hamburger
② A．her B．hurt C．teacher
③ A．read B．number C．girl
二、词汇分类
2．选出下列每组中不同类的一项。
① A．lunch B．class C．dinner
② A．one B．for C．three
③ A．fast B．second C．one
④ A．time B．in C．for
三、匹配题
3．给下列单词选择合适的汉语意思。
⑴bird A.汉堡包
⑵nurse B.女孩
⑶girl C.水
⑷hamburger D.护士
⑸dinner E.小鸟
⑹water F.晚餐
四、补全对话
4．选择适当的句子完成下面的对话。
A It's 8 o'dock
B It's time to go to school.
C OK.
D It's time to get up.
E. I'm ready.
A: Oh! It's 6:30.
B: Breakfast is ready. Hurry up!
A:
B: What time is it
A: It's time for English class.
B:
五、连词成句
5．连词成句，注意大小写和标点符号。
（1）play， Let's， football
.
（2）watch TV ， to， time ， it's
.
（3）is, now, it, What, time
（4）o'clock, it , is, eleven
.
（5）for, it's dinner, time
.
六、阅读理解
6．阅读理解。判断对错。
Hi. I'm Tom. I'm a boy. I get up at 6:30. I eat breakfast at 7:00. I go to school at 7:00. I have English class at 8:00. At 9:00, it's time for match class. I have music class at 10:00. I eat lunch at 12:00. It's time for PE class at 1:30. I go home at 4:00. It's time to go to bed at 9:00 p.m. it's my day. How about you？
（1）I get up at 6:30.
（2）I eat breakfast at 7:30.
（3）I have Chinese class at 8:00.
（4）I go home at 4:00.
（5）It's 9:00. Time to go to bed.
答案解析部分
1．【答案】T；F；F
【考点】音标
【解析】【分析】（1）三个单词的划线部分都发/
:/. 故答案为: T.
（2）her和burt的划线部分发/ :/, 而teacher的划线部分发短音/ /. 故答案为: F.
（3）number划线部分发/ /,girl的划线部分发/ :/, 而read的划线部分发/i:/. 故答案为: F.
【点评】这是辨音的题目, 根据所给单词发音, 判断是否相同.
2．【答案】B；B；A；A
【考点】名词；数词；副词；介词
【解析】【分析】（1）lunch"午饭"和dinner"晚饭"都是三餐饭. class"班级"例外.故答案为: B.
（2）one"一"和three"三"都是数字. for"为了...."是介词. 故答案为: B.
（3）second"第二"和one"一"都是数词. fast"快得"是副词.故答案为: A.
（4）in和for都是介词. time是名词.故答案为: A.
【点评】这是词汇归类的题目, 根据词义, 词性或词汇形式等将词汇归类.
3．【答案】E；D；B；A；F；C
【考点】英译汉
【解析】【分析】（1）词义： 小鸟 ，与选项E相匹配，故答案为E.
（2）词义： 护士 ，与选项D相匹配，故答案为D.
（3）词义： 女孩 ，与选项B相匹配，故答案为B.
（4）词义： 汉堡包 ，与选项A相匹配，故答案为A.
（5）词义： 晚餐 ，与选项F相匹配，故答案为F.
（6）词义： 水 ，与选项C相匹配，故答案为C.
【点评】本题考查了英译汉，注意牢记单词汉语意思。
4．【答案】D；B；C；A；E
【解析】【分析】A: 噢。六点半了，该起床了。
B:早餐准备好了。赶快。该上学了。
A:好的。
B：现在几点了？
A：八点了。该上英语课了。
B:我准备好了。
5．【答案】（1）Let's play football.
（2）It's time to watch TV.
（3）What time is it now
（4）It is eleven o'clock.
（5）It's time for dinner.
【解析】【分析】（1）由句子符号及所给单词可知这是一个祈使句。根据祈使句的句型结构及相关的短语的结构排列，可得答案为 Let's play football.让我们踢足球。
（2）由句子符号及所给单词可知这是一个陈述句。根据句型结构及相关的短语的结构排列，可得答案为 It's time to watch TV.该看电视了。
（3）由句子符号及所给单词可知这是一个特殊疑问句。根据特殊疑问句的句型结构及相关的短语的结构排列，可得答案为 What time is it now 现在几点了。
（4）由句子符号及所给单词可知这是一个陈述句。根据句型结构及相关的短语的结构排列，可得答案为 It is eleven o'clock.现在九点正。
（5）由句子符号及所给单词可知这是一个陈述句。根据句型结构及相关的短语的结构排列，可得答案为 It's time for dinner.该吃晚餐了。
6．【答案】（1）正
（2）错误
（3）错误
（4）正
（5）正
【考点】阅读理解
【解析】【分析】（1）从第四句可以看得出：我每天6.30起床，本句正确。
（2）从第六句I eat breakfast at 7:00.可得出是7点起床而不是7.30.本题错误。
（3）从第一行的倒数第二句I have English class at 8:00.得出，我在8点是上英语课，而不是中文课。错误。
（4）从第二行的倒数第二句可以得出 I go home at 4:00.我是在4点回家的，正确。
（5）从倒数第三句可以得出It's time to go to bed at 9:00 p.m.晚上9点是到了该睡觉的时间了。
【点评】考查从文章中获取中信息的能力。
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人教版（PEP）四年级下学期Unit2 PartA同步测试卷
一、音标题
1．判断下列单词画线部分的发音是(T)否(F)相同。
① A．birth B．nurse C．hamburger
② A．her B．hurt C．teacher
③ A．read B．number C．girl
【答案】T；F；F
【考点】音标
【解析】【分析】（1）三个单词的划线部分都发/
:/. 故答案为: T.
（2）her和burt的划线部分发/ :/, 而teacher的划线部分发短音/ /. 故答案为: F.
（3）number划线部分发/ /,girl的划线部分发/ :/, 而read的划线部分发/i:/. 故答案为: F.
【点评】这是辨音的题目, 根据所给单词发音, 判断是否相同.
二、词汇分类
2．选出下列每组中不同类的一项。
① A．lunch B．class C．dinner
② A．one B．for C．three
③ A．fast B．second C．one
④ A．time B．in C．for
【答案】B；B；A；A
【考点】名词；数词；副词；介词
【解析】【分析】（1）lunch"午饭"和dinner"晚饭"都是三餐饭. class"班级"例外.故答案为: B.
（2）one"一"和three"三"都是数字. for"为了...."是介词. 故答案为: B.
（3）second"第二"和one"一"都是数词. fast"快得"是副词.故答案为: A.
（4）in和for都是介词. time是名词.故答案为: A.
【点评】这是词汇归类的题目, 根据词义, 词性或词汇形式等将词汇归类.
三、匹配题
3．给下列单词选择合适的汉语意思。
⑴bird A.汉堡包
⑵nurse B.女孩
⑶girl C.水
⑷hamburger D.护士
⑸dinner E.小鸟
⑹water F.晚餐
【答案】E；D；B；A；F；C
【考点】英译汉
【解析】【分析】（1）词义： 小鸟 ，与选项E相匹配，故答案为E.
（2）词义： 护士 ，与选项D相匹配，故答案为D.
（3）词义： 女孩 ，与选项B相匹配，故答案为B.
（4）词义： 汉堡包 ，与选项A相匹配，故答案为A.
（5）词义： 晚餐 ，与选项F相匹配，故答案为F.
（6）词义： 水 ，与选项C相匹配，故答案为C.
【点评】本题考查了英译汉，注意牢记单词汉语意思。
四、补全对话
4．选择适当的句子完成下面的对话。
A It's 8 o'dock
B It's time to go to school.
C OK.
D It's time to get up.
E. I'm ready.
A: Oh! It's 6:30.
B: Breakfast is ready. Hurry up!
A:
B: What time is it
A: It's time for English class.
B:
【答案】D；B；C；A；E
【解析】【分析】A: 噢。六点半了，该起床了。
B:早餐准备好了。赶快。该上学了。
A:好的。
B：现在几点了？
A：八点了。该上英语课了。
B:我准备好了。
五、连词成句
5．连词成句，注意大小写和标点符号。
（1）play， Let's， football
.
（2）watch TV ， to， time ， it's
.
（3）is, now, it, What, time
（4）o'clock, it , is, eleven
.
（5）for, it's dinner, time
.
【答案】（1）Let's play football.
（2）It's time to watch TV.
（3）What time is it now
（4）It is eleven o'clock.
（5）It's time for dinner.
【解析】【分析】（1）由句子符号及所给单词可知这是一个祈使句。根据祈使句的句型结构及相关的短语的结构排列，可得答案为 Let's play football.让我们踢足球。
（2）由句子符号及所给单词可知这是一个陈述句。根据句型结构及相关的短语的结构排列，可得答案为 It's time to watch TV.该看电视了。
（3）由句子符号及所给单词可知这是一个特殊疑问句。根据特殊疑问句的句型结构及相关的短语的结构排列，可得答案为 What time is it now 现在几点了。
（4）由句子符号及所给单词可知这是一个陈述句。根据句型结构及相关的短语的结构排列，可得答案为 It is eleven o'clock.现在九点正。
（5）由句子符号及所给单词可知这是一个陈述句。根据句型结构及相关的短语的结构排列，可得答案为 It's time for dinner.该吃晚餐了。
六、阅读理解
6．阅读理解。判断对错。
Hi. I'm Tom. I'm a boy. I get up at 6:30. I eat breakfast at 7:00. I go to school at 7:00. I have English class at 8:00. At 9:00, it's time for match class. I have music class at 10:00. I eat lunch at 12:00. It's time for PE class at 1:30. I go home at 4:00. It's time to go to bed at 9:00 p.m. it's my day. How about you？
（1）I get up at 6:30.
（2）I eat breakfast at 7:30.
（3）I have Chinese class at 8:00.
（4）I go home at 4:00.
（5）It's 9:00. Time to go to bed.
【答案】（1）正
（2）错误
（3）错误
（4）正
（5）正
【考点】阅读理解
【解析】【分析】（1）从第四句可以看得出：我每天6.30起床，本句正确。
（2）从第六句I eat breakfast at 7:00.可得出是7点起床而不是7.30.本题错误。
（3）从第一行的倒数第二句I have English class at 8:00.得出，我在8点是上英语课，而不是中文课。错误。
（4）从第二行的倒数第二句可以得出 I go home at 4:00.我是在4点回家的，正确。
（5）从倒数第三句可以得出It's time to go to bed at 9:00 p.m.晚上9点是到了该睡觉的时间了。
【点评】考查从文章中获取中信息的能力。
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