(共16张PPT)
北师大版 三年级下册 第二单元 图形的运动
提升练习
基础练习
动手操作1
探究新知
谈话导入
动手操作2
课堂小结
国旗沿着旗杆徐徐上升,在数学上我们把这一运动现象叫“平移”。缆车沿笔直的索道滑行也是平移。还有另一种运动方式叫“旋转”。如:风车迎风旋转,直升飞机起飞时的螺旋桨运动等。
谈话导入
探究新知
平移现象
旋转现象
探究新知
平移
旋转
动手操作1
1.观察下面物体的运动,是平移的画“△”,是旋转的画“○”。
基础练习
2.涂一涂。
基础练习
移一移,描一描。
把棋子向下平移4格。
把铅笔向右平移3格。
把三角尺向左平移2格。
提升练习1
说一说,铅笔和三角尺怎样才能平移到图③的位置?
图①
图②
图③
铅笔先向右平移5格,
再向下平移2格。
铅笔先向下平移2格,
再向右平移5格。
提升练习2
说一说,铅笔和三角尺怎样才能平移到图③的位置?
图②
图③
三角尺先向上平移2格,
再向右平移3格。
三角尺先向右平移3格,
再向上平移2格。
提升练习2
3.移一移,描一描。
⑴ 把图①向左平移5格。
⑵ 把图②向右平移4格。
⑶ 把图③向上平移1格。
提升练习2
4.要铺满最下面一层,说一说 和 分别需要进行怎样的平移?
提升练习2
5.右面是动物棋盘,
掷硬币决定谁先
走。每次只能平
移1格,看猫能否
捉到鼠。剪下附
页2中图2,和同
伴玩一玩。
动手操作2
你学到了什么?
课堂小结