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牛津上海版（深圳）三年级下学期Module1 Unit3同步测试
一、词汇分类
1．读一读，选出不同类的单词。
A. sheep B. ship C. train D. car
A. bike B. bed C. bus D. plane
A. listen B. hear C. see D. monster
A. big B. mouth C. small D. long
A. green B. white C. red D. rabbit
【答案】A；B；D；B；D
【解析】【分析】（1）A.绵羊；B.轮船；C.火车；D.汽车。BCD为交通工具，A为动物。故选A。
（2）A.自行车；B.床；C.公交车；D.飞机。ACD为交通工具，B不是。故选B。
（3）A.听；B.听到；C.看；D.妖怪。ABC为动词；D为名词。故选D。
（4）A.大的；B.嘴巴；C.小的；D.长的。故选B。
（5）A.绿色；B.白色；C.红色；D.兔子。故选D。
【点评】考查词意及词性。
二、单选题
2．（） 如果你想问别人你能听到什么, 你该怎么问？
A．What can you hear
B．What's this
C．What do you like
【答案】A
【考点】情景交际
【解析】【分析】A你能听到什么？B这是什么？C你喜欢什么？如果你想问别人你能听到什么, 你该怎么问？“What can you hear ”故选A。
【点评】本题考查了情景交际，注意平时牢记单词汉语意思和用法。
3．（） 如果你想告诉别人我能听到很多辆汽车, 你该怎么说？
A．I can hear a bus.
B．I can hear buss
C．I can hear buses.
【答案】C
【考点】情景交际
【解析】【分析】A我能听到一辆公共汽车的声音。B格式错误，bus名词复数是buses，C我能听到公共汽车的声音。如果你想告诉别人我能听到很多辆汽车, 你该怎么说： “I can hear buses.”故选C。
【点评】本题考查了情景交际，注意平时牢记单词拼写和用法。
4．选择下列单词中不同类的单词（ ）
A．eye B．dog C．rabbit
【答案】A
【考点】同类词
【解析】【分析】选项A眼睛，选项B狗，选项C兔子，B/C都是动物名词，A是身体部位名词，故选A。【点评】考查同类词，注意识记单词词意和词性。
5．选择下列单词中不同类的单词（ ）
A．ear B．mouth C．hear
【答案】C
【考点】同类词
【解析】【分析】选项A耳朵，选项B嘴，选项C听见，A/B都是名词，C是动词，故选C。【点评】考查同类词，注意名词与动词区分。
6．选择下列单词中不同类的单词（ ）
A．train B．worry C．ship
【答案】B
【考点】同类词
【解析】【分析】选项A火车，选项B担心，选项C轮船，A/C都是名词，B是动词，故选B。【点评】考查同类词，注意识记单词词义和词性。
三、情景交际
7．问答句搭配。
⑴What colour is it A. It is sour.
⑵What's the matter B. It is green.
⑶Is the orange sour C. I can hear a plane.
⑷What can you hear D. I can see a ship.
⑸How is it E. No. It is sweet.
⑹What can you see F. I can't find my pencil.
【答案】B；F；E；C；A；D
【考点】情景交际
【解析】【分析】A. It is sour.它是酸的。
B. It is green.它是绿色的。
C. I can hear a plane.我能听到飞机的声音。
D. I can see a ship.我能看见一艘船。
E. No. It is sweet.不。它很甜。
F. I can't find my pencil.我找不到我的铅笔。
（1）句意：它是什么颜色的？根据问句询问是什么颜色的，回答颜色。故答案为B.
（2）句意：怎么了？根据问句询问怎么了，回答发生什么事情。故答案为F.
（3）句意：橘子酸吗？根据问句一般疑问句，回答是否定回答。故答案为E.
（4）句意：你能听到什么？根据问句询问能听到什么，回答能听到什么声音。故答案为C.
（5）句意：它怎么样？根据问句询问它怎么样，回答感觉。故答案为A.
（6）句意：你能看见什么？根据问句询问能看见什么，回答能看见某物。故答案为D.
【点评】本题考查了情景交际，根据问句找出答语，问句与答语的主语和时态要保持一致。
四、单词拼写（词汇运用）
8．（）根据图片写单词
（1）
p e; 复数：
（2）
i e; 复数：
（3）
c ; 复数：
（4）
t n; 复数：
（5）
b ; 复数：
（6）
i p; 复数：
【答案】（1）l；a；n；planes
（2）b；k；bikes
（3）a；r；cars
（4）r；a；i；trains
（5）u；s；buses
（6）s；h；ships
【考点】单词拼写
【解析】【分析】（1）图片是飞机，飞机plane，名词复数是planes。故答案为lan，planes。
（2）图片是自行车，自行车bike，名词复数是bikes。故答案为b，k，bikes。
（3）图片是一辆小汽车，小汽车car，名词复数是cars。故答案为ar，cars。
（4）图片是火车，火车train，名词复数是trains。故答案为rai，trains。
（5）图片是一辆公共汽车，公共汽车bus，名词复数是buese。故答案为us，buses。
（6）图片是一艘轮船，轮船ship，名词复数是ships。故答案为sh，ships。
【点评】本题考查了单词拼写，注意平时牢记单词拼写和汉语意思。
五、选词填空（词汇运用）
9．选词填空
A. coming B. red C. Its
D. bag E. worry
（1） eyes are small.
（2）Gu Dong is .
（3）Don't .
（4）I have a red .
（5）The apple is and round.
【答案】（1）C
（2）A
（3）E
（4）D
（5）B
【考点】选词填空
【解析】【分析】 A. coming到来 B. red红色的 C. Its它的 D. bag书包 E. worry担心
（1）句意：它的眼睛很小。名词eyes前需要形容词或者形容词性物主代词修饰，此处用its表示归属，故选C。
（2）句意：咕咚就要来了。be动词is+动词ing形式构成现在进行时，此处表示一般将来时，用coming，故选A。
（3）句意：不要担心。句子是祈使句，Don't后跟动词原形，此处用worry，故选E。
（4）句意：我有一个红色的书包。red，红色的，形容词，修饰名词，此处用bag，故选D。
（5）句意：这个苹果又红又圆。and连接两个并列成分，round，圆的，是形容词，前面也用形容词，此处用red，故选B。
【点评】考查选词填空，注意理解句意，抓住题目关键，确定所缺单词。
六、阅读理解
（）阅读下面对话, 判断句子正误。
My name is Tom. I'm a student. My school is not very big, but very beautiful. Look, this is my classroom. It's very bright. There is a computer on the teacher's desk. There are 46 students in my class. 22 girls and 24 boys. My school has two libraries. The big one is for the students. The small one is for the teachers. There's a big playground in the school. I like to play football there. I like my school very much.
10．Tom's school is very big and beautiful.
11．Tom's classroom is very bright.
12．There's a computer in the classroom.
13．There are twenty-four girls in Tom's class.
14．The big library is for the teachers.
15．Tom can play football.
16．Tom likes his school.
【答案】10．错误
11．正
12．正
13．错误
14．错误
15．正
16．正
【考点】阅读理解
【解析】【分析】大意：短文讲述了汤姆的学校。
【点评】本题考查了阅读理解，先翻译短文，然后根据短文内容，判断句子正确或错误。
10．句意：汤姆的学校又大又漂亮。根据My school is not very big, but very beautiful.可知汤姆的学校不是很大，但很漂亮。故答案为错误。
11．句意：汤姆的教室非常明亮。根据It's very bright.可知汤姆的教室非常明亮。故答案为正确。
12．句意：教室里有一台电脑。根据There is a computer on the teacher's desk.可知教室里有一台电脑。故答案为正确。
13．句意：汤姆的班上有24个女孩。根据There are 46 students in my class. 22 girls and 24 boys.可知汤姆的班上有22个女孩。故答案为错误。
14．句意：这座大图书馆是给老师们的。根据My school has two libraries. The big one is for the students. The small one is for the teachers.可知这座小图书馆是给老师们的。故答案为错误。
15．句意：汤姆会踢足球。根据I like to play football there.可知汤姆会踢足球。故答案为正确。
16．句意：汤姆喜欢他的学校。根据I like my school very much.可知汤姆喜欢他的学校。故答案为正确。
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牛津上海版（深圳）三年级下学期Module1 Unit3同步测试
一、词汇分类
1．读一读，选出不同类的单词。
A. sheep B. ship C. train D. car
A. bike B. bed C. bus D. plane
A. listen B. hear C. see D. monster
A. big B. mouth C. small D. long
A. green B. white C. red D. rabbit
二、单选题
2．（） 如果你想问别人你能听到什么, 你该怎么问？
A．What can you hear
B．What's this
C．What do you like
3．（） 如果你想告诉别人我能听到很多辆汽车, 你该怎么说？
A．I can hear a bus.
B．I can hear buss
C．I can hear buses.
4．选择下列单词中不同类的单词（ ）
A．eye B．dog C．rabbit
5．选择下列单词中不同类的单词（ ）
A．ear B．mouth C．hear
6．选择下列单词中不同类的单词（ ）
A．train B．worry C．ship
三、情景交际
7．问答句搭配。
⑴What colour is it A. It is sour.
⑵What's the matter B. It is green.
⑶Is the orange sour C. I can hear a plane.
⑷What can you hear D. I can see a ship.
⑸How is it E. No. It is sweet.
⑹What can you see F. I can't find my pencil.
四、单词拼写（词汇运用）
8．（）根据图片写单词
（1）
p e; 复数：
（2）
i e; 复数：
（3）
c ; 复数：
（4）
t n; 复数：
（5）
b ; 复数：
（6）
i p; 复数：
五、选词填空（词汇运用）
9．选词填空
A. coming B. red C. Its
D. bag E. worry
（1） eyes are small.
（2）Gu Dong is .
（3）Don't .
（4）I have a red .
（5）The apple is and round.
六、阅读理解
（）阅读下面对话, 判断句子正误。
My name is Tom. I'm a student. My school is not very big, but very beautiful. Look, this is my classroom. It's very bright. There is a computer on the teacher's desk. There are 46 students in my class. 22 girls and 24 boys. My school has two libraries. The big one is for the students. The small one is for the teachers. There's a big playground in the school. I like to play football there. I like my school very much.
10．Tom's school is very big and beautiful.
11．Tom's classroom is very bright.
12．There's a computer in the classroom.
13．There are twenty-four girls in Tom's class.
14．The big library is for the teachers.
15．Tom can play football.
16．Tom likes his school.
答案解析部分
1．【答案】A；B；D；B；D
【解析】【分析】（1）A.绵羊；B.轮船；C.火车；D.汽车。BCD为交通工具，A为动物。故选A。
（2）A.自行车；B.床；C.公交车；D.飞机。ACD为交通工具，B不是。故选B。
（3）A.听；B.听到；C.看；D.妖怪。ABC为动词；D为名词。故选D。
（4）A.大的；B.嘴巴；C.小的；D.长的。故选B。
（5）A.绿色；B.白色；C.红色；D.兔子。故选D。
【点评】考查词意及词性。
2．【答案】A
【考点】情景交际
【解析】【分析】A你能听到什么？B这是什么？C你喜欢什么？如果你想问别人你能听到什么, 你该怎么问？“What can you hear ”故选A。
【点评】本题考查了情景交际，注意平时牢记单词汉语意思和用法。
3．【答案】C
【考点】情景交际
【解析】【分析】A我能听到一辆公共汽车的声音。B格式错误，bus名词复数是buses，C我能听到公共汽车的声音。如果你想告诉别人我能听到很多辆汽车, 你该怎么说： “I can hear buses.”故选C。
【点评】本题考查了情景交际，注意平时牢记单词拼写和用法。
4．【答案】A
【考点】同类词
【解析】【分析】选项A眼睛，选项B狗，选项C兔子，B/C都是动物名词，A是身体部位名词，故选A。【点评】考查同类词，注意识记单词词意和词性。
5．【答案】C
【考点】同类词
【解析】【分析】选项A耳朵，选项B嘴，选项C听见，A/B都是名词，C是动词，故选C。【点评】考查同类词，注意名词与动词区分。
6．【答案】B
【考点】同类词
【解析】【分析】选项A火车，选项B担心，选项C轮船，A/C都是名词，B是动词，故选B。【点评】考查同类词，注意识记单词词义和词性。
7．【答案】B；F；E；C；A；D
【考点】情景交际
【解析】【分析】A. It is sour.它是酸的。
B. It is green.它是绿色的。
C. I can hear a plane.我能听到飞机的声音。
D. I can see a ship.我能看见一艘船。
E. No. It is sweet.不。它很甜。
F. I can't find my pencil.我找不到我的铅笔。
（1）句意：它是什么颜色的？根据问句询问是什么颜色的，回答颜色。故答案为B.
（2）句意：怎么了？根据问句询问怎么了，回答发生什么事情。故答案为F.
（3）句意：橘子酸吗？根据问句一般疑问句，回答是否定回答。故答案为E.
（4）句意：你能听到什么？根据问句询问能听到什么，回答能听到什么声音。故答案为C.
（5）句意：它怎么样？根据问句询问它怎么样，回答感觉。故答案为A.
（6）句意：你能看见什么？根据问句询问能看见什么，回答能看见某物。故答案为D.
【点评】本题考查了情景交际，根据问句找出答语，问句与答语的主语和时态要保持一致。
8．【答案】（1）l；a；n；planes
（2）b；k；bikes
（3）a；r；cars
（4）r；a；i；trains
（5）u；s；buses
（6）s；h；ships
【考点】单词拼写
【解析】【分析】（1）图片是飞机，飞机plane，名词复数是planes。故答案为lan，planes。
（2）图片是自行车，自行车bike，名词复数是bikes。故答案为b，k，bikes。
（3）图片是一辆小汽车，小汽车car，名词复数是cars。故答案为ar，cars。
（4）图片是火车，火车train，名词复数是trains。故答案为rai，trains。
（5）图片是一辆公共汽车，公共汽车bus，名词复数是buese。故答案为us，buses。
（6）图片是一艘轮船，轮船ship，名词复数是ships。故答案为sh，ships。
【点评】本题考查了单词拼写，注意平时牢记单词拼写和汉语意思。
9．【答案】（1）C
（2）A
（3）E
（4）D
（5）B
【考点】选词填空
【解析】【分析】 A. coming到来 B. red红色的 C. Its它的 D. bag书包 E. worry担心
（1）句意：它的眼睛很小。名词eyes前需要形容词或者形容词性物主代词修饰，此处用its表示归属，故选C。
（2）句意：咕咚就要来了。be动词is+动词ing形式构成现在进行时，此处表示一般将来时，用coming，故选A。
（3）句意：不要担心。句子是祈使句，Don't后跟动词原形，此处用worry，故选E。
（4）句意：我有一个红色的书包。red，红色的，形容词，修饰名词，此处用bag，故选D。
（5）句意：这个苹果又红又圆。and连接两个并列成分，round，圆的，是形容词，前面也用形容词，此处用red，故选B。
【点评】考查选词填空，注意理解句意，抓住题目关键，确定所缺单词。
【答案】10．错误
11．正
12．正
13．错误
14．错误
15．正
16．正
【考点】阅读理解
【解析】【分析】大意：短文讲述了汤姆的学校。
【点评】本题考查了阅读理解，先翻译短文，然后根据短文内容，判断句子正确或错误。
10．句意：汤姆的学校又大又漂亮。根据My school is not very big, but very beautiful.可知汤姆的学校不是很大，但很漂亮。故答案为错误。
11．句意：汤姆的教室非常明亮。根据It's very bright.可知汤姆的教室非常明亮。故答案为正确。
12．句意：教室里有一台电脑。根据There is a computer on the teacher's desk.可知教室里有一台电脑。故答案为正确。
13．句意：汤姆的班上有24个女孩。根据There are 46 students in my class. 22 girls and 24 boys.可知汤姆的班上有22个女孩。故答案为错误。
14．句意：这座大图书馆是给老师们的。根据My school has two libraries. The big one is for the students. The small one is for the teachers.可知这座小图书馆是给老师们的。故答案为错误。
15．句意：汤姆会踢足球。根据I like to play football there.可知汤姆会踢足球。故答案为正确。
16．句意：汤姆喜欢他的学校。根据I like my school very much.可知汤姆喜欢他的学校。故答案为正确。
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