14.2《荷塘月色》2021-2022学年统编版高中语文必修上册(共40张PPT)

(共40张PPT)
荷塘月色
朱自清
“予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。”
——周敦颐《爱莲说》
荷花：（ ）
莲花、芙蓉、菡萏hàn dàn、芙蕖qú 、朱华。
1.喻高洁品格
莲：谐音“怜”——爱
莲子：谐音“怜子”——爱你
藕：谐音“偶”——寓意成双成对
丝：谐音“思”——寓意思念
芙蓉：谐音“夫容”——思念丈夫
2.喻纯洁爱情
采莲南塘秋，莲花过人头。低头弄莲子，莲子清如水。置莲怀袖中，莲心彻底红。 —— 南朝 乐府《西洲曲》
问莲根、有丝多少，莲心知为谁苦？ ——元好问《摸鱼儿》
青荷盖绿水，芙蓉披红鲜。下有并根藕，上有并头莲。——晋·乐府《青阳渡 》
接天莲叶无穷碧,
映日荷花别样红。
——杨万里《晓出净慈寺送林子方》
小荷才露尖尖角,
早有蜻蜓立上头。
——杨万里《小池》
知识积累
煤屑 幽僻 开辟 复辟
蓊郁 踱步 曲折 歌曲
弥望 点缀 袅娜 羞涩
颤动 颤栗 刹那 刹车
霎时 脉脉 脉搏 酣眠 灌木 斑驳 峭楞楞 发愣 倩影 旋律 梵婀玲 空隙
wěng
niǎo nuó
shà
chà
pì
bì
pì
duó
qǔ
qū
sè
xiè
mí
chàn
zhàn
zhuì
guàn
qiàn
hān
lèng
xì
mài
lǜ
léng
fàn ē
shā
mò
bó
乍看 漏着 媛女 名媛 婵媛 鹢首 桂棹 纤细
纤绳 霓裳 敛裾 嬉闹
笑嘻嘻 处所 处理 参差
辍学 树梢
一泻千里 水泄不通 没精打采 五彩斑斓 曲径通幽 曲高和寡
zhà
lòu
yuàn
yuàn
chán yuán
yì
zhào
xiān
qiàn
ní cháng
liǎn jū
xī
xī
chù
chǔ
cēn cī
chuò
shāo
qū
xiè
xiè
qǔ hè
lán
cǎi
精细研读
1.请同学们快速浏览课文，找出描写荷塘月色的段落，这几段分别着重描写什么？
段落：4、5、6段。
第4段：月色下的荷塘
第5段：荷塘上的月色
第6段：荷塘周围景色
曲曲折折的荷塘上面，弥望的是田田的叶子。叶子出水很高，像亭亭的舞女的裙。层层的叶子中间，零星地点缀着些白花，有袅娜地开着的，有羞涩地打着朵儿的；正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星，又如刚出浴的美人。微风过处，送来缕缕清香，仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。这时候叶子与花也有一丝的颤动，像闪电般，霎时传过荷塘的那边去了。叶子本是肩并肩密密地挨着，这便宛然有了一道凝碧的波痕。叶子底下是脉脉的流水，遮住了，不能见一些颜色；而叶子却更见风致了。
2.作者在文章第4段具体描写了月下荷塘的哪些景物？
按照什么顺序来写的？
曲曲折折的荷塘上面，弥望的是田田的叶子。叶子出水很高，像亭亭的舞女的裙。层层的叶子中间，零星地点缀着些白花，有袅娜地开着的，有羞涩地打着朵儿的；正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星，又如刚出浴的美人。微风过处，送来缕缕清香，仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。这时候叶子与花也有一丝的颤动，像闪电般，霎时传过荷塘的那边去了。叶子本是肩并肩密密地挨着，这便宛然有了一道凝碧的波痕。叶子底下是脉脉的流水，遮住了，不能见一些颜色；而叶子却更见风致了。
2.作者在文章第4段具体描写了月下荷塘的哪些景物？
按照什么顺序来写的？
总——分：荷塘——荷叶、荷花、荷香、荷波、流水
顺序：近-远，上-下，静-动
曲曲折折的荷塘上面，弥望的是田田的叶子。叶子出水很高，像亭亭的舞女的裙。层层的叶子中间，零星地点缀着些白花，有袅娜地开着的，有羞涩地打着朵儿的；正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星，又如刚出浴的美人。微风过处，送来缕缕清香，仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。这时候叶子与花也有一丝的颤动，像闪电般，霎时传过荷塘的那边去了。叶子本是肩并肩密密地挨着，这便宛然有了一道凝碧的波痕。叶子底下是脉脉的流水，遮住了，不能见一些颜色；而叶子却更见风致了。
看荷塘上面，有很多叶子，叶子中间还有些白花，有的开着，有的还没开。风吹过处，有些荷香。叶子和花有一点抖动。叶子下面是流水，但看不见。
3.小组讨论：朱自清先生用了218个字描绘荷塘，我把这段文字精简到66个字。
跟原文相比，哪段文字的表达效果更好？为什么？
月色下的荷塘
4.文中4、5、6段中，作者运用了哪些修辞手法？请同学们找出各种修辞的句子，展开想象，阅读品味它的妙处。
修辞：比喻、通感、拟人、叠字
精细研读
①叶子出水很高，像亭亭的舞女的裙。
将出水的荷叶比喻成舞女的裙，形象地突出了荷叶的大而圆，同时突出了荷叶舒展舞动的动态美，并且也突出了荷茎的修长之姿。
②正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星，又如刚出浴的美人。
将叶子中间点缀着的零星白花，比喻成明珠、星星，形象地突出了白花的洁白、晶莹、不染纤尘的美感。
比喻
博喻：就是用几个喻体从不同角度反复设喻去说明一个本体。
《荷塘月色》
博喻
1.看，像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着，人家屋顶上全笼着一层薄烟。 ——朱自清《春》
2.我是干瘪的稻穗，是失修的路基，是淤滩上的驳船，把纤绳深深勒进你的肩膊。 ——舒婷《祖国啊，我亲爱的祖国》
3.若问闲愁都几许？一川烟草，满城风絮，梅子黄时雨。
——贺铸《青玉案》
全方位，多角度描写，突破语言局限,起到加强语意、增添气势、增强文采的艺术效果，使读者印象深刻。
③叶子和花仿佛在牛乳中洗过一样；又像笼着轻纱的梦。
将月下的青雾比喻成轻纱，突出了雾气轻柔、飘逸的特点。将月辉雾气中的荷叶荷花比喻成梦，用无形形容有形，化具体为抽象，比喻新奇，突出了荷叶荷花的轻柔、朦胧姿容，并通过写叶和花的静美衬托出月色的朦胧柔和。
④酣眠固不可少，小睡也别有风味的。
“酣眠”喻月光朗照，“小睡”喻月光朦胧。形象生动地写出了荷塘月色的朦胧、素淡、和谐，表达了作者内心淡淡的喜悦。
①微风过处，送来缕缕清香，仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。
用渺茫的歌声形容荷香，用听觉来写嗅觉。荷香清淡，若有若无；远处传来的歌声，隐隐约约，若断若续。二者相比，感受极妙。
通感
②塘中的月色并不均匀；但光与影有着和谐的旋律，如梵婀玲上奏着的名曲。
将光与影那和谐的旋律这样一种视觉转移成奏着的名曲的听觉，黑白配合和谐，恰似音符，这样写就化静为动，激发了读者的想象和联想；其次，名曲也能让人感受到其优美、幽雅的意境。
通感是在描述客观事物时，用形象的语言使感觉转移，将人的听觉、视觉、嗅觉、味觉、触觉等不同感觉互相沟通、交错，彼此挪移转换，也叫“移觉”。
例如：①她笑得很甜。（视觉--味觉）
②香气似乎是淡紫色的。（嗅觉—视觉）
③微风过处，送来缕缕清香，仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。（嗅觉--听觉）
④塘中的月色并不均匀；但光和影有着和谐的旋律，如梵婀玲上奏着的名曲。（视觉--听觉）
②叶子底下是脉脉的流水……
“脉脉”写出流水无声而似含情的微妙神态，饱含深情，极富人性之美。
①层层的叶子中间，零星地点缀着些白花，有袅娜地开着的，有羞涩地打着朵儿的……
“袅娜”写出荷花盛开的姿态之美。
“羞涩”写出荷花含苞欲放的娇美之态。
拟人
“曲曲折折”表现了荷塘的曲折度和荷塘的广度。
“田田”表现了荷叶的密度。
“层层”表现了荷叶的深度、密度。
曲曲折折、田田、亭亭、缕缕、脉脉
叠词的运用，不仅突出了事物的特点，而且增强了音韵效果，使文章具有了音韵美。
叠词（第4段）
叠词（第6段）
远远近近
高高低低
写出了树的错落有致，既开阔又有立体感，用语言平实自然。
重重
阴阴
隐隐约约
传神地描述出特定环境中的景物特点，不仅写出了树木之多，而且加强了夜色的浓重气氛。
叠词叠字的运用，不仅传神地描写了事物的特征，而且照应了第二段中“蓊蓊郁郁”的树，“阴森森” 的小路，读起来节奏鲜明，富有音乐美。
①静静地泻在这一片叶子和花上。
“泻”写出了月辉照耀一览无余的景象，化静为动，写出了月光的流动感。
②薄薄的青雾浮起在荷塘里。
“浮”写出了雾的轻飘状态，突出了恬静朦胧，一个水气迷蒙、月色轻笼的境界呼之欲出。
炼字
③叶子和花仿佛在牛乳中洗过一样；又像笼着轻纱的梦。
“洗”写出了叶和花洁白而鲜艳，在月光映照下一种奶白色而又鲜艳欲滴的状态。
④弯弯的杨柳的稀疏的倩影，又像是画在荷叶上。
“画”，仿佛有无形的手在展纸描绘一般，写出了投在荷叶上的月影之真、之美，富有情趣，表现了作者的喜爱之情。
小 结
作者综合运用比喻、通感、拟人、叠词等修辞手法，精炼动词，着意描写月色下的荷塘和荷塘上的月色，写出了月下荷塘的清幽、朦胧、恬静之美。
白描和工笔
榆柳荫后檐，桃李罗堂前。
暧暧远人村，依依墟里烟。
狗吠深巷中，鸡鸣桑树颠。
叶子出水很高，像亭亭的舞女的裙。层层的叶子中间，零星的点缀着些白花，有袅娜的开着的，有羞涩的打着朵的；正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星，又如刚出浴的美人。
朴素简朴
精谨细腻
枯藤老树昏鸦，小桥流水人家。
满面尘灰烟火色，两鬓苍苍十指黑。
一去二三里，烟村四五家。
亭台六七座，八九十枝花。
野径云俱黑，江船火独明。
白描
工笔
白描
工笔
即学即练
散文鉴赏之写景角度
形象生动、音律和谐、想象无穷、层次分明、传神贴切
比喻、拟人、通感、叠词
动静、远近、感官结合
形容词、动词
冷、暖色调
修辞手法：
表现手法：
炼字：
色彩：
3.分析写景的作用
1.分析意象、意境的特点
2.分析写景方法
顺序：时间、空间、逻辑
角度：
文章4-6段写尽了荷塘月色，为什么还要写1-3段和后面的内容？
交代“我”能看到荷塘月色的原因。
①客观原因：满月的光，使荷塘成为柔和梦幻的理想之境。
②主观原因：月下之境，让“我”超出了平常的自己，享受独处自由的妙处。
由荷塘联想江南采莲旧俗。
精细研读
文章开篇便是“这几天心里颇不宁静”，找出关联这种不宁静的心绪的句子：
①路是幽僻的，寂寞的；
②地上的月光是淡淡的，天上的云也是淡淡的；
③树色一例是阴阴的；
④听到热闹的蝉声和蛙声，心想“热闹是它们的，我什么也没有”；
⑤想到古人采莲的盛况，发出“这令我到底惦着江南了”的感慨。
“以我观物，故物皆著我之色彩”。——王国维
文眼：
“这几天心里颇不宁静。”
“忽然想起采莲的事情来了。”
作者为什么会想起采莲的事情？
于是妖童媛(yuàn)女，荡舟心许；鷁(yì)首徐回，兼传羽杯；欋(zhào)将移而藻挂，船欲动而萍开。尔其纤腰束素，迁延顾步；夏始春余，叶嫩花初，恐沾裳而浅笑，畏倾船而敛裾(jū) 。
值此时节中的俊男美女，摇起船儿心中荡漾柔情。鷁形画船迂回慢进，雀状酒杯传递频频。水草挽住船桨不肯离去，浮萍移开偏为船儿放行。美女摆动娇柔的细腰，欲行又止几番回眸传情。夏季刚刚开始春意尚未散尽，鲜嫩的荷叶映衬着初开的荷花。生怕沾湿衣裳而低声浅笑，担心船儿倾覆而紧紧抓住衣襟。
热闹、风流的盛况
作者是否被这种光景所感染呢？试用文中语句回答。
“这真是有趣的事，可惜我们现在早已无福消受了。”
“热闹是它们的，我什么也没有”
《西洲曲》
采莲南塘秋，莲花过人头。
低头弄莲子，莲子清如水。
《西洲曲》本是用来描写一个青年女子思念意中人的痛苦，此处朱自清是
思念意中人吗？
思乡之情
“这令我到底惦着江南了”
作者为什么向往美好的采莲盛况、思念江南？
苏幕遮
周邦彦
燎[liáo]沉香，消溽[rù]暑。鸟雀呼晴，侵晓窥檐语。叶上初阳乾宿雨，水面清圆，一一风荷举。
故乡遥，何日去？家住吴门，久作长安旅。五月渔郎相忆否？小戢轻舟，梦入芙蓉浦。
朱自清（1898-1948）原名自华，字佩弦，号秋实。江苏扬州人，祖籍浙江绍兴。中国现代著名散文家、诗人、学者、民主战士、爱国知识分子。
毛泽东在《别了，司徒雷登》一文中赞扬他有骨气，“一身重病，宁可饿死，不领美国的救济粮”，“表现了我们民族的英雄气概”。 在国民党统治时期，北京物价飞涨，北大的教授们没法生活下去。国民党就向人们发美军的救济粮。可是，以朱自清先生为代表的一批教授们宁可饿死也不去领救济粮。当时朱自清先生已经因为饥饿全身浮肿，很虚弱了，可是躺在床上还对家人说“不要去”。于是，朱自清先生就这样离开了人世。
《荷塘月色》写于1927年7月。此时，正值“四·一二”运动蒋介石背叛革命之时。曾参加过“五四”运动的爱国知识分子朱自清，面对这一黑暗现实，他悲愤、不满而又陷入对现实无法理解的苦闷与彷徨之中。怀着这种孤独苦闷的心情，朱自清先生写下了《荷塘月色》这篇文章。
引用《采莲赋》《西洲曲》的作用
《采莲赋》
表面极言采莲的热闹，实为诉说现实的苦闷，暗示了作者对自由生活的向往。
《西洲曲》
表现了一位古代热恋中的女子寻郎不见的相思之愁，暗含了到荷塘寻求寄托不得的失落之情。
以乐景衬哀情，古代江南采莲习俗的热闹、风流、有趣，反衬现实生活的死寂、冷酷、无趣。“无福消受”暗示重新面对现实时作者的无奈和悲哀。表明了作者对黑暗现实的不满和无奈，对自由美好生活的向往和追求。
文章从不同角度写出淡月辉映下荷塘里雾光叶色、水汽交相杂糅而形成的朦胧景象，寄托了作者对荷塘月色的喜爱，又含蓄委婉地抒发了作者不满现实，渴望自由，想超脱现实而又不能的复杂的思想感情，为后人留下了旧中国正直知识分子在苦难中徘徊前进的足迹。
走小路
塘四周
不宁静
寻宁静
淡淡的喜悦
淡淡的哀愁
失宁静
出家门
赏荷塘
明线：游踪
暗线：情感
得宁静
圆形
结构
在寂寞中，在无人告语的境况里，寄情山水，向大自然倾述内心的独语。
——冯至《山水》
1．下列加点字的注音完全正确的一项是 （ ）
A．脉脉（mò） 颤动（zhàn） 乘凉（chéng）
独处（chǔ）的妙处（chù）
B．酣睡（hān） 参差（cī） 袅娜（nuó）
蓊蓊郁郁（wěng）
C．点缀（zhuì） 倩影（qiàn） 皱缬（xié）
梵婀玲（fán）
D．惦着（diàn） 羞涩（sè） 宛然（wǎn）
踱着步（dù）
B
课堂练习
2．指出下列句子修辞运用不同类的一项 [　　 ]
A．突然是绿茸茸的草坂，像一支充满幽情的乐曲。
B．余音袅袅，不绝如缕。
C．一个强烈的闪电像利剑般劈开树干。
D．微风过处，送来缕缕清香，仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。
C
3.阅读文章第四段，回答下列问题：
（1）与“弥望的是田田的叶子”中“弥”意义相同的一项是（ ）
A．弥留之际 B．欲盖弥彰
C．弥天大谎　　 D．弥补过失
（2）把荷叶比作舞女的裙，荷叶给人的感受是（ ）
A．翠绿欲滴　　 B．轻盈飘逸
C．舒然展放　　 D．高高耸立
C
解析：A.病重快要死了；B.更加；C.满；
C
4．“采莲南塘秋，莲花过人头；低头弄莲子，莲子清如水”的诗体是[　　　 ]
A．绝句　　　　　B．古风
C．乐府　　　　　D．散曲
C
5．“田田”一词源出 [　　　 ]
A．律诗《江南曲》
B．六朝乐府《西洲曲》
C．古诗《西洲曲》
D．古乐府《江南曲》
D
6.完成仿句：仿照下面句式写一句话
岳阳楼是范仲淹的精神家园，那里有“不以物喜，不以己悲”的淡然。
参考答案：
桃花源是陶渊明的精神家园，那里有“采菊东篱下，悠然见南山”的闲适。
竹里馆是王维的精神家园，那里有“独坐幽篁里，弹琴复长啸”的洒脱。
陋室是刘禹锡的精神家园，那里有“斯是陋室，惟吾德馨”的高雅。
醉翁亭是欧阳修的精神家园，那里有“醉翁之意不在酒，在乎山水之间也”的豁达。
兰亭是王羲之的精神家园，那里有“群贤毕至，少长咸集”的志趣。