【课件】第17课 犟龟
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课件10张PPT。犟 龟 米切尔 恩德
作者简介 米切尔·恩德出生于德国，后迁居意大利，1974年发表了小说《毛毛》，并因此成为20 世纪登峰造极的儿童文学作家之一。如今米切尔·恩德这个名字，已像安徒生的名字一样家喻户晓了。自读要求: 1 .注意课文中的生字新词,以及在不同语境下的朗读语气.
2 .捕捉作品中的语言信息,把握作品的结构.请同学们复述这个童话故事 这篇童话给我们叙述了一个怎样的故事?起因经过结果 小乌龟听了鸽子的谈话后决定参加狮王的婚礼. 路上遇到的种种阻碍,以及战胜困难的过程. 小乌龟见到了从未有过,美丽而盛大的庆典. 分角色朗读课文：
注意朗读的语气、语调、语速，要读出小动物的动作、神态。 课文塑造的小乌龟形象有何特点?用一个字概括.犟作品中的“犟”有怎样具体的内涵? 认准一个目标便一往无前,坚持到底,即便是遇到困难也不改变初衷. 小乌龟的“犟”体现在哪里呢？ A. “我的决定是不可改变的.”这句话突出了小乌龟朝着既定目标,勇往直前的决心.
B. 当小蜗牛告诉小乌龟“你走的方向完全反了”时,小乌龟也没动摇自己的信念,而是掉转方向继续走自己的路.
C. “我会准时赶到的”,这句话表明小乌龟自始至终的坚定信心.小乌龟的“犟”值得吗？讨论作业：
结尾部分，小乌龟说：“我一直说，我会准时赶到的！”如果小猴子不以为然，反问小乌龟：“你可没准时赶上狮王二十八世的婚礼，这是狮王二十九世的婚礼呀！”设想一下，小乌龟回答小猴子时的语言、动作、神态各是怎样的？
作者简介 米切尔·恩德出生于德国，后迁居意大利，1974年发表了小说《毛毛》，并因此成为20 世纪登峰造极的儿童文学作家之一。如今米切尔·恩德这个名字，已像安徒生的名字一样家喻户晓了。自读要求: 1 .注意课文中的生字新词,以及在不同语境下的朗读语气.
2 .捕捉作品中的语言信息,把握作品的结构.请同学们复述这个童话故事 这篇童话给我们叙述了一个怎样的故事?起因经过结果 小乌龟听了鸽子的谈话后决定参加狮王的婚礼. 路上遇到的种种阻碍,以及战胜困难的过程. 小乌龟见到了从未有过,美丽而盛大的庆典. 分角色朗读课文：
注意朗读的语气、语调、语速，要读出小动物的动作、神态。 课文塑造的小乌龟形象有何特点?用一个字概括.犟作品中的“犟”有怎样具体的内涵? 认准一个目标便一往无前,坚持到底,即便是遇到困难也不改变初衷. 小乌龟的“犟”体现在哪里呢？ A. “我的决定是不可改变的.”这句话突出了小乌龟朝着既定目标,勇往直前的决心.
B. 当小蜗牛告诉小乌龟“你走的方向完全反了”时,小乌龟也没动摇自己的信念,而是掉转方向继续走自己的路.
C. “我会准时赶到的”,这句话表明小乌龟自始至终的坚定信心.小乌龟的“犟”值得吗？讨论作业：
结尾部分，小乌龟说：“我一直说，我会准时赶到的！”如果小猴子不以为然，反问小乌龟：“你可没准时赶上狮王二十八世的婚礼，这是狮王二十九世的婚礼呀！”设想一下，小乌龟回答小猴子时的语言、动作、神态各是怎样的？