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部编版2021-2022学年七年级语文下册第六单元测试卷
一、基础知识
1．下列句子中划线字注音全都正确的一项是（ ）
A．雪冠(guān) 冠军(guàn) 冠心病(guān) 张冠李戴(guān)
B．劳累(lèi) 累赘(léi) 成年累月(lěi) 果实累累(lěi)
C．湖泊(pō) 停泊(bó) 梁山泊(bó) 淡泊明志(bó)
D．闲暇(xiá) 假期(jià) 白璧微瑕(jiá) 遐思冥想(xiá)
2．请选出下列句子中划线的成语使用不恰当的一项（ ）
A．挪威国旗耀武扬威、扬扬得意地在这被人类冲破的堡垒上猎猎作响。
B．在科技比赛中，许多同学处心积虑，设计了各种造型的航空模型。
C．其他队员撤回到8100米的营地，养精蓄锐，以便在需要的时候为突击顶峰的队员提供各种支援。
D．篮球比赛输了，不要怨天尤人，而要吸取教训，加紧训练。
3．（ ）是加拿大人，勇敢机智，捕鲸技艺天下无双。
A．康塞尔 B．尼德 C．阿尤纳斯
4．对下列各句修辞手法的判断有误的一项是（ ）
A．没有一棵树、一道篱笆、一块石头可以容我藏身。（排比）
B．他头晕眼花，腰酸背痛，两腿千斤重。（夸张）
C．他们到达那个帐篷，发现英雄们的尸体己冻僵在睡袋里，死去的斯科特还像兄弟似的搂着威尔逊。（比喻）
D．挪威国旗耀武扬威、洋洋得意地在这被人类冲破的堡垒上猎猎作响。（拟人）
5．下列叙述不符合原文意思的一项是( )
A．一种见解是从石性和沙性角度做分析,认为应在石兽落水处寻找石兽。
B．一种见解是从水暴涨冲击石兽而走做分析,认为应该到河的下游去寻找石兽。
C．一种见解是从石性、沙性和水冲击角度做综合分析,认为应到石兽落水的上游去寻找石兽。
D．三种见解都是正确的,只不过实践更重要。
6．古诗文名句填空。
子曰：“诗，可以兴，可以观，可以群，可以怨。”我们所学的诗歌不乏这样的作品。陆游的“山重水复疑无路， ”会让我们在迷惘彷徨时坚定信念；杨万里的“ ，一山放出一山拦”告诉我们不要为眼前的顺境所迷惑，要放眼长远认真对待，才能克服困难；《木兰诗》中的“ ， ”让我们对边塞环境的恶劣感同身受；杜甫《望岳》中 ，览众山小”的豪情则让我们意气风发；秦淮河畔的歌声，引发了杜牧 “ ， ”(《泊秦淮》)的忧虑与愤慨；唐朝皇帝的求仙问道、不顾国计民生，让李商隐借汉文帝 “ ， ”(《贾生》)之事，给予狠狠的怨刺。
二、阅读理解
7．阅读《河中石兽》，完成各题。
沧州南一寺临河干，山门圮于河，二石兽并沉焉。阅十余岁，僧募金重修，求二石兽于水中，竟不可得，以为顺流下矣。棹数小舟，曳铁钯，寻十余里无迹。
一讲学家设帐寺中，闻之笑曰：“尔辈不能究物理。是非木杮，岂能为暴涨携之去？乃石性坚重，沙性松浮，湮于沙上，渐沉渐深耳。沿河求之，不亦颠乎？”众服为确论。
一老河兵闻之，又笑曰：“凡河中失石，当求之于上流。盖石性坚重，沙性松浮，水不能冲石，其反激之力，必于石下迎水处啮沙为坎穴。渐激渐深，至石之半，石必倒掷坎穴中。如是再啮，石又再转。转转不已，遂反溯流逆上矣。求之下流，固颠；求之地中，不更颠乎？”如其言，果得于数里外。然则天下之事，但知其一，不知其二者多矣，可据理臆断欤？
（1）下列句中划线词的解释，不正确的一项是( )
A．沧州南一寺临河干(面对)
B．二石兽并沉焉(合并)
C．求二石兽于水中，竟不可得(寻找)
D．转转不已，遂反溯流逆上矣(停止)
（2）下列句中划线词的意义和用法都相同的一项是( )
A．是非木杮 安能辨我是雄雌
B．岂能为暴涨携之去 以为顺流下矣
C．一老河兵闻之 无丝竹之乱耳
D．山门圮于河 求二石兽于水中
（3）用现代汉语翻译下列句子。
①尔辈不能究物理。是非木杮，岂能为暴涨携之去？
②如其言，果得于数里外。
（4）这个故事说明了一个什么道理？
8．课外精选美文阅读。
揭秘“悟空”上天施展神通
①12月17日8时12分，我国在酒泉卫星发射中心用长征二号丁运载火箭成功将暗物质粒子探测卫星“悟空”发射升空，卫星顺利进入预定转移轨道。这标志着我国空间科学探测研究迈出重要一步。
②“悟空”是目前世界上观侧能段范围最宽、能量分辨率最优的暗物质粒子探测卫星，超过国际上所有同类探测器。“悟空”的观洲能段是国际空间站“阿尔法磁谱仪”的10倍，能量分辨率比国际同类探侧器高3倍以上。
③“悟空”的身材比一般的卫星小巧，长宽高只有1.5米、1.5米、1.2米，像盒银白色的方形蛋糕。而它的“火眼金睛”却可以在茫茫大空中探寻暗物质的踪影
④卫星采用的是以载荷为中心的一体化结构设计。据介绍，“悟空”由四个有效载荷组成，分别是塑闪阵列探测器、硅阵列探测器, BGO能量器和中子探测器。所有探测器及电子设备安装在1个立方米的空间内，技术难度超过了我国目前所有的上天高能探测设备。
⑤以《西游记》中的美猴王名字命名的卫星“悟空”，没有携带金箍棒，却带了300多根“水晶棒”。位于卫星核心部位的BGO能量器包含了300多根纵横交错排列的晶体，每一根都有2厘米见方、60厘米长，是世界上最长的BGO晶体，研制难度非常高。整个卫星中，BGO能量器的重量就占了多半。这些漂亮的“水晶棒”能够测量入射粒子的能量，并且由于电子和质子与晶体发生相互柞用，产生类似淋浴喷水形状的簇射，而电子和质子产生的簇射形状不同，因而科学家可以区分出电子和质子。
⑥占宇宙95%以上的暗物质和暗能量询万有引力定律证实存在，却从未被直接观测到。暗物质粒子的探测日前是国际科学前沿竟争最为激烈的研究领域。包括我国在内的世界各国正在筹建或实施多个暗物质探侧实验项目，其研究成果可能带来基础科学领域的重大突破。
⑦“悟空”将面朝太空，在太空中开展探侧任务，接受来自宇宙四面八方的高能电子及高能枷马射线，探寻暗物质存在的证据，研究暗物质特性与空间分布规律。由于暗物质可能存在于任何区域，它头两年将对全天扫描，探测暗物质存在的方位二两年后，根据全天区探测的分析结果，它将对暗物质最可能出现的区域开展定向观侧。
⑧寻找暗物质的过程就像与幽灵捉迷藏，天下武功唯快不破，只有仪器越灵敏才越可能有发现。“悟空”就是通过提高能量分辨和空间分辨的本领，降低宇宙射线背景噪音，并且把探测器做得足够大等方法提高灵敏度。
⑨中科院国家空间科学中心主任吴季表示.暗物质粒子探测卫星的成功发射和在轨运行将有望推动我国科学家在暗物质探测领域取得重大突破，对促进我国空间科学领域的仓」新发展具有重大意义。
（1）不符合文意的一项是 ( )
A．“悟空”在观测能段范围最宽、能量分辨率上超过国际上目前所有同类探测器。
B．科学家根据电子和质子相互作用产生的簇射形状不同来区分电子和质子。
C．万有引力定律证实占宇宙95%以上的暗物质和暗能量的存在。
D．降低宇宙射线背景噪音能有效地提高“悟空”的灵敏度。
（2）本文从哪几个方面说明“悟空”
（3）简要说明第⑤⑥段加下划线文字的语言特点。
（4）第③段画线句运用了多种说明方法，选择一种说明其作用。
（5）结合《西游记》中孙悟空形象，谈谈为什么把这颗卫星命名为“悟空”。
三、综合表达
9．暑假，王阳同学和爸爸、妈妈去长白云山旅游。在大巴车上，王阳看见邻座的一位中年男子在吸烟，他对男子说了几句话后，男子立刻熄灭香烟，并表示歉意。假如你是王阳，请把婉转劝阻男子的话写下来。
10．综合性学习。
“世界那么大，我想去看看。”近年来旅游市场快速发展，旅游业的战略地位逐渐提高，“大众旅游”成为人们热议的话题。学校决定开展“走出书斋 畅游天下”为主题的系列活动，请你积极参与，完成以下任务。
（1）班级举行“大众旅游”主题班会，为做好发言，某同学搜集了以下三则材料，请你仔细阅读并进行研究，用一句话写出你的结论。
材料一：
2000－2015年我国国内游人数变化情况
材料二：过去大部分旅游都属于景色观光式，以旅行 社组织为主，少有文化型、体验型旅游。随着大众旅游时代的到来，青少年游学、文化旅游、生态养生旅游、乡村海岛游等新兴旅游方式如雨后春笋般不断涌现。
材料三：每逢旅游旺季，热门景点人多拥挤，游客乱扔垃圾，随手涂鸦的现象时有发生；从青岛“天价虾”到哈尔滨“天价鱼”，众多旅游地商户都将游客当作了“待宰肥羊”；不合理低价团、强迫和诱导购物等消费陷阱屡禁不止。
结论：
（2）班级开展“学生旅游利弊谈”的辩论赛，正方的观点是“学生旅游利大于弊”，反方的观点是“学生旅游弊大于利 ”，你支持哪方观点？请阐述你的理由。(字数60字左右)
答案解析部分
1．【答案】A
【考点】常用字字音；多音字字音；带上她的眼睛
【解析】【分析】考查学生对生字的掌握情况，学生应在理解的基础上认读生字。
B项中“累”是多音字，“果实累累”的“累”应读“léi”；C项中“泊”是多音字，“梁山泊”的“泊”应读“pō”；D项中“白璧微瑕”的“瑕”应读“xiá”。
故答案为：A。
【点评】正确读准字音，注意声调、声母、韵母的区别。对于多音字，我们读的时候，要根据词语的意思来确定它的读音，做到认真、细致，如果对某个字不大熟悉，一定要查字典弄明白。
2．【答案】B
【考点】词语在语境下的含义；带上她的眼睛
【解析】【分析】本题考查词语的运用。学生要明确词语的意思及用法，在具体语境中体会词语使用的正确与否．词语在句中要使语言表达更准确，简洁，要和句子所表达的感彩相一致．B“处心积虑”的意思是“千方百计地盘算（多含贬义）”，用在句中感彩不当。A、C、D正确。
故答案为：B。
【点评】做好本题学生要在学习过程中认真阅读，多积累课文中以及课外的词语和意思，学会恰当的使用。
3．【答案】B
【考点】海底两万里；作品的人物形象
【解析】【分析】依据作品内容不难填出，尼德是加拿大人，勇敢机智，捕鲸技艺天下无双。
【点评】主要考查学生对作品的人物形象的分析能力。
4．【答案】C
【考点】伟大的悲剧；比喻；拟人；夸张；排比
【解析】【分析】考查修辞方法。C项没有用比喻的修辞手法。A、B、C正确。
故答案为：C
【点评】考查学生对常用修辞手法的掌握。要求学生能判断，会应用。
5．【答案】D
【考点】分析概括作者个人的观点态度；河中石兽
【解析】【分析】只有老河兵的见解是正确的。即“从石性、沙性和水冲击角度做综合分析,认为应到石兽落水的上游去寻找石兽”。
6．【答案】柳暗花明又一村；政入万山围子里；朔气传金柝；寒光照铁衣；会当凌绝顶；商女不知亡国恨；隔江犹唱后庭花；可怜夜半虚前席；不问苍生问鬼神
【考点】理解型默写
【解析】【分析】诗文默写要求：一、不能添字、少字；二、字的笔画要准确，不能写错别字。此题中容易写错的字有：“ 政 、 凌 、 犹 ”
故答案为：柳暗花明又一村；政入万山围子里；朔气传金柝；寒光照铁衣；会当凌绝顶；商女不知亡国恨；隔江犹唱后庭花；可怜夜半虚前席；不问苍生问鬼神
【点评】本题考查古诗文名句的识记能力。解答此类题目，要求我们在平时的学习中，不仅要做好对于古诗文、名言名句的背诵，更要注重这些语句的默写，特别关注文句中容易写错的字，从而做到准确、工整的完成作答。
7．【答案】（1）B
（2）D
（3）①你们这些人不能探求事物的道理。这不是木片，怎么会被暴涨的流水带走呢？②按照他的话去寻找，果然在上游的几里外寻到了石兽。
（4）示例：遇事不能主观推论，要实事求是，综合考虑各种现实因素。(意思对即可)
【考点】概括文章给人的启示和道理；常用文言虚词；文言文翻译；常用文言实词
【解析】【分析】（1）B.两只石兽一起沉没于此。并，一起。
（2）A．这不是木片。是：这/怎么能辨出哪只是雄兔，哪只是雌兔！是：判断动词，是。B．怎么能被湍急的河水冲走呢？为：被/僧人们认为石兽顺着水流往下流去了。为：认为。C．一位年老的河兵听说了这件事。之：代词，这件事/没有音乐声扰乱我的耳朵。之：助词，不译。用在主谓间，取消句子的独立性。D．寺庙的正门倒塌在了河水里。于：在/在河中寻找石兽。于：在。
（3）翻译以直译为主，意译为辅，要落实重点字词，不能遗漏，句意通顺连贯。还要注意通假字、古今异义词、词类活用、一词多义等特殊用法的词语，以及省略句、被动句、倒装句等特殊句式的翻译。应注意“是”“其言”“于”的解释。
（4）本题在分析的时候要重点抓住文本内容，从实事求是，尊重客观规律等角度进行细致分析，重点理解。
故答案为：（1）B；（2）D；
（3）①你们这些人不能探求事物的道理。这不是木片，怎么会被暴涨的流水带走呢？②按照他的话去寻找，果然在上游的几里外寻到了石兽。
（4）示例：遇事不能主观推论，要实事求是，综合考虑各种现实因素。
【点评】（1）本题考查对文言实词的理解能力。作答本题，重点在于文言实词的积累，同时也可以借助整个句子的意思来判断。
（2）本题考查一词多义。答题需要结合句子的意思，解释出相关字词的含义，然后总结归纳得出答案。
（3）本题考查学生对文言句子的理解及翻译能力。翻译以直译为主，意译为辅，注意落实重点字词，不能遗漏，句意要通顺连贯；还要注意通假字、古今异义、词类活用、一词多义等特殊用法的词语，以及省略句、被动句、倒装句等特殊句式的翻译。
8．【答案】（1）B
（2）外形、结构、功能、意义
（3）“水晶棒”生动形象地说明BGO晶体的形状，给读者更加直观的感受;“可能”表推测，准确严密地说明了暗物质探测实验项目的成果与基础科学领域重大突破之间的联系。
（4）作比较，用一般卫星和“悟空”进行比较，突出说明了“悟空”的身材优势。列数字，具体准确地说明了“悟空”身材小的特点。打比方，生动形象地说明了“悟空”的外形特点。
（5）《西游记》中的孙悟空火眼金睛，神通广大这颗卫星取名为“悟空”即领悟太空之意，暗物质粒子探测卫星的探测器犹如孙悟空的火眼金睛，可以在茫茫太空中探寻暗物质的踪影。
【考点】太空一日；分析文章语言特点；分析说明方法及其作用
【解析】【分析】（1）选B。依据第⑤自然段，这些漂亮的“水晶棒”能够测量入射粒子的能量，并且由于电子和质子与晶体发生相互柞用，产生类似淋浴喷水形状的簇射，而电子和质子产生的簇射形状不同，因而科学家可以区分出电子和质子。（2）本文从外形、结构、功能、意义等方面说明“悟空”（3）⑤⑥段加下划线文字的语言特点“水晶棒”生动形象地说明BGO晶体的形状，给读者更加直观的感受;“可能”表推测，准确严密地说明了暗物质探测实验项目的成果与基础科学领域重大突破之间的联系。（4）第③段画线句运用了作比较，用一般卫星和“悟空”进行比较，突出说明了“悟空”的身材优势。列数字，具体准确地说明了“悟空”身材小的特点。打比方，生动形象地说明了“悟空”的外形特点。（5）《西游记》中的孙悟空火眼金睛，神通广大这颗卫星取名为“悟空”即领悟太空之意，暗物质粒子探测卫星的探测器犹如孙悟空的火眼金睛，可以在茫茫太空中探寻暗物质的踪影。
【点评】对于课文内容的掌握，都是基于读懂课文的基础之上，带着问题读课文，边读边思考，就不难找出正确答案。
9．【答案】示例：叔叔您好，给您提个建议呗？请把烟熄灭好吗？吸烟会伤害您的身体，也会损害我们的健康。
【考点】见解表述；伟大的悲剧
【解析】【分析】依据提供的材料，以王阳的口气向男子说明自己的看法和理由，比如：示例：叔叔您好，给您提个建议呗？请把烟熄灭好吗？吸烟会伤害您的身体，也会损害我们的健康。
【点评】本题主要考查学生的口语表达能力。语言要符合人物的年龄和身份，语句要通顺，言之有理即可。
10．【答案】（1）近年来旅游业蓬勃发展，但旅游市场扶序混乱。
或:近年来国内游人数增长迅速，新兴旅游方式不断涌现，但是旅游市场秩序混乱。
（2）示例一:我支持正方观点。“读万卷书，行万里路”，旅游能让人感受大自然的气息，开阔视野，增长 见识，陶冶情操，获得真知，有利于学生的健康成长。
示例二:我支持反方现点。外出旅游不仅增加父母的经济负担，而且同学之间关于旅游目的地的攀比也会滋长学生的虚荣心，不利于学生的健康成
【考点】图表信息；材料探究；见解表述；带上她的眼睛
【解析】【分析】（1）此题主要考查学生对图表、材料的分析能力。近年来旅游业蓬勃发展，但旅游市场扶序混乱。或:近年来国内游人数增长迅速，新兴旅游方式不断涌现，但是旅游市场秩序混乱。（2）首先要了解“旅游”这一活动的意义还存在的问题，再从“学生”这个身份来分析学生旅游的问题，分析利弊，表达自己的观点。
【点评】对作品进行个性化阅读和有创意的解读。能力层级为探究F。
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部编版2021-2022学年七年级语文下册第六单元测试卷
一、基础知识
1．下列句子中划线字注音全都正确的一项是（ ）
A．雪冠(guān) 冠军(guàn) 冠心病(guān) 张冠李戴(guān)
B．劳累(lèi) 累赘(léi) 成年累月(lěi) 果实累累(lěi)
C．湖泊(pō) 停泊(bó) 梁山泊(bó) 淡泊明志(bó)
D．闲暇(xiá) 假期(jià) 白璧微瑕(jiá) 遐思冥想(xiá)
【答案】A
【考点】常用字字音；多音字字音；带上她的眼睛
【解析】【分析】考查学生对生字的掌握情况，学生应在理解的基础上认读生字。
B项中“累”是多音字，“果实累累”的“累”应读“léi”；C项中“泊”是多音字，“梁山泊”的“泊”应读“pō”；D项中“白璧微瑕”的“瑕”应读“xiá”。
故答案为：A。
【点评】正确读准字音，注意声调、声母、韵母的区别。对于多音字，我们读的时候，要根据词语的意思来确定它的读音，做到认真、细致，如果对某个字不大熟悉，一定要查字典弄明白。
2．请选出下列句子中划线的成语使用不恰当的一项（ ）
A．挪威国旗耀武扬威、扬扬得意地在这被人类冲破的堡垒上猎猎作响。
B．在科技比赛中，许多同学处心积虑，设计了各种造型的航空模型。
C．其他队员撤回到8100米的营地，养精蓄锐，以便在需要的时候为突击顶峰的队员提供各种支援。
D．篮球比赛输了，不要怨天尤人，而要吸取教训，加紧训练。
【答案】B
【考点】词语在语境下的含义；带上她的眼睛
【解析】【分析】本题考查词语的运用。学生要明确词语的意思及用法，在具体语境中体会词语使用的正确与否．词语在句中要使语言表达更准确，简洁，要和句子所表达的感彩相一致．B“处心积虑”的意思是“千方百计地盘算（多含贬义）”，用在句中感彩不当。A、C、D正确。
故答案为：B。
【点评】做好本题学生要在学习过程中认真阅读，多积累课文中以及课外的词语和意思，学会恰当的使用。
3．（ ）是加拿大人，勇敢机智，捕鲸技艺天下无双。
A．康塞尔 B．尼德 C．阿尤纳斯
【答案】B
【考点】海底两万里；作品的人物形象
【解析】【分析】依据作品内容不难填出，尼德是加拿大人，勇敢机智，捕鲸技艺天下无双。
【点评】主要考查学生对作品的人物形象的分析能力。
4．对下列各句修辞手法的判断有误的一项是（ ）
A．没有一棵树、一道篱笆、一块石头可以容我藏身。（排比）
B．他头晕眼花，腰酸背痛，两腿千斤重。（夸张）
C．他们到达那个帐篷，发现英雄们的尸体己冻僵在睡袋里，死去的斯科特还像兄弟似的搂着威尔逊。（比喻）
D．挪威国旗耀武扬威、洋洋得意地在这被人类冲破的堡垒上猎猎作响。（拟人）
【答案】C
【考点】伟大的悲剧；比喻；拟人；夸张；排比
【解析】【分析】考查修辞方法。C项没有用比喻的修辞手法。A、B、C正确。
故答案为：C
【点评】考查学生对常用修辞手法的掌握。要求学生能判断，会应用。
5．下列叙述不符合原文意思的一项是( )
A．一种见解是从石性和沙性角度做分析,认为应在石兽落水处寻找石兽。
B．一种见解是从水暴涨冲击石兽而走做分析,认为应该到河的下游去寻找石兽。
C．一种见解是从石性、沙性和水冲击角度做综合分析,认为应到石兽落水的上游去寻找石兽。
D．三种见解都是正确的,只不过实践更重要。
【答案】D
【考点】分析概括作者个人的观点态度；河中石兽
【解析】【分析】只有老河兵的见解是正确的。即“从石性、沙性和水冲击角度做综合分析,认为应到石兽落水的上游去寻找石兽”。
6．古诗文名句填空。
子曰：“诗，可以兴，可以观，可以群，可以怨。”我们所学的诗歌不乏这样的作品。陆游的“山重水复疑无路， ”会让我们在迷惘彷徨时坚定信念；杨万里的“ ，一山放出一山拦”告诉我们不要为眼前的顺境所迷惑，要放眼长远认真对待，才能克服困难；《木兰诗》中的“ ， ”让我们对边塞环境的恶劣感同身受；杜甫《望岳》中 ，览众山小”的豪情则让我们意气风发；秦淮河畔的歌声，引发了杜牧 “ ， ”(《泊秦淮》)的忧虑与愤慨；唐朝皇帝的求仙问道、不顾国计民生，让李商隐借汉文帝 “ ， ”(《贾生》)之事，给予狠狠的怨刺。
【答案】柳暗花明又一村；政入万山围子里；朔气传金柝；寒光照铁衣；会当凌绝顶；商女不知亡国恨；隔江犹唱后庭花；可怜夜半虚前席；不问苍生问鬼神
【考点】理解型默写
【解析】【分析】诗文默写要求：一、不能添字、少字；二、字的笔画要准确，不能写错别字。此题中容易写错的字有：“ 政 、 凌 、 犹 ”
故答案为：柳暗花明又一村；政入万山围子里；朔气传金柝；寒光照铁衣；会当凌绝顶；商女不知亡国恨；隔江犹唱后庭花；可怜夜半虚前席；不问苍生问鬼神
【点评】本题考查古诗文名句的识记能力。解答此类题目，要求我们在平时的学习中，不仅要做好对于古诗文、名言名句的背诵，更要注重这些语句的默写，特别关注文句中容易写错的字，从而做到准确、工整的完成作答。
二、阅读理解
7．阅读《河中石兽》，完成各题。
沧州南一寺临河干，山门圮于河，二石兽并沉焉。阅十余岁，僧募金重修，求二石兽于水中，竟不可得，以为顺流下矣。棹数小舟，曳铁钯，寻十余里无迹。
一讲学家设帐寺中，闻之笑曰：“尔辈不能究物理。是非木杮，岂能为暴涨携之去？乃石性坚重，沙性松浮，湮于沙上，渐沉渐深耳。沿河求之，不亦颠乎？”众服为确论。
一老河兵闻之，又笑曰：“凡河中失石，当求之于上流。盖石性坚重，沙性松浮，水不能冲石，其反激之力，必于石下迎水处啮沙为坎穴。渐激渐深，至石之半，石必倒掷坎穴中。如是再啮，石又再转。转转不已，遂反溯流逆上矣。求之下流，固颠；求之地中，不更颠乎？”如其言，果得于数里外。然则天下之事，但知其一，不知其二者多矣，可据理臆断欤？
（1）下列句中划线词的解释，不正确的一项是( )
A．沧州南一寺临河干(面对)
B．二石兽并沉焉(合并)
C．求二石兽于水中，竟不可得(寻找)
D．转转不已，遂反溯流逆上矣(停止)
（2）下列句中划线词的意义和用法都相同的一项是( )
A．是非木杮 安能辨我是雄雌
B．岂能为暴涨携之去 以为顺流下矣
C．一老河兵闻之 无丝竹之乱耳
D．山门圮于河 求二石兽于水中
（3）用现代汉语翻译下列句子。
①尔辈不能究物理。是非木杮，岂能为暴涨携之去？
②如其言，果得于数里外。
（4）这个故事说明了一个什么道理？
【答案】（1）B
（2）D
（3）①你们这些人不能探求事物的道理。这不是木片，怎么会被暴涨的流水带走呢？②按照他的话去寻找，果然在上游的几里外寻到了石兽。
（4）示例：遇事不能主观推论，要实事求是，综合考虑各种现实因素。(意思对即可)
【考点】概括文章给人的启示和道理；常用文言虚词；文言文翻译；常用文言实词
【解析】【分析】（1）B.两只石兽一起沉没于此。并，一起。
（2）A．这不是木片。是：这/怎么能辨出哪只是雄兔，哪只是雌兔！是：判断动词，是。B．怎么能被湍急的河水冲走呢？为：被/僧人们认为石兽顺着水流往下流去了。为：认为。C．一位年老的河兵听说了这件事。之：代词，这件事/没有音乐声扰乱我的耳朵。之：助词，不译。用在主谓间，取消句子的独立性。D．寺庙的正门倒塌在了河水里。于：在/在河中寻找石兽。于：在。
（3）翻译以直译为主，意译为辅，要落实重点字词，不能遗漏，句意通顺连贯。还要注意通假字、古今异义词、词类活用、一词多义等特殊用法的词语，以及省略句、被动句、倒装句等特殊句式的翻译。应注意“是”“其言”“于”的解释。
（4）本题在分析的时候要重点抓住文本内容，从实事求是，尊重客观规律等角度进行细致分析，重点理解。
故答案为：（1）B；（2）D；
（3）①你们这些人不能探求事物的道理。这不是木片，怎么会被暴涨的流水带走呢？②按照他的话去寻找，果然在上游的几里外寻到了石兽。
（4）示例：遇事不能主观推论，要实事求是，综合考虑各种现实因素。
【点评】（1）本题考查对文言实词的理解能力。作答本题，重点在于文言实词的积累，同时也可以借助整个句子的意思来判断。
（2）本题考查一词多义。答题需要结合句子的意思，解释出相关字词的含义，然后总结归纳得出答案。
（3）本题考查学生对文言句子的理解及翻译能力。翻译以直译为主，意译为辅，注意落实重点字词，不能遗漏，句意要通顺连贯；还要注意通假字、古今异义、词类活用、一词多义等特殊用法的词语，以及省略句、被动句、倒装句等特殊句式的翻译。
8．课外精选美文阅读。
揭秘“悟空”上天施展神通
①12月17日8时12分，我国在酒泉卫星发射中心用长征二号丁运载火箭成功将暗物质粒子探测卫星“悟空”发射升空，卫星顺利进入预定转移轨道。这标志着我国空间科学探测研究迈出重要一步。
②“悟空”是目前世界上观侧能段范围最宽、能量分辨率最优的暗物质粒子探测卫星，超过国际上所有同类探测器。“悟空”的观洲能段是国际空间站“阿尔法磁谱仪”的10倍，能量分辨率比国际同类探侧器高3倍以上。
③“悟空”的身材比一般的卫星小巧，长宽高只有1.5米、1.5米、1.2米，像盒银白色的方形蛋糕。而它的“火眼金睛”却可以在茫茫大空中探寻暗物质的踪影
④卫星采用的是以载荷为中心的一体化结构设计。据介绍，“悟空”由四个有效载荷组成，分别是塑闪阵列探测器、硅阵列探测器, BGO能量器和中子探测器。所有探测器及电子设备安装在1个立方米的空间内，技术难度超过了我国目前所有的上天高能探测设备。
⑤以《西游记》中的美猴王名字命名的卫星“悟空”，没有携带金箍棒，却带了300多根“水晶棒”。位于卫星核心部位的BGO能量器包含了300多根纵横交错排列的晶体，每一根都有2厘米见方、60厘米长，是世界上最长的BGO晶体，研制难度非常高。整个卫星中，BGO能量器的重量就占了多半。这些漂亮的“水晶棒”能够测量入射粒子的能量，并且由于电子和质子与晶体发生相互柞用，产生类似淋浴喷水形状的簇射，而电子和质子产生的簇射形状不同，因而科学家可以区分出电子和质子。
⑥占宇宙95%以上的暗物质和暗能量询万有引力定律证实存在，却从未被直接观测到。暗物质粒子的探测日前是国际科学前沿竟争最为激烈的研究领域。包括我国在内的世界各国正在筹建或实施多个暗物质探侧实验项目，其研究成果可能带来基础科学领域的重大突破。
⑦“悟空”将面朝太空，在太空中开展探侧任务，接受来自宇宙四面八方的高能电子及高能枷马射线，探寻暗物质存在的证据，研究暗物质特性与空间分布规律。由于暗物质可能存在于任何区域，它头两年将对全天扫描，探测暗物质存在的方位二两年后，根据全天区探测的分析结果，它将对暗物质最可能出现的区域开展定向观侧。
⑧寻找暗物质的过程就像与幽灵捉迷藏，天下武功唯快不破，只有仪器越灵敏才越可能有发现。“悟空”就是通过提高能量分辨和空间分辨的本领，降低宇宙射线背景噪音，并且把探测器做得足够大等方法提高灵敏度。
⑨中科院国家空间科学中心主任吴季表示.暗物质粒子探测卫星的成功发射和在轨运行将有望推动我国科学家在暗物质探测领域取得重大突破，对促进我国空间科学领域的仓」新发展具有重大意义。
（1）不符合文意的一项是 ( )
A．“悟空”在观测能段范围最宽、能量分辨率上超过国际上目前所有同类探测器。
B．科学家根据电子和质子相互作用产生的簇射形状不同来区分电子和质子。
C．万有引力定律证实占宇宙95%以上的暗物质和暗能量的存在。
D．降低宇宙射线背景噪音能有效地提高“悟空”的灵敏度。
（2）本文从哪几个方面说明“悟空”
（3）简要说明第⑤⑥段加下划线文字的语言特点。
（4）第③段画线句运用了多种说明方法，选择一种说明其作用。
（5）结合《西游记》中孙悟空形象，谈谈为什么把这颗卫星命名为“悟空”。
【答案】（1）B
（2）外形、结构、功能、意义
（3）“水晶棒”生动形象地说明BGO晶体的形状，给读者更加直观的感受;“可能”表推测，准确严密地说明了暗物质探测实验项目的成果与基础科学领域重大突破之间的联系。
（4）作比较，用一般卫星和“悟空”进行比较，突出说明了“悟空”的身材优势。列数字，具体准确地说明了“悟空”身材小的特点。打比方，生动形象地说明了“悟空”的外形特点。
（5）《西游记》中的孙悟空火眼金睛，神通广大这颗卫星取名为“悟空”即领悟太空之意，暗物质粒子探测卫星的探测器犹如孙悟空的火眼金睛，可以在茫茫太空中探寻暗物质的踪影。
【考点】太空一日；分析文章语言特点；分析说明方法及其作用
【解析】【分析】（1）选B。依据第⑤自然段，这些漂亮的“水晶棒”能够测量入射粒子的能量，并且由于电子和质子与晶体发生相互柞用，产生类似淋浴喷水形状的簇射，而电子和质子产生的簇射形状不同，因而科学家可以区分出电子和质子。（2）本文从外形、结构、功能、意义等方面说明“悟空”（3）⑤⑥段加下划线文字的语言特点“水晶棒”生动形象地说明BGO晶体的形状，给读者更加直观的感受;“可能”表推测，准确严密地说明了暗物质探测实验项目的成果与基础科学领域重大突破之间的联系。（4）第③段画线句运用了作比较，用一般卫星和“悟空”进行比较，突出说明了“悟空”的身材优势。列数字，具体准确地说明了“悟空”身材小的特点。打比方，生动形象地说明了“悟空”的外形特点。（5）《西游记》中的孙悟空火眼金睛，神通广大这颗卫星取名为“悟空”即领悟太空之意，暗物质粒子探测卫星的探测器犹如孙悟空的火眼金睛，可以在茫茫太空中探寻暗物质的踪影。
【点评】对于课文内容的掌握，都是基于读懂课文的基础之上，带着问题读课文，边读边思考，就不难找出正确答案。
三、综合表达
9．暑假，王阳同学和爸爸、妈妈去长白云山旅游。在大巴车上，王阳看见邻座的一位中年男子在吸烟，他对男子说了几句话后，男子立刻熄灭香烟，并表示歉意。假如你是王阳，请把婉转劝阻男子的话写下来。
【答案】示例：叔叔您好，给您提个建议呗？请把烟熄灭好吗？吸烟会伤害您的身体，也会损害我们的健康。
【考点】见解表述；伟大的悲剧
【解析】【分析】依据提供的材料，以王阳的口气向男子说明自己的看法和理由，比如：示例：叔叔您好，给您提个建议呗？请把烟熄灭好吗？吸烟会伤害您的身体，也会损害我们的健康。
【点评】本题主要考查学生的口语表达能力。语言要符合人物的年龄和身份，语句要通顺，言之有理即可。
10．综合性学习。
“世界那么大，我想去看看。”近年来旅游市场快速发展，旅游业的战略地位逐渐提高，“大众旅游”成为人们热议的话题。学校决定开展“走出书斋 畅游天下”为主题的系列活动，请你积极参与，完成以下任务。
（1）班级举行“大众旅游”主题班会，为做好发言，某同学搜集了以下三则材料，请你仔细阅读并进行研究，用一句话写出你的结论。
材料一：
2000－2015年我国国内游人数变化情况
材料二：过去大部分旅游都属于景色观光式，以旅行 社组织为主，少有文化型、体验型旅游。随着大众旅游时代的到来，青少年游学、文化旅游、生态养生旅游、乡村海岛游等新兴旅游方式如雨后春笋般不断涌现。
材料三：每逢旅游旺季，热门景点人多拥挤，游客乱扔垃圾，随手涂鸦的现象时有发生；从青岛“天价虾”到哈尔滨“天价鱼”，众多旅游地商户都将游客当作了“待宰肥羊”；不合理低价团、强迫和诱导购物等消费陷阱屡禁不止。
结论：
（2）班级开展“学生旅游利弊谈”的辩论赛，正方的观点是“学生旅游利大于弊”，反方的观点是“学生旅游弊大于利 ”，你支持哪方观点？请阐述你的理由。(字数60字左右)
【答案】（1）近年来旅游业蓬勃发展，但旅游市场扶序混乱。
或:近年来国内游人数增长迅速，新兴旅游方式不断涌现，但是旅游市场秩序混乱。
（2）示例一:我支持正方观点。“读万卷书，行万里路”，旅游能让人感受大自然的气息，开阔视野，增长 见识，陶冶情操，获得真知，有利于学生的健康成长。
示例二:我支持反方现点。外出旅游不仅增加父母的经济负担，而且同学之间关于旅游目的地的攀比也会滋长学生的虚荣心，不利于学生的健康成
【考点】图表信息；材料探究；见解表述；带上她的眼睛
【解析】【分析】（1）此题主要考查学生对图表、材料的分析能力。近年来旅游业蓬勃发展，但旅游市场扶序混乱。或:近年来国内游人数增长迅速，新兴旅游方式不断涌现，但是旅游市场秩序混乱。（2）首先要了解“旅游”这一活动的意义还存在的问题，再从“学生”这个身份来分析学生旅游的问题，分析利弊，表达自己的观点。
【点评】对作品进行个性化阅读和有创意的解读。能力层级为探究F。
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