【精品解析】黑龙江省牡丹江市一中2020-2021学年高二下学期开学考试生物试卷

黑龙江省牡丹江市一中2020-2021学年高二下学期开学考试生物试卷
一、单选题
1．（2021高二下·牡丹江开学考）研究表明，新型冠状病毒是一种包膜病毒，该病毒的S蛋白和细胞膜上的相应受体结合从而入侵细胞。该病毒可通过接触粘膜、飞沫吸入侵入人体。钟南山院士称康复者的血浆对于治疗新型冠状病毒肺炎重症是一个很有效的方法，以下叙述正确的是（　　）
A．该病毒有可能通过胞吞或膜融合的方式进入细胞
B．用康复者的血浆，是因为其中含失去致病性的病毒，使重症患者迅速产生大量抗体
C．在公共场合打喷嚏时，应该使用纸巾或用双手捂住口鼻，避免病毒的传播
D．该病毒染色体上的蛋白质是由被入侵的细胞合成的
2．（2021高二下·牡丹江开学考）真核细胞中具有一些能显著增大膜面积、有利于酶附着以提高代谢效率的结构，下列不属于此类结构的是（　　）
A．神经元的轴突 B．线粒体的嵴
C．甲状腺细胞的内质网 D．叶绿体的基粒
3．（2021高二下·牡丹江开学考）下列有关物质跨膜运输的叙述，正确的是（　　）
A．巨噬细胞摄入病原体的过程属于协助扩散
B．固醇类激素进入靶细胞的过程属于主动运输
C．H2O进出细胞的方式只有协助扩散一种
D．小肠上皮细胞吸收葡萄糖的方式为主动运输
4．（2021高二下·牡丹江开学考）下列关于酶和ATP的相关叙述，正确的是（　　）
A．基因的表达需要酶和ATP，酶和ATP也是基因表达的产物
B．酶在细胞内外都可以发挥作用，ATP只能在细胞内发挥作用
C．酶和ATP都具有高效性和专一性
D．酶促反应不一定有ATP的参与，但ATP的生成一定有酶的参与
5．（2021高二下·牡丹江开学考）下表是采用黑白瓶（不透光瓶-可透光瓶）测定夏季某池塘不同深度水体中初始平均氧浓度与24小时后平均氧浓度，并比较计算后的数据．下列有关分析正确的是（　　）
深度（m） 1 2 3 4
白瓶 O2 g/m3 +3.0 +1.5 0 -1.0
黑瓶 O2 g/m3 -1.5 -1.5 -1.5 -1.5
A．水深1m处白瓶中水生植物24小时制造的氧气为3g/m3
B．水深2m处白瓶中水生植物光合速率等于所有生物的呼吸速率
C．水深3m处白瓶中水生植物不进行光合作用
D．水深4m处白瓶中水生植物产生ATP的场所是叶绿体、细胞质基质和线粒体
6．（2021高二下·牡丹江开学考）糖酵解过程中，葡萄糖氧化分解形成丙酮酸，此时葡萄糖中的大多数能量（　　）
A．转移至[H] B．转化为热能
C．转移至ATP D．保留在丙酮酸
7．（2021高二下·牡丹江开学考）下列关于雄果蝇（2N=8）体细胞有丝分裂的叙述，正确的是（　　）
A．间期，主要完成染色体的复制
B．中期，细胞中染色体有4种形态
C．后期，细胞中染色体和DNA数目同时加倍
D．末期，在细胞赤道板的位置出现细胞板
8．（2021高二下·牡丹江开学考）甲胎蛋白（AFP）主要来自胚胎的肝细胞，胎儿出生后约两周，AFP含量会下降到成人水平，但当肝细胞发生癌变时，血液中AFP会持续性异常升高，下列有关说法不正确的是（　　）
A．细胞癌变后，细胞内的凋亡基因不易表达
B．肝细胞发生癌变后因细胞上糖蛋白减少而容易发生扩散
C．当肝细胞的分裂加快时，AFP合成量会增加
D．AFP能对细胞的分化起促进作用
9．（2021高二下·牡丹江开学考）孟德尔将纯种黄色圆粒和纯种绿色皱粒豌豆进行杂交，F2的表现型及比例为黄色圆粒∶绿色圆粒∶黄色皱粒∶绿色皱粒= 9∶3∶3∶1。以下不属于得到该实验结果必要条件的是（　　）
A．Fl产生4种比例相等的配子
B．控制子叶颜色和种子形状的基因位于非同源染色体上
C．各种雌雄配子之间可以随机结合
D．豌豆产生的卵细胞数量和精子数量的比例为1∶1
10．（2021高二下·牡丹江开学考）下列有关遗传物质探索的叙述中，正确的是（　　）
A．人的受精卵中，遗传物质一半来自父方，一半来自母方
B．噬菌体侵染细菌的实验可以说明：DNA是主要的遗传物质
C．将S型菌的DNA，蛋白质和多糖分别与R型活菌混合培养，得到的都有R型活菌
D．用烟草花叶病毒B型的RNA和A型的蛋白质重组的病毒感染烟草，会得到A型和B型两种子代病毒
11．（2021高二下·牡丹江开学考）下图为人体囊性纤维病的产生机理示意图。据图分析并结合所学知识，以下说法不正确的是（　　）
A．图中a表示DNA，b表示mRNA，c表示核糖体，过程①和②分别表示转录和翻译
B．密码子存在于结构b上，结构c能产生水
C．该图体现了基因通过控制蛋白质的结构，直接控制生物体的性状
D．图中的2个核糖体沿着mRNA向右移动并合成同种肽链
12．（2021高二下·牡丹江开学考）唐氏综合征患者21号染色体有三条，致病原因是双亲的生殖细胞在减数分裂形成精子或卵细胞时发生了异常，且高龄产妇（大于35岁）年龄越大，该病的发病率越高。下列说法错误的是（　　）
A．唐氏综合征患者产生的原因是亲本在减数第二次分裂发生异常
B．理论上分析，精子异常导致21三体胚胎和21单体胚胎出现的概率相同
C．提倡适龄生育可以降低唐氏综合征的发病率
D．对于唐氏综合征患者可以通过染色体检查进行确诊
13．（2021高二下·牡丹江开学考）疟疾主要通过按蚊进行传播，杀虫剂的广泛使用可以有效降低疟疾发病率。近年来发现携带疟原虫的按蚊中存在一种化学感应蛋白（SAP2），使它们对杀虫剂的有效成分拟除虫菊酯显示出了很强的抵抗力。下列说法不正确的是（　　）
A．可用DNA分子杂交的方法检测按蚊是否具有sap2基因
B．按蚊抗药性产生的实质是基因发生定向突变
C．拟除虫菊酯的选择作用提高了该种群中sap2基因的频率
D．抗杀虫剂按蚊的出现会导致人群中疟疾的发病率增加
14．（2021高二下·牡丹江开学考）下列关于人体内环境及稳态的相关说法，正确的是（　　）
A．内环境由血浆、淋巴、组织液和细胞内液等体液组成
B．内环境的化学成分中有葡萄糖、抗体、淋巴因子、唾液淀粉酶等
C．运动时，丙酮酸转化为酒精的过程发生在细胞内液中
D．人体各器官、系统协调一致地正常运行，是维持内环境稳态的基础
15．（2021·潮州模拟）植物生长调节剂广泛应用于农业生产。下列相关叙述符合实际的是 （　　）
A．茄子、尖椒开花期连逢阴雨，可喷洒适宜浓度的NAA防止减产
B．适宜浓度的2，4-D可用于清除农田中的单子叶和双子叶杂草
C．为使瓜果提早上市，可先对瓜果喷施脱落酸，然后进行套袋处理
D．用一定浓度的赤霉素溶液处理芦苇、水稻等作物能增加经济效益
16．（2021高二下·牡丹江开学考）用不同浓度的2，4-D对植物进行插条生根的研究，其实验结果如下图。其中实验组1、2、3、4的2，4-D浓度分别为a、b、c和0。根据该实验，下列叙述错误的是（　　）
A．c一定最大
B．最适浓度一定位于a与b之间
C．a可能小于b
D．不同浓度2，4-D生根效果可能相同
17．（2021高二下·牡丹江开学考）2020年诺贝尔生理学或医学奖颁给了哈维·阿尔特（HarveyJ．Alter）、迈克尔·霍顿（Michael Houghton）以及查尔斯·赖斯（Charles M．Rice），以表彰他们因抗击血源性丙型肝炎（即由输血造成的丙型肝炎）而做出的贡献，丙型肝炎病毒（HCV）属于RNA病毒。下列有关叙述正确的是（　　）
A．受到丙型肝炎病毒刺激后的B淋巴细胞全部增殖、分化为浆细胞
B．丙型肝炎病毒虽然属于生物，但不属于生命系统的结构层次
C．在效应T细胞的作用下，被丙型肝炎病毒感染的肝脏细胞裂解死亡，属于细胞坏死
D．丙型肝炎病毒进入人体后，被免疫系统及时发现并清除，这体现了免疫系统的监控和清除功能
18．（2021高二下·牡丹江开学考）大型肉食性动物对低营养级肉食性动物与植食性动物有捕食和驱赶作用。当某种大型肉食性动物迁入到一个新的生态系统时，下列情况不会出现的是（　　）
A．某种植食性动物可能在竞争中失去原有竞争优势
B．该生态系统中的生产者在一定程度上得到保护
C．大型肉食动物通过捕食至少可获得第一营养级同化量的10%
D．该生态系统中原有食物链的营养级会增加，营养结构更复杂
19．（2021高二下·牡丹江开学考）下列相关实验中涉及“分离”的叙述错误的是（　　）
A．噬菌体侵染细菌的实验中，搅拌的目的是使吸附在细菌上的噬菌体与细菌分离
B．植物细胞质壁分离实验中，滴加蔗糖溶液的目的是使原生质层与细胞壁分离
C．植物根尖细胞有丝分裂实验中，可以观察到姐妹染色单体彼此分离的过程
D．绿叶中色素的提取和分离实验中，色素分离是因在层析液中溶解度不同
20．（2021高二下·牡丹江开学考）下列有关植物细胞工程应用的叙述，错误的是（　　）
A．人工种子包埋胚状体的胶质可以看作自然种子的种皮
B．在紫草素的细胞产物工厂化生产的过程中使用的是液体培养基
C．对愈伤组织进行诱变处理，从分化的植株中可筛选出新品种
D．利用植物组织培养技术培育的脱毒苗具有不含或很少含病毒的特点
21．（2020高三上·泰州月考）某种动物的AA和Aa个体全部存活，aa个体在出生前会全部死亡。现有该动物的一个大群体，AA与Aa的比例为1∶3。理论上该群体随机交配产生的子代中，Aa所占比例为（　　）
A．5 /11 B．6 /11 C．15 /32 D．6 /13
22．（2018高一上·鹤岗月考）下图为探究酵母菌细胞呼吸的实验装置，锥形瓶装有正常生长的酵母菌及足量培养液，试管装有溴麝香草酚蓝溶液，从阀门通入的空气已去除CO2，实验过程其它条件适宜。下列叙述错误的是（　　）。
A．若打开阀门进行实验，探究温度对酵母菌有氧呼吸的影响，则通入锥形瓶的O2属于无关变量
B．若关闭阀门进行实验，在酸性条件下，可用重铬酸钾检测锥形瓶的培养液中是否有乙醇产生
C．若打开阀门，在不同温度下进行实验，试管溶液颜色变化所需的时间越短，则表明酵母菌在所处温度下的有氧呼吸越旺盛
D．若关闭阀门，以乳酸菌替代酵母菌进行实验，试管中溶液颜色由蓝变绿再变黄
23．（2021高二下·牡丹江开学考）某生物兴趣小组在最适温度条件下，探究唾液淀粉酶浓度对酶促反应速率的影响，实验结果如图所示。下列相关分析正确的是（　　）
A．若实验温度提高10℃，则XY段会整体上移
B．唾液淀粉酶可以为该酶促反应提供能量
C．XY段酶促反应速率不再加快最可能是受淀粉浓度的限制
D．该实验应在溶液pH为1.8的条件下进行，pH属于无关变量
24．（2021高二下·牡丹江开学考）用32P标记玉米体细胞（含20条染色体）的DNA分子双链。再将这些细胞转入不含32P的培养基中培养，在第二次细胞分裂中期，每个细胞中被32P标记的染色体条数是（　　）
A．0条 B．10条 C．20条 D．40条
25．（2021高二下·牡丹江开学考）图为某哺乳动物（基因型为AaBbDd）体内一个细胞的分裂示意图。据图分析，下列说法错误的是（　　）
①该细胞分裂产生的子细胞可能是精细胞
②该细胞形成过程中发生了基因重组、染色体数目变异和染色体结构变异
③与该细胞来自同一个亲代细胞的另一个细胞中最多含有8条染色体
④该细胞中含有同源染色体，正处于有丝分裂后期
A．①② B．②③ C．③④ D．②④
26．（2021高二下·牡丹江开学考）雄蚕产丝量比雌蚕高。下图表示雄蚕两条Z染色体上分别带有一个致死基因（Ⅰ'、 Ⅱ′），利用该雄蚕与野生型雌蚕杂交，子代雌蚕均胚胎致死，雄蚕均可正常发育。下列关于上述实验结果说法正确的是（　　）
A．Ⅰ'为显性致死突变，Ⅱ′为隐性致死突变
B．Ⅰ'为隐性致死突变， Ⅱ′为显性致死突变
C．所获得的子代雄蚕基因型与亲代相同
D．Ⅰ'、 Ⅱ′所在区域没有发生交叉互换
27．（2021高二下·牡丹江开学考）一只雌果蝇的某基因发生突变，使野生型变为突变型，该果蝇与野生型果蝇杂交，F1的雌雄果蝇中均有野生型和突变型。假如仅通过一次杂交实验鉴别出突变基因是在常染色体上还是在X染色体上，那么该杂交组合最好选择（　　）
A．野生型（♀）×野生型（♂） B．突变型（♀）×野生型（♂）
C．突变型（♀）×突变型（♂） D．野生型（♀）×突变型（♂）
28．（2021高二下·牡丹江开学考）正常普通小麦（2n=42)缺失一条染色体形成单体小麦。将单体小麦与正常小麦杂交，结果如下表。下列相关叙述错误的是（　　）
实验编号 父本 母本 F1植株百分比
正常小麦 单体小麦
实验一 正常小麦 单体小麦 25% 75%
实验二 单体小麦 正常小麦 96% 4%
A．由实验一可知，减数分裂时不成对的染色体易丢失
B．由实验二可知，（n-1)花粉的可育性比较低
C．单体小麦自交后代中，正常小麦与单体小麦的比例约为1：2
D．为了获得更多的单体小麦，杂交时最好选单体小麦做母本
29．（2021高二下·牡丹江开学考）下列是几种同位素标记实验，有关叙述错误的是（　　）
A．用32P标记亮氨酸，探究分泌蛋白在细胞中的合成、运输和分泌途径
B．给水稻提供14CO2，则14C的转移途径大致是：14CO2→14C3→(14CH2O)
C．给水稻提供14CO2，则一段时间后其根细胞在缺氧状态有可能出现14C2H5OH
D．给水稻提供H218O，则可在叶肉细胞中发现18O2和C18O2
30．（2020·湖南模拟）黑龙江鸡西“酸汤子”中毒事件是由椰毒假单胞杆菌产生的米酵菌酸引起的。米酵菌酸的化学式为C28H38O7，其耐热性极强，一旦使人中毒，就会抑制患者的线粒体功能，使ATP的生成减少或消失，导致细胞或机体的死亡。下列有关叙述错误的是（　　）
A．米酵菌酸在椰毒假单胞杆菌的核糖体上合成
B．椰毒假单胞杆菌合成米酵菌酸所需能量直接来自ATP
C．椰毒假单胞杆菌与人体细胞产生ATP的场所存在差异
D．C28H38O7中毒可能会导致细胞膜上依赖ATP的机制停止工作
31．（2021高二下·牡丹江开学考）许多生物体的隐性等位基因很不稳定，以较高的频率逆转为野生型。玉米的一个基因A，决定果实中产生红色色素；等位基因a1或a2不会产生红色色素。a1在玉米果实发育中较晚发生逆转，且逆转频率高；a2较早发生逆转，但逆转频率较低。下列说法不正确的是（　　）
A．Aa1自交后代成熟果实红色和无色的比例大于3：1
B．a1a1自交后代成熟果实表现为有数量较多的小红斑
C．a2a2自交后代成熟果实表现为有数量较少的小红斑
D．a1a2自交后代成熟果实一半既有小红斑又有大红斑，且小红斑数量更多
32．（2019高二上·大名月考）下列关于植物激素应用的叙述，错误的是（　　）
A．植物激素不能直接参与细胞代谢，但可以对植物的生命活动进行调节
B．在失重状态下植物激素不能进行极性运输，所以根失去了向地生长的特性
C．赤霉素、细胞分裂素分别通过促进细胞伸长和细胞分裂促进植物生长
D．持续干热再遇数天阴雨，小麦种子易在穗上发芽的原因之一是脱落酸含量减少
33．（2021高二下·牡丹江开学考）下丘脑分泌的促甲状腺激素释放激素的作用机制如下图所示。下列相关叙述错误的是（　　）
A．释放激素调节激素X的合成、加工和释放
B．糖基化过程发生在内质网或高尔基体
C．激素X的分泌受到负反馈调节
D．激素X作用的靶细胞是垂体细胞
34．（2021高二下·牡丹江开学考）研究表明，与单施化肥相比，在等氮养分投入的情况下，用有机肥配施化肥处理土壤，可增加稻田的土壤肥力、提高水稻年产量，降低稻田温室气体的排放强度。相关叙述错误的是（　　）
A．稻田土壤中的有机肥不是生态系统的成分
B．有机肥为稻田生态系统提供了物质和能量
C．温室气体的排放与土壤微生物的分解有关
D．本研究为稻田的合理施肥提供了科学依据
35．（2021高二下·牡丹江开学考）接种疫苗是预防传染病的重要措施。下图为一种以人复制缺陷腺病毒（缺失El基因）为载体的某埃博拉病毒病疫苗研制流程示意图。相关叙述错误的是（　　）
A．构建含GP基因的质粒时，需要使用限制酶和DNA连接酶
B．在重组腺病毒中，GP基因上游必须有启动子以驱动其复制和表达
C．疫苗在人体内发挥作用的过程中，腺病毒起载体作用
D．疫苗中的重组腺病毒在人体内不能复制，对接种者比较安全
二、综合题
36．（2020·湖南模拟）图是甲、乙两种植物在温度和水分均适宜的条件下，光合速率与呼吸速率的比值（P/R）随光照强度变化的曲线图。据图回答：
（1）据图可知，甲植物的光补偿点（光补偿点指的是光合速率等于呼吸速率时的光照强度）　 　（填“高于”、“低于”或“等于”）乙植物的光补偿点。在CD段，光照强度是限制　 　（填“甲植物”或“乙植物”）光合速率的环境因素。
（2）当光照强度为B时，甲植物的叶肉细胞中　 　等生物膜上能产生ATP，该光照强度下，甲植物的光合速率　 　（填“高于”、“低于”或“等于”）呼吸速率。
（3）将光照强度从A迅速升高到B，短时间内，乙植物叶肉细胞的C3含量会　 　，简述原因：　 　。
37．（2021高二下·赣州开学考）天竺兰的花色受两对等位基因（A/a、B/b）控制，已知显性基因越多，花色越深。现有两种纯合的中红花天竺兰杂交，F1全为中红花，F1自交得到F2，F2的表现型及比例为深红花∶红花∶中红花∶淡红花∶白花=1∶4∶6∶4∶1，回答下列问题：
（1）两种纯合中红花天竺兰的基因型为　 　，若F1测交，则后代表现型及比例为　 　。
（2）红花个体的基因型有　 　种；F2中深红花个体与基因型为　 　的个体杂交获得的红花个体比例最大。
（3）某兴趣小组利用深红花个体与白花个体杂交，再让F1自交的方式培育纯合的中红花品种，F2中的中红花纯合个体占　 　，将筛选出的中红花个体再进行　 　，以提高中红花纯合体的比例。
（4）另外发现该植物的花瓣层数受D/d，M/m两对基因控制，重瓣基因（D）对单瓣基因（d）为显性，当重瓣基因D存在时，m基因会增加花瓣层数使其呈重瓣，显性基因M无此作用，使其呈半重瓣，M基因对m基因为显性。某半重瓣天竺兰（甲）和单瓣天竺兰（乙）杂交所得F1的表现型及比例为单瓣∶半重瓣∶重瓣=4∶3∶1，据此回答下列问题：
①D/d和M/m基因的遗传　 　（填“遵循”或“不遵循”）基因的自由组合定律。
②天竺兰甲和乙的基因型分别为甲　 　、乙　 　。
③F1的所有半重瓣植株自交，后代中重瓣植株占　 　。
38．（2021高二下·牡丹江开学考）2020年年初爆发的沙漠蝗虫灾害持续数月，席卷了从西非、东非、西亚至南亚的20多个国家，这轮蝗灾的主角沙漠蝗虫被认为是世界上最具破坏性的迁徙性害虫，严重威胁当地的农业生产和人民生计。请回答下列问题：
（1）调查沙漠蝗虫幼体跳蝻密度常用的方法是　 　。
（2）从种群特征的角度分析，沙漠蝗虫迁徙到新环境后种群密度短期内迅速增加的直接原因是　 　；若要预测蝗虫种群数量的变化趋势，需要调查蝗虫种群的　 　。
（3）群居型成熟的沙漠蝗雄成虫会释放出挥发性化合物苯乙腈，驱避同种其他雄虫，以减少求偶竞争，提高交配效率。该化合物属于一种　 　信息，上述实例体现了生态系统中信息传递的作用是　 　。
（4）可以利用创造不利于蝗虫生活的生态条件控制蝗灾，例如修筑堤坝、疏浚河道、挖排水沟等方法，这是从根本上降低其种群的　 　。采用化学农药防治和生物防治等防治措施可快速有效地控制蝗灾，和前者相比，生物防治的优势是　 　。生物防治可以采取的措施有　 　（答出两点即可）。
39．（2020·新高考I）科研人员在转入光敏蛋白基因的小鼠下丘脑中埋置光纤，通过特定的光刺激下丘脑CRH神经元，在脾神经纤维上记录到相应的电信号，从而发现下丘脑CRH神经元与脾脏之间存在神经联系，即脑-脾神经通路。该脑-脾神经通路可调节体液免疫，调节过程如图1所示，图2为该小鼠CRH神经元细胞膜相关结构示意图。
（1）图1中，兴奋由下丘脑CRH神经元传递到脾神经元的过程中，兴奋在相邻神经元间传递需要通过的结构是　 　，去甲肾上腺素能作用于T细胞的原因是T细胞膜上有　 　。
（2）在体液免疫中，T细胞可分泌　 　作用于B细胞。B细胞可增殖分化为　 　。
（3）据图2写出光刺激使CRH神经元产生兴奋的过程：　 　。
（4）已知切断脾神经可以破坏脑-脾神经通路，请利用以下实验材料及用具，设计实验验证破坏脑-脾神经通路可降低小鼠的体液免疫能力。简要写出实验设计思路并预期实验结果。
实验材料及用具：生理状态相同的小鼠若干只，N抗原，注射器，抗体定量检测仪器等。
实验设计思路：　 　。
预期实验结果：　 　。
40．（2021高二下·牡丹江开学考）现代科技的发展已经大大加快了作物育种的进程，在各种高新技术的支撑下，现在已经可以培育出以前不可能培育出来的杂交作物新品种。如图展示了一种作物培育的过程简图，请据图回答下列问题：
（1）图示过程在传统杂交育种过程中无法进行，原因是　 　。通常使用　 　（填融合方法）诱导图中新细胞的产生。
（2）③④过程分别是　 　。可通过控制培养基中　 　（填激素名称）的含量与比例影响④过程的结果。
（3）②过程所涉工程技术的核心步骤为　 　，该步骤操作过程一般需要的工具酶是　 　。
答案解析部分
1．【答案】A
【知识点】细胞免疫；病毒
【解析】【解答】A. 新型冠状病毒是一种包膜病毒，该病毒的S蛋白和细胞膜上的相应受体结合从而入侵细胞，有可能通过胞吞或膜融合的方式进入细胞，A正确；
B. 用康复者的血浆，是因为康复者血浆中含有能够抵抗新型冠状病毒的抗体，B错误；
C. 打喷嚏或咳嗽时，不能无遮挡或直接用手掌，应以纸巾捂住口鼻，也可用手肘衣袖来代替，阻挡喷出的飞沫，阻断病原微生物的传播，C错误；
D. 病毒没有染色体，D错误；
故答案为：A。
【分析】 （1）病毒无细胞结构，组成成分是蛋白质和核酸，营寄生生活，只有依赖活细胞才能生活。
（2）病毒侵入机体，发生体液免疫时会产生抗体，抗体存在与体液中，可以与抗原特异性结合，减少病毒对细胞的侵染。
（3）传染病的传播和预防：
①传染病传播的三个环节：传染源、传播途径、易感人群。
②预防传染病的重要措施：控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。
2．【答案】A
【知识点】细胞的生物膜系统
【解析】【解答】神经细胞的轴突较长且分枝较少，其意义不是显著增大膜面积、有利于酶附着以提高代谢效率的结构，而是将兴奋传到下一个神经元的胞体或树突。线粒体的嵴及甲状腺细胞的内质网、叶绿体的基粒都可以显著增大膜的面积，有利于酶附着，以提高代谢效率。A符合题意，BCD不符合题意。
故答案为：A。
【分析】三种细胞器增大膜面积的方式：
名称 结构 增大膜面积的方式
内质网 单层膜 内连核膜，外连细胞膜，扩大了细胞内的膜面积
线粒体 双层膜 内膜向内腔折叠形成嵴，扩大了线粒体内的膜面积
叶绿体 双层膜 由囊状结构的类囊体堆叠而成的基粒，扩大了叶绿体内的膜面积
3．【答案】D
【知识点】三种跨膜运输方式的比较
【解析】【解答】A、巨噬细胞摄入病原体的过程属于胞吞作用，A错误；
B、固醇类激素进入靶细胞的过程属于自由扩散（如性激素），B错误；
C、H2O进出细胞的方式有自由扩散和协助扩散，C错误；
D、小肠上皮细胞以主动运输形式吸收葡萄糖，D正确。
故答案为：D。
【分析】（1） 小分子、离子的跨膜运输方式：主动运输、协助扩散、自由扩散。
方式 方向 载体 能量 例子
自由扩散 高 低 不需要 不需要 O2、CO2、甘油、脂肪酸、乙醇、苯、
协助扩散 高 低 需要 不需要 葡萄糖进入红细胞
主动运输 低 高 需要 需要 小肠吸收 葡萄糖、氨基酸等
（2） 大分子、颗粒性物质运输方式 ：胞吞、胞吐。
① 胞吞：细胞外→细胞内， 消耗能量，如白细胞吞噬病菌、变形虫摄食等。
② 胞吐：细胞内→细胞外， 消耗能量，如 消化酶、抗体、蛋白质类激素 等分泌蛋白的分泌。
4．【答案】D
【知识点】酶的特性；ATP的作用与意义
【解析】【解答】A、基因的表达包括转录和翻译，需要RNA聚合酶等酶的催化，需要ATP直接提供能量，基因表达的产物是蛋白质，ATP和少数酶不是蛋白质，因此ATP和少数酶不是基因表达的产物，A错误；
B、酶和ATP在细胞内外都可以发挥作用，B错误；
C、酶具有高效性和专一性，ATP没有表现出专一性，C错误；
D、酶促反应不都是耗能反应，不一定有ATP的参与，但ATP的生成离不开酶的催化，D正确。
故答案为：D。
【分析】（1） 酶的本质
① 概念：酶是由活细胞产生的具有催化作用的有机物，其中绝大多数酶是蛋白质，少数酶是RNA 。
② 酶的作用：催化作用；酶的作用机理：降低化学反应的活化能 。酶在催化学反应前后自身性质和数量不变。
③ 合成酶的原料：氨基酸或核糖核苷酸 。
④ 合成酶的主要场所：核糖体。
⑤ 酶的作用场所：可以在细胞内、细胞外、体外发挥催化作用。
（2）ATP
①ATP的结构 ：ATP的中文名是腺嘌呤核苷三磷酸（三磷酸腺苷）；其构成是（腺嘌呤—核糖）—磷酸基团～磷酸基团～磷酸基团；简式为A－P～P～P。其中A代表腺苷；“～”为高能磷酸键。
②ATP是生命活动的直接能源物质。
③ATP在生物体内含量很少，能作为直接能源物质的原因是细胞中ATP与ADP循环转变，且十分迅速。
5．【答案】D
【知识点】光合作用和呼吸作用的区别与联系
【解析】【解答】A、在水深1m处白瓶中水生植物24小时制造的氧气量为3＋1.5＝4.5g/m3，A错误；
B、水深2m处白瓶中氧浓度大于0，说明水生植物光合速率大于所有生物呼吸速率，B错误；
C、水深3m处白瓶中水生植物光合作用产生的氧气量与所有呼吸作用消耗的氧气量相等，白瓶中植物能进行光合作用，C错误；
D、在水深4m处白瓶中植物的总光合速率为：-1+1.5=0.5g/m2，白瓶中植物进行光合作用，也进行呼吸作用，产生ATP的场所有叶绿体、细胞质基质和线粒体，D正确。
故答案为：D。
【分析】 （1）呼吸速率的测定方法
植物置于黑暗环境中，测定实验容器内CO2增加量、O2减少量或有机物减少量。
（2）净光合速率和真正光合速率光合速率是光合作用固定二氧化碳的速率。即单位时间单位叶面积的二氧化碳固定（或氧气释放）量，也称光合强度。
①净光合速率：常用一定时间内O2释放量、CO2吸收量或有机物的积累量表示。
②真正光合速率：常用一定时间内O2产生量、CO2固定量或有机物产生量表示。
③真正光合速率=净光合速率+呼吸速率。
④净产氧量=总产氧量-呼吸耗氧量。
⑤净生产葡萄糖量=实际生产葡萄糖量-呼吸消耗葡萄糖量。
⑥实际消耗二氧化碳量=实测的二氧化碳量+呼吸作用二氧化碳释放量。
（3） 植物细胞中可以产生ATP的过程有光合作用和呼吸作用，场所有叶绿体、细胞质基质和线粒体。
6．【答案】D
【知识点】有氧呼吸的过程和意义
【解析】【解答】由分析中有氧呼吸的过程图可知：葡萄糖氧化分解成丙酮酸的过程中，只释放少量能量转化成热能和活跃的化学能储存在ATP中，大多数能量仍保留在丙酮酸中，D正确。
故答案为：D。
【分析】糖酵解是指在无氧条件下，葡萄糖在细胞质基质中被分解成为丙酮酸的过程；场所是细胞质基质，发生的反应是：1葡萄糖(C6H12O6)→2丙酮酸(C3H4O3)＋4[H]，产生少量的能量，这个阶段大部分能量保留在丙酮酸中。
7．【答案】A
【知识点】细胞有丝分裂不同时期的特点
【解析】【解答】A、间期，完成染色体的复制，每条染色体含有两条染色单体，A正确；
B、中期，雄果蝇体细胞中染色体有三种常染色体，X、Y两种性染色体，共五种形态，B错误；
C、后期，着丝点分裂，细胞中染色体数目加倍，核DNA数目不会增加，C错误；
D、果蝇属于动物，在末期不会出现细胞板，D错误。
故答案为：A。
【分析】动物细胞的有丝分裂分为两个阶段：分裂间期和分裂期。
（1）分裂间期的特点：完成DNA的复制和有关蛋白质的合成；
（2）分裂期的特点：
①前期：染色质螺旋化形成染色体；核仁解体，核膜消失；已复制的中心粒移向两极并发出星射线，形成纺锤体。
②中期：染色体清晰可见，每条染色体的着丝点排列在赤道板上，此时染色体形态固定，数目清晰，便于观察。
③后期：每条染色体的着丝点一分为二，姐妹染色单体分开，成为两条子染色体，由纺锤丝牵引着向两极移动；细胞中染色体和DNA数目同时加倍 。
④末期：染色体解螺旋形成染色质；纺锤丝消失；核膜、核仁重新出现 ； 由细胞膜向内凹陷把亲代细胞缢裂成两个子细胞 。
8．【答案】D
【知识点】癌细胞的主要特征；细胞癌变的原因
【解析】【解答】A、细胞癌变后，变为无限增殖的“不死”细胞，细胞内的凋亡基因不易表达，A正确；
B、肝细胞发生癌变后因细胞上糖蛋白减少而容易发生扩散，B正确；
C、“肝细胞发生癌变时，血液中AFP会持续性异常升高”，故当肝细胞的分裂加快时，AFP合成量会增加，C正确；
D、由题干信息知，肝细胞发生癌变时AFP的合成较多，但不能得出AFP能对细胞的分化起促进作用，D错误。
故答案为：D。
【分析】癌细胞的主要特征：
（1）适宜条件下，能够无限增殖，癌细胞代谢快，细胞周期变短。
（2）形态结构发生显著变化，变成了球形。
（3）细胞的表面发生了变化。由于细胞膜上的糖蛋白等物质减少，使得癌细胞彼此之间的黏着性显著降低，容易在体内分散和转移。甲胎蛋白和癌胚抗原含量增多。
9．【答案】D
【知识点】基因的自由组合规律的实质及应用
【解析】【解答】A、F1产生的雌、雄配子各有4种，比例分别为1：1：1：1，是F2中出现9：3：3：1的基础，A正确；
B、控制子叶颜色和种子形状的基因位于非同源染色体上，F1才能产生4种配子，且比例为1：1：1：1，是F2中出现9：3：3：1的基础，B正确；
C、F1自交时，4种类型的雌、雄配子的结合是随机的，是F2中出现9：3：3：1的保证，C正确；
D、由于一个雄性个体能产生非常多的精子，而一个雌性个体只能产生少量的卵细胞，所以在豌豆产生的配子中，卵细胞的数量比精子的数量要少，D错误。
故答案为：D。
【分析】 （1）如果后代性状分离比符合9∶3∶3∶1，则控制两对相对性状的遗传因子符合自由组合定律。
（2） 自由组合定律的实质：位于非同源染色体上的非等位基因的分离或组合是互不干扰的；在减数分裂过程中，同源染色体上的等位基因彼此分离的同时，非同源染色体上的非等位基因自由组合 。
10．【答案】C
【知识点】人类对遗传物质的探究历程
【解析】【解答】A、人的受精卵中，细胞核内遗传物质一半来自父方，一半来自母方，而细胞质中的遗传物质全部来自母方，A错误；
B、噬菌体侵染细菌的实验可以说明，DNA是遗传物质，B错误；
C、将S型菌的DNA、蛋白质和多糖分别与R型活菌混合培养，得到的都有R型活菌，只有加入S型菌的DNA培养后会有少量S型活菌出现，C正确；
D、用烟草花叶病毒B型的RNA和A型的蛋白质重组的病毒感染烟草，子代只会得到B型病毒一种，D错误。
故答案为：C。
【分析】人类对遗传物质的探索过程
（一）肺炎双球菌的转化实验
（1）体内转化（格里菲思），证明加热杀死的有毒性S型细菌中含有某种遗传因子，使无毒性R型活细菌转化为有毒性S型活细菌，且这种转化是可遗传的。
（2）体外转化（艾弗里），证明DNA 是使 R 型细菌产生稳定遗传变化的物质即遗传物质，而蛋白质不是遗传物质。
（二）噬菌体侵染细菌的实验
放射性同位素标记法（赫尔希和蔡斯）证明DNA 是遗传物质。
（三）烟草花叶病毒感染烟草实验
从烟草花叶病毒中提取出来的蛋白质，不能使烟草感染病毒，但是，从这些病毒中提取出来的
RNA，却能使烟草感染病毒。证明在只有 RNA 的病毒中，RNA 是遗传物质。
11．【答案】D
【知识点】遗传信息的转录；遗传信息的翻译
【解析】【解答】A、图中a表示DNA，b表示mRNA， c表示核糖体，过程 ①和②分别表示转录和翻译，A正确；
B、密码子存在于mRNA上，结构c核糖体上进行氨基酸的脱水缩合，能产生水，B正确；
C、该图中基因通过控制蛋白质的结构直接控制生物的性状，C正确；
D、由图可知，左边合成的肽链长，所以翻译过程中，核糖体沿着mRNA由右向左移动，且2个核糖体合成同种肽链，D错误。
故答案为：D。
【分析】基因指导蛋白质的合成分为基因的转录和翻译：
（1）转录：在细胞核中，以 DNA 的一条链为模板，按照碱基互补配对原则，合成 RNA 的过程。（注：叶绿体、线粒体也有转录）
翻译：游离在细胞质中的各种氨基酸，以 mRNA 为模板，合成具有一定氨基酸顺序的蛋白质的过程。（注：叶绿体、线粒体也有翻译）
（2）过程
起始：mRNA 与核糖体结合。
运输：tRNA 携带氨基酸置于特定位置。
延伸：核糖体沿 mRNA 移动，读取下一个密码子，由对应 tRNA 运输相应的氨基酸加到延伸中的
肽链上（一个 mRNA 可以结合多个核糖体）。
停止：当核糖体到达 mRNA 上的终止密码子时，合成停止。
脱离：肽链合成后从核糖体与 mRNA 的复合物上脱离。
12．【答案】A
【知识点】染色体数目的变异；人类遗传病的监测和预防
【解析】【解答】A、唐氏综合征患者产生的原因是亲本在减数第二次分裂或减数第一次分裂发生异常，A错误；
B、理论上分析，唐氏综合征患者产生的精子少一条染色体和多一条染色体的概率相同，所以精子异常导致21三体胚胎和21单体胚胎出现的概率相同，B正确；
C、高龄产妇（大于35岁）年龄越大，该病的发病率越高，所以提倡适龄生育可以降低唐氏综合征的发病率，C正确；
D、唐氏综合征患者体细胞内多一条染色体，可以通过染色体检查进行确诊，D正确。
故答案为：A。
【分析】染色体的变异分为染色体的结构变异和数量变异：
变异类型 类型 具体变化 结果 例子
染色体结构变异 缺失 缺失某一段 染色体上的基因数量或排列顺序改变，从而可能导致性状改变 猫叫综合征
重复 增加某一段 果蝇的棒状眼
易位 某一片段移接到另外一条非同源染色体上 人慢性粒细胞白血病
倒位 某一片段位置颠倒
染色体数量变异 针对单个染色体 个别染色体的增添或缺失 大量基因增加或减少，性状改变幅度较大
针对染色体组 染色体组成倍的增加或减少 三倍体无籽西瓜
13．【答案】B
【知识点】基因突变的特点及意义；自然选择与适应
【解析】【解答】A、DNA分子杂交技术可以检测出按蚊是否具有sap2基因的序列，A正确；
B、基因突变是不定向的，自然选择的方向是定向的，B错误；
C、拟除虫菊酯的使用，改变了按蚊的生存环境，定向的选择了携带疟原虫的抗杀虫剂按蚊，导致种群中sap2基因的频率增高，C正确；
D、抗杀虫剂按蚊的出现后，杀虫剂使用效果下降，携带疟原虫的按蚊数量增多，人群被叮咬传播的机率加大，可能会导致人群中疟疾的发病率增加，D正确。
故答案为：B。
【分析】 （1）DNA分子杂交技术 基础是具有互补碱基序列的DNA分子，可以通过碱基对之间形成氢键等，形成稳定的双链区 ；杂交过程是高度特异性的，可以根据所使用的探针已知序列进行特异性的靶序列检测。
（2）基因突变的特点有普遍性、随机性、不定向性、低频性和多害少利性。
（3）选择的结果：种群的基因频率会发生定向改变。进化的实质：种群基因频率的改变。
14．【答案】D
【知识点】稳态的生理意义；内环境的组成
【解析】【解答】A、体液包括细胞内液和细胞外液，其中只有细胞外液（血浆、组织液和淋巴等）组成内环境，A错误；
B、唾液淀粉酶存在于消化液中，不属于内环境的成分，B错误；
C、人在运动时，无氧呼吸过程中丙酮酸只能转化为乳酸，不能转化为酒精，C错误；
D、人体各器官、系统协调一致地正常运行，是维持内环境稳态的基础，D正确。
故答案为：D。
【分析】（1） 内环境由细胞外液构成的液体环境叫做内环境。血浆 、组织液和淋巴通过动态的有机联系，共同构成机体内细胞生活的直接环境。
（2）属于内环境成分的物质
正常情况下，组织液、血浆和淋巴中存在的物质就属于内环境成分，包括：
①消化或呼吸系统吸收的物质：如 O2、水、无机盐、葡萄糖、氨基酸、甘油、脂肪、血浆蛋白等。
②代谢废物：如 水、CO2、尿素、尿酸、氨 等。
③细胞合成的分泌物：如激素、抗体、淋巴因子、神经递质、组织胺、纤维蛋白原等。
（3）内环境的稳态正常机体通过调节作用，使各个器官、系统协调活动，共同维持内环境的相对稳定。
15．【答案】A
【知识点】植物激素及其植物生长调节剂的应用价值
【解析】【解答】A、授粉时节，连遇阴雨天会影响传粉，对只需要收获果实而不需要种子的作物如茄子、尖椒来说，喷施适宜浓度的生长素类似物，如NAA，可有效避免减产，A正确；
B、双子叶植物比单子叶植物对生长素更敏感，玉米属于单子叶植物，利用高浓度2，4-D作除草剂，可抑制农田中的双子叶杂草，B错误；
C、喷施脱落酸不能催熟，生产上通常用乙烯利进行催熟，C错误；
D、赤霉素能促进细胞伸长，从而引起植株增高，用一定浓度赤霉素溶液处理芦苇、水稻等植物，可使植株增高，对芦苇而言会增加收益，但对水稻而言，植株过高，植株易倒伏，经济效益不会增加，D错误。
故答案为：A。
【分析】植物生长调节剂，是用于调节植物生长发育的一类农药，包括人工合成的化合物和从生物中提取的天然植物激素.在蔬菜生产过程中，正确使用植物生长调节剂，可以促进蔬菜生长，提高产量和品种；但使用不当时，会起到相反的作用，甚至造成经济损失。
16．【答案】B
【知识点】探究生长素类似物对插条生根的作用
【解析】【解答】A、根据低浓度促进，高浓度抑制，c一定最大，A正确；
B、最适浓度不一定位于a与b之间，B错误；
C、a可能小于b，也可能大于b，C正确；
D、2，4-D对植物的生长具有最适浓度，在最适浓度的两侧可能存在两种不同浓度对插条生根的作用相同，D正确。
故答案为：B。
【分析】生长素的作用特点——两重性
（1）作用表现：既能促进生长，也能抑制生长；既能促进发芽，也能抑制发芽；既能防止落花落果，也能疏花疏果。
（2）影响生长素生理作用的因素
①浓度：一般情况下，在浓度较低时促进生长，在浓度过高时抑制生长，甚至杀死植物。
②成熟程度：一般来说，幼嫩的细胞对生长素敏感，老细胞则比较迟钝。
③器官：不同器官对生长素的反应敏感程度不同。根、芽、茎敏感程度为： 根 ＞ 芽 ＞ 茎 。
17．【答案】B
【知识点】细胞凋亡与细胞坏死的区别；免疫系统的结构与功能
【解析】【解答】A、受到丙型肝炎病毒刺激后的B淋巴细胞增殖、分化为浆细胞和记忆细胞，A错误；
B、最基本的生命系统是细胞，病毒虽然属于生物，但没有细胞结构，不属于生命系统的结构层次，B正确；
C、在效应T细胞的作用下，被丙型肝炎病毒感染的肝脏细胞裂解死亡，属于细胞凋亡，C错误；
D、丙型肝炎病毒进入人体后，被免疫系统及时发现并清除，这体现了免疫系统的防卫功能，D错误。
故答案为：B。
【分析】（1）病毒：不具有细胞结构，主要由蛋白质和核酸组成。不能独立进行生命活动，必须寄生在活细胞中，借助宿主细胞的物质和结构进行繁殖，表现出生命特征。
（2） 细胞凋亡：指由基因所决定的细胞自动结束生命的过程。由于细胞凋亡受到严格的由遗传机制
决定的程序性调控，所以也常常被称为细胞编程性死亡 。在细胞免疫中，效应T细胞与靶细胞接触并使之裂解死亡的过程属于细胞凋亡。
（3）免疫系统的功能：免疫防御、免疫自稳、免疫监视。
（4）体液免疫中B淋巴细胞会增殖、分化为浆细胞和记忆细胞，浆细胞来源于B细胞 (初次免疫)和 记忆B细胞 (二次免疫)。初次接触抗原时，增殖分化速度慢，产生抗体少 ；再次接触抗原时增殖分化速度快，产生抗体多 。
18．【答案】C
【知识点】生态系统的结构；生态系统的稳定性
【解析】【解答】A、通过题干信息可知，某种植食性动物可能在竞争中失去原有竞争优势，A会出现；
B、当某种大型肉食性动物迁入到一个新的生态系统时，低营养级肉食性动物与植食性动物有捕食和驱赶作用，故该生态系统中的生产者在一定程度上得到保护，B会出现；
C、根据食物链表示：植物→植食性动物→肉食性动物，大型肉食动物通过捕食至少可获得上一营养级同化量的10%，不是生产者，C不会出现；
D、该生态系统中原有食物链的营养级会增加，生物的种类和数量越多，营养结构更复杂，D会出现；故答案为：C。
【分析】抵抗力稳定性和恢复力稳定性
（1）抵抗力稳定性
①概念：生态系统抵抗外界干扰并使自身的结构和功能保持原状(不受损害)的能力。
②特点：一般来说，生态系统的组分越多，食物网越复杂，其自我调节能力就越强，抵抗力稳定性越高，反之则越低 。
（2）恢复力稳定性：生态系统受到外界干扰因素的破坏后恢复到原状的能力。
（3）两者关系：一般呈相反关系。
生物种类越多 →食物网越复杂（即营养结构越复杂） →自我调节能力越强 →抵抗力稳定性越高，而恢复稳定性越低。
19．【答案】C
【知识点】叶绿体色素的提取和分离实验；质壁分离和复原；观察细胞的有丝分裂；噬菌体侵染细菌实验
【解析】【解答】A、 噬菌体侵染细菌的实验中， 搅拌的目的是打断噬菌体对细菌的吸附，A正确；
B、蔗糖溶液浓度大于细胞液浓度，使植物细胞发生质壁分离，B正确；
C、植物根尖细胞有丝分裂实验中，细胞已经死亡，无法观察到姐妹染色单体的彼此分离过程，C错误；
D、纸层析法的原理即是利用不同色素在层析液中的溶解度不同将色素分离开，D正确。
故答案为：C。
【分析】（1） 噬菌体侵染细菌的实验中，增殖过程：一吸、二注、三合成，组装、释放、再侵染。噬菌体侵染细菌时，DNA 进入细菌细胞中，而蛋白质外壳留在外面。搅拌的目的是打断噬菌体对细菌的吸附。
（2） 植物细胞质壁分离实验中一般选用质量浓度为 0.3g/mL 的蔗糖溶液，因为试剂浓度影响细胞发生质壁分离的速度，试剂浓度越高发生质壁分离的速度越快，过高时细胞因过度失水而死亡。在 0.3g/mL 的蔗糖溶液中，细胞发生质壁分离和复原的速度较慢，便于观察变化过程，且短时间内对细胞的伤害较小。
（3）观察根尖分生组织细胞的有丝分裂中，需要制作临时装片，流程：解离 → 漂洗 →染色→制片，经过这些过程，细胞已经死亡，无法观察到有丝分裂的整个连续的过程。
（4） 绿叶中色素的提取和分离实验中，提取的原理：叶绿体中的色素能溶解于有机溶剂（如丙酮，无水乙醇等）。
分离的原理：叶绿体中的色素在层析液中的溶解度不同，溶解度高的随层析液在滤纸上扩散得快，反之则慢。
20．【答案】A
【知识点】人工种子的制备；植物细胞工程的应用
【解析】【解答】A、人工种子包埋胚状体的胶质可以看作自然种子的种皮及提供营养的胚乳或子叶，A错误；
B、细胞产物的工厂化生产是从人工培养的愈伤组织细胞中提取某种成分，如紫草素等，使用的是液体培养基，B正确；
C、在育种中，可以对植物的愈伤组织进行化学或物理的诱变处理，促使其发生突变，再通过诱导分化形成植株，从这些植株中筛选出高抗、高产、优质的突变体，从而培育成新品种，C正确；
D、利用组织培养技术培育脱毒苗的原理是细胞的全能性，培育时，一般选取植物茎尖作材料，其依据是茎尖不含病毒（或含病毒极少），D正确。
故答案为：A。
【分析】（1）人工种皮包含胚状体萌发和发育幼苗所需的各种养分，还可以缓冲生产、贮存、运输和种植过程中的碰撞。另外，在包裹剂中一般要附加大量的植物生长调节剂、农药、抗生素和一些有益的菌种等。人工种子可以解决有些植物结子困难、发芽率低、繁殖困难等问题。
（2）将细胞所需的营养物质按种类和所需量严格配制而成的培养基，称为合成培养基。培养动物细胞一般使用液体培养基，液体培养基的优点是可以根据实际需要提取培养过程的某些成分，还可以根据实际生产的具体需要来调节液体培养基的成分和含量。
（3） 植物组织培养技术的优点：高效、快速地实现种苗的大量繁殖；无性繁殖，保持优良品种的遗传特性；可实现产业化生产。
（4）植物组织培养技术可以进行作物脱毒常选用植物顶端分生区附近的部位(如茎尖)，经植物组织培养技术培育出的脱毒苗抗病毒是指的是本身病毒少，甚至无病毒，受病毒感染的机会少。
21．【答案】B
【知识点】基因的分离规律的实质及应用
【解析】【解答】A.A的基因频率为5/ 8 ，a的基因频率为3/ 8 ，则其后代AA的频率为5/ 8 ×5/ 8 =25/ 64 ，Aa的频率为5/ 8 ×3/ 8 ×2=30/ 64 ，又因为aa个体在出生前会全部死亡，所以该群体随机交配产生的子代中只有AA和Aa个体，其中Aa所占比例为（30/ 64）/(25/ 64 +30/ 64 )=30 /55 =6/ 11 ，A错误。
B.Aa所占比例为（30/ 64）/(25/ 64 +30/ 64 )=30 /55 =6/ 11 ，B正确；
C.Aa所占比例为（30/ 64）/(25/ 64 +30/ 64 )=30 /55 =6/ 11 ，C错误；
D.Aa所占比例为（30/ 64）/(25/ 64 +30/ 64 )=30 /55 =6/ 11 ，D错误。
故答案为：B。
【分析】1、基因频率及基因型频率：（1）在种群中一对等位基因的频率之和等于1，基因型频率之和也等于1；（2）一个等位基因的频率=该等位基因纯合子的频率+1/ 2 杂合子的频率。2、由题意可知：一个大群体中，AA与Aa的比例为1：3，则A的基因频率为5 /8 ，a的基因频率为3/ 8 。
22．【答案】D
【知识点】探究酵母菌的呼吸方式
【解析】【解答】解：若探究温度对酵母菌有氧呼吸的影响，温度属于自变量，而O2属于无关变量，故A不符合题意；关闭阀门，酵母菌在无氧条件下进行无氧呼吸产生酒精，可在酸性条件下用重铬酸钾检测，故B不符合题意；试管颜色变化时间越短，说明产生的CO2速率越快，从而说明该温度下有氧呼吸越旺盛，故C不符合题意；乳酸菌发酵产生乳酸，不能产生CO2，不能使溴麝香草酚蓝溶液变色，故D符合题意。
故答案为：D
【分析】分析题图可知，溴麝香草酚蓝可用于鉴定呼吸作用产生的二氧化碳，打开阀门，可探究酵母菌的有氧呼吸，关闭阀门，可探究酵母菌的无氧呼吸。
23．【答案】C
【知识点】探究影响酶活性的因素
【解析】【解答】A、图表示在最适温度条件下，唾液淀粉酶浓度对酶促反应速率的影响，若实验温度提高10℃，酶活性下降，则反应速率减慢，XY段会整体下移，A错误；
B、唾液淀粉酶可以降低酶促反应所需的活化能，不可以为该酶促反应提供能量，B错误；
C、XY段酶促反应速率不再加快，酶浓度不再是限制因素，最可能是受底物淀粉浓度的限制，C正确；
D、该实验自变量为酶浓度，pH属于无关变量，应保持最适pH条件，唾液淀粉酶的最适pH为7.0左右，pH为1.8的条件下，唾液淀粉酶会失活，且酸性条件下，能催化淀粉水解，从而影响实验结果，D错误。
故答案为：C。
【分析】（1）酶是由活细胞产生的具有催化作用的有机物，其中绝大多数酶是蛋白质，少数酶是RNA ，酶的作用是催化反应，作用机理是降低化学反应的活化能，酶在催化学反应前后自身性质和数量不变。
（2）酶活性的影响因素：
① 在最适宜的温度和pH条件下，酶的活性最高。温度和pH偏高或偏低，酶活性都会明显降低 。
② 过酸 、过碱或温度过高，会使酶的空间结构遭到破坏，使酶永久失活 。
③低温抑制酶的活性，但酶的空间结构稳定，在适宜的温度下酶的活性可以升高 。
④酶制剂适于在低温、最适pH下保存。
24．【答案】C
【知识点】DNA分子的复制
【解析】【解答】根据DNA的半保留复制原则，在细胞第一次分裂间期，DNA进行一次半保留复制，由于这些细胞在不含32P的培养基中培养，复制出来的DNA一条链含有32P，另一条链不含有32P，因此，在第一次分裂结束后，每一个子细胞中每条染色体DNA都是一条链含有32P，另一条链不含有32P。在第二次分裂间期，DNA又进行一次半保留复制，每条染色体含2个DNA分子，这2个DNA分子分别位于组成该染色体的2条姐妹染色单体上，有丝分裂前、中期，只有一条染色单体上的DNA被32P标记，故只有一条染色单体被标记，但染色体全部均被标记，一个细胞中被32P标记的染色体条数是20条。C正确，ABD错误。
故答案为：C。
【分析】（1） 在有丝分裂过程中，染色体复制一次，细胞分裂一次，分裂结果是染色体平均分配到两个子细胞，子细胞具有和亲代细胞相同数目、相同形态的染色体，这保证了亲代和子代细胞间的遗传性状。
（2）DNA复制的特点是半保留复制、边解旋边复制 。
25．【答案】C
【知识点】减数第一、二次分裂过程中染色体的行为变化；配子形成过程中染色体组合的多样性
【解析】【解答】①根据以上分析可知，该细胞处于减数第二次分裂的后期，由于细胞质均等分裂，因此该细胞分裂产生的子细胞可能是精细胞或极体，①正确；
②由于该细胞经过了减数第一次分裂，在减数第一次分裂的后期发生了非同源染色体上的非等位基因自由组合，即基因重组，由于细胞中A、a所在的同源染色体移向一极，因此发生了染色体数目变异，由于B基因所在的染色体的一段移接到A所在的非同源染色体上，因此发生了染色体结构变异中的易位，②正确；
③根据以上分析可知，该细胞发生了染色体数目的变异，正常情况下该细胞内此时含有6条染色体，因此与该细胞来自同一个亲代细胞的另一个细胞中最多含有4条染色体，③错误；
④根据以上分析可知：该细胞中含有同源染色体是由于减数第一次分裂后期有一对同源染色体移向一极导致的，该细胞处于减数第二次分裂的后期，④错误。
综上③④错误，C正确，ABD错误。
故答案为：C。
【分析】减数分裂与有丝分裂图像辨析步骤
（1）一看有无同源染色体：没有为减Ⅱ（姐妹分家只看一极）；
（2）二看同源染色体行为：确定有丝分裂或减Ⅰ。
（3）需要注意的是：
①若细胞质为不均等分裂，则为卵母细胞的减Ⅰ或减Ⅱ的后期。
②同源染色体分家为减Ⅰ后期。
③姐妹分家为有丝分裂后期或减Ⅱ后期。
26．【答案】D
【知识点】伴性遗传
【解析】【解答】ABD、子代雌蚕均胚胎致死，雄蚕均可正常发育，可判断Ⅰ′、Ⅱ′均为隐性致死突变，且Ⅰ′、Ⅱ′所在区域没有发生交叉互换，A、B错误，D正确；
C、所获的子代雄蚕有一条Z染色体来自野生型的雌蚕，上面没有致死基因，而亲代雄蚕两条Z染色体都含隐性致死基因，C错误。
故答案为：D。
【分析】（1）性别决定类型
类型 染色体组成特点 性别 举例
雄性 雌性
XY型 雄性具有两条异型性染色体 XY XX 人、哺乳类、某些鱼类
ZW 雌性具有两条异型性染色体 ZZ ZW 鳞翅目昆虫、一些两栖类、鸟类等
（2）胚胎致死：某些遗传因子组成的个体死亡；
配子致死：指致死遗传因子在配子时期发生作用，从而不能形成有生活力的配子的现象。
27．【答案】D
【知识点】基因的自由组合规律的实质及应用
【解析】【解答】根据“一只雌果蝇一条染色体上某基因发生了突变，使野生型性状变为突变型性状”，可以得知应该是显性突变。如果是常染色体则为：aa变为Aa，如果是伴X遗传则为：XaXa变为XAXa，这样的话，不管是伴性遗传还是常染色体遗传，就会有“该雌果蝇与野生型雄果蝇杂交，F1的雌雄中均有野生型，也有突变型”。因此，若要通过一次杂交试验鉴别突变基因在X染色体还是在常染色体上，选择杂交的F个体最好是野生型（雌）×突变型（雄）。野生型雌果蝇与突变型雄果蝇杂交，若符合交叉遗传特点即后代表现为雄果蝇都是野生型，雌果蝇都是突变型，则突变基因在X染色体上；若后代性状与性别无关联，则在常染色体上。D正确，ABC错误。
故答案为：D。
【分析】通过提干信息判断显隐性，判断具体的遗传方式。
第一步：判断显隐性：突变型果蝇与野生型果蝇杂交，F1的雌雄果蝇中均有野生型和突变型 ，说明了突变型是显性突变；
第二步：判断常染色体还是伴 X 染色体；显性突变如果位于X染色体上，用突变型的雄性和野生型的雌性杂交，得到的雌性都是突变型的，雄性都是野生型的；如果是常染色体上的显性突变，用突变型的雄性和野生型的雌性杂交，得到的后代中突变型个体无性别没有关系。
28．【答案】C
【知识点】基因的分离规律的实质及应用；染色体数目的变异
【解析】【解答】A、正常小麦做父本，产生配子为n，单体小麦做母本时，产生配子为n：（n-1）=1：1，后代正常和单体应该是1：1，但实验一的后代中单体比例75%，说明产生n-1的配子比例更高，说明减数分裂时不成对的染色体更容易丢失，A正确；
B、实验二中母本只产生n这种配子，父本产生n和n-1两种配子，后代正常小麦比例更高，说明n-1花粉可育性更低，B正确
C、单体小麦自交，按照正常情况后代的各种小麦比例为：正常小麦：单体小麦：缺失两条染色体的小麦约为1：2：1；所以正常小麦与单体小麦的比例约为1：2，但由实验一的结果可知，后代单体小麦可能较多，C错误；
D、由实验一可知，单体小麦做母本时后代单体比例更高，所以杂交时最好选单体小麦做母本，D正确。
故答案为：C。
【分析】杂交过程中，遵循基因分离和自由组合定律，此题需要结合题干信息，从实验一和实验二中F1中性状的分离比来解题。
29．【答案】A
【知识点】光合作用的过程和意义；有氧呼吸的过程和意义；无氧呼吸的过程和意义
【解析】【解答】A、亮氨酸的组成元素是C、H、O、N，所以32P无法标记亮氨酸，A错误；
B、根据光合作用暗反应过程可知，给水稻提供14CO2，则14C的转移途径大致是：14CO2→14C3→(14CH2O)，B正确；
C、水稻可以利用二氧化碳通过光合作用合成糖类有机物，水稻根细胞在缺氧状态下，可以无氧呼吸分解糖类有机物产生酒精，由此给水稻提供14CO2，则一段时间后其根细胞在缺氧状态下有可能出现14C2H5OH，C正确；
D、给水稻提供H218O，则可在叶肉细胞中通过水的光解产生18O2，通过有氧呼吸第二阶段的过程产生C18O2，D正确。
故答案为：A。
【分析】（1）选择同位素标记法的依据：同位素与自然界存在的相应普通元素及其化合物之间的化学性质和生物学性质是相同的，只是具有不同的核物理性质。
（2）分泌蛋白形成过程中运输的是方法同位素标记法，标记的是N元素。
（3）呼吸作用中，通过对元素的标记，发现：
产物CO2中的：C来自葡萄糖，O来自葡萄糖和水 ；
产物H2O中的：H来自葡萄糖和水，O来自氧气 。
（4）光合作用中，通过对元素的标记，发现
产物糖类中的C来做于CO2；产物O2中的O来自H2O。
30．【答案】A
【知识点】原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同
【解析】【解答】A、根据米酵菌酸的化学式可判断其不是多肽（蛋白质）类物质，故其合成不在核糖体上完成，A错误；
B、ATP是细胞生命活动的直接能源物质，B正确：
C、椰毒假单胞杆菌是原核生物，细胞内没有线粒体，人体细胞内的ATP主要在线粒体中产生，C正确；
D、据题意可知，米酵菌酸通过抑制患者的线粒体功能使ATP的生成减少或消失，从而引起中毒症状，因此C28H38O7中毒可能会导致细胞膜上依赖ATP的机制停止工作，D正确。
故答案为：A。
【分析】 椰毒假单胞杆菌是一种原核生物，体内只有一种细胞器“核糖体”，是蛋白质分子的合成机器。虽然该生物具有细胞结构，可以通过呼吸作用产生ATP，用于生命活动。但是由于没有线粒体，不能将葡萄糖彻底氧化分解，不能从它的有机物（反应底物，如葡萄糖）获取很多能量。
31．【答案】C
【知识点】基因的分离规律的实质及应用；基因、蛋白质、环境与性状的关系；基因型和表现型的关系
【解析】【解答】A、Aa1自交后AA：Aa1：a1a1=1：2：1，由于a1在玉米果实发育中较晚发生逆转，且逆转频率高，因此后代成熟果实红色和无色比例会大于3︰1，A正确；
B、由于a1在玉米果实发育中较晚发生逆转，且逆转频率高，因此a1a1自交后代成熟果实表现为有数量较多的小红斑，B正确；
C、由于a2较早发生逆转，但逆转频率低，因此a2a2自交后代成熟果实表现为有数量较少的大红斑，C错误；
D、a1a2自交后代为a1a1：a1a2：a2a2=1：2：1，因此后代成熟果实一半既有小红斑又有大红斑，且小红斑数量更多，D正确。
故答案为：C。
【分析】1、自交过程等位基因的遗传遵循分离定律。
2、由于a1在玉米果实发育中较晚发生逆转，也就是在植物在比较成熟的情况下红色色素基因开始表达，这种基因的表达对性状的影响范围较小，最终呈现的性状就是小红斑；a2较早发生逆转，红色色素基因的基因表达发生在植物的发育的早期，对植物的性状影响较大，最终呈现的性状就是大红斑。
32．【答案】B
【知识点】植物激素及其植物生长调节剂的应用价值
【解析】【解答】植物激素不能直接参与细胞代谢，但可以对植物的生命活动进行调节，A正确；失重不影响植物激素的极性运输，但是在失重状态下，根会失去向地性，B错误；赤霉素、细胞分裂素分别通过促进细胞伸长和细胞分裂促进植物生长，C正确；脱落酸抑制发芽，持续干热再遇数天阴雨，小麦种子易在穗上发芽的原因之一是脱落酸含量减少，D正确。故答案为：B。
【分析】根的向地生长能体现植物生长素对生长作用的两重性，但茎的背地生长不能体现生长作用的两重性；在太空失重状态下植物激素能进行极性运输。
33．【答案】D
【知识点】激素分泌的分级调节
【解析】【解答】A、释放激素调节激素X（促甲状腺激素）的合成、加工和释放，A正确；
B、糖基化过程发生在内质网或高尔基体，B正确；
C、激素X（促甲状腺激素）的分泌受到甲状腺激素的负反馈调节，C正确；
D、激素X（促甲状腺激素）的靶细胞是甲状腺细胞，D错误。
故答案为：D。
【分析】（1）甲状腺激素的调节如下：
（2）分泌蛋白的合成与分泌过程如下：
34．【答案】A
【知识点】生态系统的结构；生态系统的能量流动；生态系统的物质循环
【解析】【解答】A、稻田土壤中的有机肥属于生态系统的成分，为非生物的物质和能量，A错误；
B、 有机肥能为生态系统的微生物提供能量，经过微生物的分解作用，将有机物分解成无机物供给稻田生态系统中的生产者利用，显然，有机肥为稻田生态系统提供了物质和能量，B正确；
C、温室气体二氧化碳的排放与土壤微生物的分解直接相关，微生物能分解有机物为二氧化碳和其他的无机物，C正确；
D、本研究表明在等氮养分投入的情况下，用有机肥配施化肥处理土壤，可增加稻田的土壤肥力，据此可为稻田合理施肥，D正确。
故答案为：A。
【分析】生态系统的组成成分：
①非生物的物质和能量
物质：如水、空气、无机盐等；
能量：如阳光、热能；
②生物部分
包括生产者、消费者和分解者。
①生产者作用：是生物群落物质和能量的最终来源，是生物群落赖以生存和发展的基础。
②消费者作用：加快生态系统的物质循环，有利于植物的传粉和种子的传播。
③分解者作用：能将 动植物遗体和动物排遗物中的有机物分解成无机物，供生产者重新利用。
35．【答案】B
【知识点】基因工程的基本操作程序
【解析】【解答】A、构建含GP基因的质粒时，需要使用限制酶切割，然后用DNA连接酶连接，形成重组质粒，A正确；
B、GP基因的启动子只能启动基因的转录，而不能启动复制，B错误；
C、由题干信息可知，疫苗在人体内发挥作用的过程中，腺病毒起载体的作用，C正确；
D、由于含GP基因的复制缺陷的重组腺病毒制成的疫苗在人体内不能复制，对接种者比较安全，D正确。
故答案为：B。
【分析】基因工程的基本操作程序如下：
（1）目的基因的筛选与获取。
① 从文库中获取；
②人工合成：反转录法和化学合成法；
（2）基因表达载体的构建
一般用同种或能产生相同末端的限制酶分别切割载体和含有目的基因的DNA片段，再利用DNA连接酶将目的基因片段拼接到载体的切口处。
（3）将目的基因导入受体细胞
常用的导入方法：
生物种类 植物细胞 动物细胞 微生物细胞
常用方法 农杆菌转化法 显微注射技术 钙离子处理法
（4）目的基因的检测和鉴定
常用的方法：分子杂交技术。
36．【答案】（1）高于；甲植物
（2）线粒体内膜、类囊体薄膜；等于
（3）减少；光照强度增大，叶肉细胞产生的[H]和ATP增多，C3被还原的速率增大，短时间内C3合成的速率基本不变，因此C3含量减少
【知识点】光合作用的过程和意义；影响光合作用的环境因素
【解析】【解答】（1）据图可知，光照强度A（2）当光照强度为B时，甲植物进行光合作用和呼吸作用，叶肉细胞中线粒体内膜、类囊体薄膜等生物膜上能产生ATP，该光照强度下，甲植物的光合速率等于呼吸速率。
（3）将光照强度从A迅速升高到B，短时间内，由于光照强度增大，叶肉细胞产生的[H]和ATP增多，C3被还原的速率增大，二氧化碳含量不变，短时间内 C3合成的速率基本不变，因此C3含量减少。
【分析】1、影响光合作用的外界因素主要有：
（1）光照强度：在一定范围内，光合速率随光照强度的增强而加快，超过光饱合点，光合速率反而会下降。
（2）温度：温度可影响酶的活性。
（3）二氧化碳浓度：在一定范围内，光合速率随二氧化碳浓度的增加而加快，达到一定程度后，光合速率维持在一定的水平，不再增加。
（4）水：光合作用的原料之一，缺少时光合速率下降。
2、ATP主要来自两个过程。经过细胞呼吸作用释放的能量可以储存在ATP里面；ATP的能量也可以来自光反应阶段。不过光反应阶段合成的ATP只用于暗反应阶段合成有机物。
3、光合作用的过程：
（1）光反应阶段，场所是叶绿体类囊体薄膜：
2H2O→ 4H++O2+4e；
ADP+Pi+电能→ATP；
NADP++H++2e→NADPH;
（2）暗反应阶段，场所是叶绿体基质：
CO2+C5→2C3；
2C3→(CH2O) 。
37．【答案】（1）AAbb和aaBB；中红花∶淡红花∶白花=1∶2∶1
（2）2；AAbb或aaBB
（3）1/8；连续自交
（4）遵循；DdMm；ddMm；1/8
【知识点】基因的自由组合规律的实质及应用
【解析】【解答】（1）由题意知，F1自交得到的F2的表现型及比例是深红花∶红花∶中红花∶淡红花∶白花=1∶4∶6∶4∶1．因此2对等位基因的遗传遵循自由组合定律，且F1的基因型是AaBb，含4个显性基因的植株花色为深红色，3个显性基因的为红色，2个显性基因的为中红色，1个显性基因的为淡红色，没有显性基因的为白色，故两种纯合的中红花植株的基因型是AAbb，aaBB。F1测交，后代的基因型及比例是AaBb：Aabb：aaBb：aabb=1：1：1：1，则后代表现型及比例为中红花∶淡红花∶白花=1∶2∶1。
（2）红花个体有3个显性基因，1个隐性基因，基因型是AABb或AaBB，有2种；F2深红花个体的基因型是AABB，要使子代获得红花个体比例最大，可以与中红花个体AAbb或aaBB进行杂交。
（3）深红花个体与白花个体杂交培育纯合中红花个体，即AABB×aabb→AaBb，F1都表现为中红花，但是是杂合子，要获得纯合子，可以让F1自交，得到F2，F2中表现为中红花个体的基因型是AaBb，AAbb、aaBB，其中基因型为AAbb，aaBB的是纯合体，占F2的2/16=1/8，将筛选出的中红花个体再进行连续自交，提高中红花纯合体的比例。
（4）据题干分析可知，D_M_表现为半重瓣花，D_mm表现为重瓣花，dd_表现为单瓣花。某半重瓣天竺兰甲（D_M_）和单瓣天竺总乙（dd_）杂交所得F1的表现型及比例为单瓣∶半重瓣∶重瓣=4∶3∶1；可判断天竺兰甲和乙的基因型分别为DdMm和ddMm，所以D/d和M/m基因的遗传遵循基因的自由组合定律。F1的所有半重瓣植株（1/3DMMM，2/3DdMm）自交，后代中重瓣植株D_mm所占的比例为3/4×2/3×1/4=1/8。
【分析】基因分离定律和自由组合定律的实质：进行有性生殖的生物在进行减数分裂产生配子的过程中，位于同源染色体上的等位基因随同源染色体分离而分离，同时位于非同源染色体上的非等位基因随非同源染色体的自由组合而发生自由组合；按照自由组合定律，基因型为AaBb的个体产生比例相等的四种类型的配子，自交后代是16种组合，9种基因型。由题意知，子一代自交得到子二代的表现型及比例是深红：红：中红：淡红：白=1：4：6：4：1，共有16种组合，因此2对等位基因遵循自由组合定律，且子一代的基因型是AaBb，两个显性基因是中红，3个是红，4个是深红，1个是淡红，没有显性基因是白，两种纯色的中红花植株的基因型是AAbb、aaBB。
38．【答案】（1）样方法
（2）出生率大于死亡率、迁入率大于迁出率；年龄组成
（3）化学；有利于种群的繁衍
（4）环境容纳量；对人类生存环境无污染；引入该生物的捕食者、寄生者和引入有利于人们的该生物的竞争者
【知识点】种群的特征；估算种群密度的方法；生态系统中的信息传递；生物多样性的保护措施
【解析】【解答】（1）调查沙漠蝗虫幼体跳蝻密度常用的方法是样方法。
（2）从种群特征的角度分析，沙漠蝗虫迁徙到新环境后种群密度短期内迅速增加的直接原因是出生率大于死亡率、迁入率大于迁出率；若要预测蝗虫种群数量的变化趋势，需要调查蝗虫种群的年龄组成。
（3）沙漠蝗雄虫释放出化合物苯乙腈，驱避同种其他雄虫，以减少求偶竞争，提高交配效率，该化合物属于一种化学信息，体现了生态系统中信息传递的作用是有利于种群的繁衍。
（4）疏浚河道、挖排水沟等方法，这是从根本上降低蝗虫种群的环境容纳量；和化学防治比，生物防治的优势是对人类生存环境无污染；生物防治可采取的措施是引入该生物的捕食者、寄生者和引入有利于人们的该生物的竞争者。
【分析】（1）调查种群密度的方法
①样方法，适用范围：一般适用于植物，也适用于昆虫卵及活动范围小、活动能力弱的动物的种群密度的调查。
②标志重捕法，适用范围：适用于活动范围大、活动能力强的动物的种群密度的调查，如哺乳类、鸟类、鱼类等。
（2）种群的数量特征包括：种群密度 、出生率和死亡率 、迁入率和迁出率 、年龄组成 。
直接决定种群密度的是出生率和死亡率、迁出率和迁入率；年龄组成在一定程度上能预测种群数量变化趋势。年龄组成是通过出生率和死亡率间接影响。
（3）生态系统信息的种类
种类 含义 实例
物理信息 生态系统中的光、声、温度、湿度、磁场等，通过物理过程传递的信息。物理信息的来源可以是无机环境，也可以是生物 蜘蛛网的震动、动物体温、红外线，荧光虫发光、电磁波、鲜艳的花朵
化学信息 生物在生命活动过程中产生的一些可以传递信息的化学物质 植物的生物碱
行为信息 动物体产生的可以在同种或异种生物间传递某种信息的特殊特征 蜜蜂跳舞、熊鸟的求偶跳耀，鸟类的报警行为
（4）环境容纳量：在环境条件不受破坏的情况下，一定空间中所能维持的种群最大数量称为环境容纳量，又称 K值 ； K值不是固定不变的，K值可以随环境条件的变化而变化。
目前控制动物危害的技术大致有化学防治 、生物防治和机械防治等。这些方法各有优点，但是目前人们越来越倾向于利用对人类生存环境无污染的生物防治 。
39．【答案】（1）突触；去甲肾上腺素受体
（2）淋巴因子（或：细胞因子）；浆细胞和记忆细胞（或：效应B淋巴细胞和记忆B淋巴细胞）
（3）光刺激光敏蛋白导致钠离子通道开放，钠离子内流产生兴奋
（4）取生理状态相同的小鼠若干只，随机均分为两组，将其中一组小鼠的脾神经切断作为实验组，另一组作为对照组；分别给两组小鼠注射相同剂量的N抗原；一段时间后，检测两组小鼠抗N抗体的产生量；实验组小鼠的抗N抗体产生量低于对照组的产生量
【知识点】神经冲动的产生和传导；体液免疫
【解析】【解答】（1）由以上分析可知，兴奋在相邻神经元之间是通过突触进行传递的。由图1可知，T细胞是去甲肾上腺素作用的靶细胞，激素之所以能作用于靶细胞，是因为靶细胞上有特异性受体，因此去甲肾上腺素能作用于T细胞，是因为T细胞膜上有去甲肾上腺素受体。（2） 在体液免疫过程中，吞噬细胞处理抗原后呈递给T细胞，T细胞分泌淋巴因子作用于B细胞，B细胞经过增殖、分化，形成记忆细胞和浆细胞。（3）生物膜的功能与蛋白质有关，分析图2，光敏蛋白受到光刺激后导致钠离子通道开放，钠离子内流，从而使CHR神经元产生兴奋。（4） 实验目的是验证破坏脑—脾神经通路可降低小鼠的体液免疫能力，因此实验中的自变量为脑—脾神经通路是否被破坏。设计实验时要围绕单一自变量，保证无关变量相同且适宜，最终体液免疫能力的高低可通过产生抗体的量来进行检测。
实验设计思路为：取生理状态相同的小鼠若干只，随机均分为两组，将其中一组小鼠的脾神经切断作为实验组，另一组小鼠不作任何处理作为对照组；分别给两组小鼠注射相同剂量的N抗原；一段时间后，检测两组小鼠抗N抗体的产生量。
本题为验证性实验，预期实验结果应该符合题目要求，即破坏脑—脾神经通路可以降低小鼠的体液免疫能力，因此实验组小鼠的抗N抗体产生量低于对照组的产生量。
【分析】1、神经元间兴奋的传递：
2、动作电位：当某一部位受刺激时，神经纤维膜对钠离子的通透性增加，即钠离子通道开放，Na+内流，使得刺激点处膜两侧的电位表现为内正外负，产生动作电位。
3、体液免疫过程为：
40．【答案】（1）不同物种之间存在生殖隔离，无法完成杂交产生可育后代；化学方法（聚乙二醇PEG）和物理方法（离心、振动、电刺激等）
（2）脱分化、再分化；生长素和细胞分裂素
（3）构建基因表达载体；限制酶、DNA连接酶
【知识点】植物组织培养的过程；植物体细胞杂交的过程及应用
【解析】【解答】（1）传统杂交育种的方式依赖于有性杂交，而不同物种之间存在生殖隔离，无法完成杂交；诱导植物细胞融合的方法通常采用化学方法（聚乙二醇PEG）和物理方法（离心、振动、电刺激等）。
（2）植物组织培养技术通常包含脱分化和再分化两个阶段，图中③④过程是脱分化和再分化；可通过控制培养基中的生长素和细胞分裂素含量比例来影响愈伤组织的再分化。
（3）②过程涉及基因工程技术，在基因工程四大步骤中的核心步骤是构建基因表达载体；构建基因表达载体时，使用同种限制酶保证质粒和目的基因在切割后具有相同的黏性末端，在DAN连接酶作用下形成重组质粒。
【分析】（1） 植物体细胞杂交技术打破生殖隔离、实现远缘杂交育种，培育植物新品种。
① 在将两种植物细胞原生质体进行融合之前，需要先去除细胞壁：用纤维素酶和果胶酶去除植物细胞壁，获得原生质体。
②人工诱导原生质体融合的方法：物理法：电融合法、离心法等；化学法：聚乙二醇(PEG)融合法。
（2）通过植物体细胞杂交得到的融合后的重组细胞，可以通过植物组织培养从而获得新品种。
①脱分化：已经分化的细胞，在一定激素和营养等条件的诱导下，失去其特有的结构和功能，转变成未分化的细胞。
②愈伤组织：脱分化而形成的不定形的薄壁组织团块。
③ 再分化：愈伤组织重新分化成芽、根等器官的过程。
其中，在脱分化和再分化中，生长素和细胞分裂素的比值不同，作用效果也不同，具体的如下表：
生长素/细胞分裂素的比值 作用效果
比值高时 促进根的分化、抑制芽的形成
比值低时 促进芽的分化、抑制根的形成
比值始终时 促进愈伤组织的形成
（3）基因表达载体的构建过程
一般用同种或能产生相同末端的限制酶分别切割载体和含有目的基因的DNA片段，再利用DNA连接酶将目的基因片段拼接到载体的切口处。
1 / 1黑龙江省牡丹江市一中2020-2021学年高二下学期开学考试生物试卷
一、单选题
1．（2021高二下·牡丹江开学考）研究表明，新型冠状病毒是一种包膜病毒，该病毒的S蛋白和细胞膜上的相应受体结合从而入侵细胞。该病毒可通过接触粘膜、飞沫吸入侵入人体。钟南山院士称康复者的血浆对于治疗新型冠状病毒肺炎重症是一个很有效的方法，以下叙述正确的是（　　）
A．该病毒有可能通过胞吞或膜融合的方式进入细胞
B．用康复者的血浆，是因为其中含失去致病性的病毒，使重症患者迅速产生大量抗体
C．在公共场合打喷嚏时，应该使用纸巾或用双手捂住口鼻，避免病毒的传播
D．该病毒染色体上的蛋白质是由被入侵的细胞合成的
【答案】A
【知识点】细胞免疫；病毒
【解析】【解答】A. 新型冠状病毒是一种包膜病毒，该病毒的S蛋白和细胞膜上的相应受体结合从而入侵细胞，有可能通过胞吞或膜融合的方式进入细胞，A正确；
B. 用康复者的血浆，是因为康复者血浆中含有能够抵抗新型冠状病毒的抗体，B错误；
C. 打喷嚏或咳嗽时，不能无遮挡或直接用手掌，应以纸巾捂住口鼻，也可用手肘衣袖来代替，阻挡喷出的飞沫，阻断病原微生物的传播，C错误；
D. 病毒没有染色体，D错误；
故答案为：A。
【分析】 （1）病毒无细胞结构，组成成分是蛋白质和核酸，营寄生生活，只有依赖活细胞才能生活。
（2）病毒侵入机体，发生体液免疫时会产生抗体，抗体存在与体液中，可以与抗原特异性结合，减少病毒对细胞的侵染。
（3）传染病的传播和预防：
①传染病传播的三个环节：传染源、传播途径、易感人群。
②预防传染病的重要措施：控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。
2．（2021高二下·牡丹江开学考）真核细胞中具有一些能显著增大膜面积、有利于酶附着以提高代谢效率的结构，下列不属于此类结构的是（　　）
A．神经元的轴突 B．线粒体的嵴
C．甲状腺细胞的内质网 D．叶绿体的基粒
【答案】A
【知识点】细胞的生物膜系统
【解析】【解答】神经细胞的轴突较长且分枝较少，其意义不是显著增大膜面积、有利于酶附着以提高代谢效率的结构，而是将兴奋传到下一个神经元的胞体或树突。线粒体的嵴及甲状腺细胞的内质网、叶绿体的基粒都可以显著增大膜的面积，有利于酶附着，以提高代谢效率。A符合题意，BCD不符合题意。
故答案为：A。
【分析】三种细胞器增大膜面积的方式：
名称 结构 增大膜面积的方式
内质网 单层膜 内连核膜，外连细胞膜，扩大了细胞内的膜面积
线粒体 双层膜 内膜向内腔折叠形成嵴，扩大了线粒体内的膜面积
叶绿体 双层膜 由囊状结构的类囊体堆叠而成的基粒，扩大了叶绿体内的膜面积
3．（2021高二下·牡丹江开学考）下列有关物质跨膜运输的叙述，正确的是（　　）
A．巨噬细胞摄入病原体的过程属于协助扩散
B．固醇类激素进入靶细胞的过程属于主动运输
C．H2O进出细胞的方式只有协助扩散一种
D．小肠上皮细胞吸收葡萄糖的方式为主动运输
【答案】D
【知识点】三种跨膜运输方式的比较
【解析】【解答】A、巨噬细胞摄入病原体的过程属于胞吞作用，A错误；
B、固醇类激素进入靶细胞的过程属于自由扩散（如性激素），B错误；
C、H2O进出细胞的方式有自由扩散和协助扩散，C错误；
D、小肠上皮细胞以主动运输形式吸收葡萄糖，D正确。
故答案为：D。
【分析】（1） 小分子、离子的跨膜运输方式：主动运输、协助扩散、自由扩散。
方式 方向 载体 能量 例子
自由扩散 高 低 不需要 不需要 O2、CO2、甘油、脂肪酸、乙醇、苯、
协助扩散 高 低 需要 不需要 葡萄糖进入红细胞
主动运输 低 高 需要 需要 小肠吸收 葡萄糖、氨基酸等
（2） 大分子、颗粒性物质运输方式 ：胞吞、胞吐。
① 胞吞：细胞外→细胞内， 消耗能量，如白细胞吞噬病菌、变形虫摄食等。
② 胞吐：细胞内→细胞外， 消耗能量，如 消化酶、抗体、蛋白质类激素 等分泌蛋白的分泌。
4．（2021高二下·牡丹江开学考）下列关于酶和ATP的相关叙述，正确的是（　　）
A．基因的表达需要酶和ATP，酶和ATP也是基因表达的产物
B．酶在细胞内外都可以发挥作用，ATP只能在细胞内发挥作用
C．酶和ATP都具有高效性和专一性
D．酶促反应不一定有ATP的参与，但ATP的生成一定有酶的参与
【答案】D
【知识点】酶的特性；ATP的作用与意义
【解析】【解答】A、基因的表达包括转录和翻译，需要RNA聚合酶等酶的催化，需要ATP直接提供能量，基因表达的产物是蛋白质，ATP和少数酶不是蛋白质，因此ATP和少数酶不是基因表达的产物，A错误；
B、酶和ATP在细胞内外都可以发挥作用，B错误；
C、酶具有高效性和专一性，ATP没有表现出专一性，C错误；
D、酶促反应不都是耗能反应，不一定有ATP的参与，但ATP的生成离不开酶的催化，D正确。
故答案为：D。
【分析】（1） 酶的本质
① 概念：酶是由活细胞产生的具有催化作用的有机物，其中绝大多数酶是蛋白质，少数酶是RNA 。
② 酶的作用：催化作用；酶的作用机理：降低化学反应的活化能 。酶在催化学反应前后自身性质和数量不变。
③ 合成酶的原料：氨基酸或核糖核苷酸 。
④ 合成酶的主要场所：核糖体。
⑤ 酶的作用场所：可以在细胞内、细胞外、体外发挥催化作用。
（2）ATP
①ATP的结构 ：ATP的中文名是腺嘌呤核苷三磷酸（三磷酸腺苷）；其构成是（腺嘌呤—核糖）—磷酸基团～磷酸基团～磷酸基团；简式为A－P～P～P。其中A代表腺苷；“～”为高能磷酸键。
②ATP是生命活动的直接能源物质。
③ATP在生物体内含量很少，能作为直接能源物质的原因是细胞中ATP与ADP循环转变，且十分迅速。
5．（2021高二下·牡丹江开学考）下表是采用黑白瓶（不透光瓶-可透光瓶）测定夏季某池塘不同深度水体中初始平均氧浓度与24小时后平均氧浓度，并比较计算后的数据．下列有关分析正确的是（　　）
深度（m） 1 2 3 4
白瓶 O2 g/m3 +3.0 +1.5 0 -1.0
黑瓶 O2 g/m3 -1.5 -1.5 -1.5 -1.5
A．水深1m处白瓶中水生植物24小时制造的氧气为3g/m3
B．水深2m处白瓶中水生植物光合速率等于所有生物的呼吸速率
C．水深3m处白瓶中水生植物不进行光合作用
D．水深4m处白瓶中水生植物产生ATP的场所是叶绿体、细胞质基质和线粒体
【答案】D
【知识点】光合作用和呼吸作用的区别与联系
【解析】【解答】A、在水深1m处白瓶中水生植物24小时制造的氧气量为3＋1.5＝4.5g/m3，A错误；
B、水深2m处白瓶中氧浓度大于0，说明水生植物光合速率大于所有生物呼吸速率，B错误；
C、水深3m处白瓶中水生植物光合作用产生的氧气量与所有呼吸作用消耗的氧气量相等，白瓶中植物能进行光合作用，C错误；
D、在水深4m处白瓶中植物的总光合速率为：-1+1.5=0.5g/m2，白瓶中植物进行光合作用，也进行呼吸作用，产生ATP的场所有叶绿体、细胞质基质和线粒体，D正确。
故答案为：D。
【分析】 （1）呼吸速率的测定方法
植物置于黑暗环境中，测定实验容器内CO2增加量、O2减少量或有机物减少量。
（2）净光合速率和真正光合速率光合速率是光合作用固定二氧化碳的速率。即单位时间单位叶面积的二氧化碳固定（或氧气释放）量，也称光合强度。
①净光合速率：常用一定时间内O2释放量、CO2吸收量或有机物的积累量表示。
②真正光合速率：常用一定时间内O2产生量、CO2固定量或有机物产生量表示。
③真正光合速率=净光合速率+呼吸速率。
④净产氧量=总产氧量-呼吸耗氧量。
⑤净生产葡萄糖量=实际生产葡萄糖量-呼吸消耗葡萄糖量。
⑥实际消耗二氧化碳量=实测的二氧化碳量+呼吸作用二氧化碳释放量。
（3） 植物细胞中可以产生ATP的过程有光合作用和呼吸作用，场所有叶绿体、细胞质基质和线粒体。
6．（2021高二下·牡丹江开学考）糖酵解过程中，葡萄糖氧化分解形成丙酮酸，此时葡萄糖中的大多数能量（　　）
A．转移至[H] B．转化为热能
C．转移至ATP D．保留在丙酮酸
【答案】D
【知识点】有氧呼吸的过程和意义
【解析】【解答】由分析中有氧呼吸的过程图可知：葡萄糖氧化分解成丙酮酸的过程中，只释放少量能量转化成热能和活跃的化学能储存在ATP中，大多数能量仍保留在丙酮酸中，D正确。
故答案为：D。
【分析】糖酵解是指在无氧条件下，葡萄糖在细胞质基质中被分解成为丙酮酸的过程；场所是细胞质基质，发生的反应是：1葡萄糖(C6H12O6)→2丙酮酸(C3H4O3)＋4[H]，产生少量的能量，这个阶段大部分能量保留在丙酮酸中。
7．（2021高二下·牡丹江开学考）下列关于雄果蝇（2N=8）体细胞有丝分裂的叙述，正确的是（　　）
A．间期，主要完成染色体的复制
B．中期，细胞中染色体有4种形态
C．后期，细胞中染色体和DNA数目同时加倍
D．末期，在细胞赤道板的位置出现细胞板
【答案】A
【知识点】细胞有丝分裂不同时期的特点
【解析】【解答】A、间期，完成染色体的复制，每条染色体含有两条染色单体，A正确；
B、中期，雄果蝇体细胞中染色体有三种常染色体，X、Y两种性染色体，共五种形态，B错误；
C、后期，着丝点分裂，细胞中染色体数目加倍，核DNA数目不会增加，C错误；
D、果蝇属于动物，在末期不会出现细胞板，D错误。
故答案为：A。
【分析】动物细胞的有丝分裂分为两个阶段：分裂间期和分裂期。
（1）分裂间期的特点：完成DNA的复制和有关蛋白质的合成；
（2）分裂期的特点：
①前期：染色质螺旋化形成染色体；核仁解体，核膜消失；已复制的中心粒移向两极并发出星射线，形成纺锤体。
②中期：染色体清晰可见，每条染色体的着丝点排列在赤道板上，此时染色体形态固定，数目清晰，便于观察。
③后期：每条染色体的着丝点一分为二，姐妹染色单体分开，成为两条子染色体，由纺锤丝牵引着向两极移动；细胞中染色体和DNA数目同时加倍 。
④末期：染色体解螺旋形成染色质；纺锤丝消失；核膜、核仁重新出现 ； 由细胞膜向内凹陷把亲代细胞缢裂成两个子细胞 。
8．（2021高二下·牡丹江开学考）甲胎蛋白（AFP）主要来自胚胎的肝细胞，胎儿出生后约两周，AFP含量会下降到成人水平，但当肝细胞发生癌变时，血液中AFP会持续性异常升高，下列有关说法不正确的是（　　）
A．细胞癌变后，细胞内的凋亡基因不易表达
B．肝细胞发生癌变后因细胞上糖蛋白减少而容易发生扩散
C．当肝细胞的分裂加快时，AFP合成量会增加
D．AFP能对细胞的分化起促进作用
【答案】D
【知识点】癌细胞的主要特征；细胞癌变的原因
【解析】【解答】A、细胞癌变后，变为无限增殖的“不死”细胞，细胞内的凋亡基因不易表达，A正确；
B、肝细胞发生癌变后因细胞上糖蛋白减少而容易发生扩散，B正确；
C、“肝细胞发生癌变时，血液中AFP会持续性异常升高”，故当肝细胞的分裂加快时，AFP合成量会增加，C正确；
D、由题干信息知，肝细胞发生癌变时AFP的合成较多，但不能得出AFP能对细胞的分化起促进作用，D错误。
故答案为：D。
【分析】癌细胞的主要特征：
（1）适宜条件下，能够无限增殖，癌细胞代谢快，细胞周期变短。
（2）形态结构发生显著变化，变成了球形。
（3）细胞的表面发生了变化。由于细胞膜上的糖蛋白等物质减少，使得癌细胞彼此之间的黏着性显著降低，容易在体内分散和转移。甲胎蛋白和癌胚抗原含量增多。
9．（2021高二下·牡丹江开学考）孟德尔将纯种黄色圆粒和纯种绿色皱粒豌豆进行杂交，F2的表现型及比例为黄色圆粒∶绿色圆粒∶黄色皱粒∶绿色皱粒= 9∶3∶3∶1。以下不属于得到该实验结果必要条件的是（　　）
A．Fl产生4种比例相等的配子
B．控制子叶颜色和种子形状的基因位于非同源染色体上
C．各种雌雄配子之间可以随机结合
D．豌豆产生的卵细胞数量和精子数量的比例为1∶1
【答案】D
【知识点】基因的自由组合规律的实质及应用
【解析】【解答】A、F1产生的雌、雄配子各有4种，比例分别为1：1：1：1，是F2中出现9：3：3：1的基础，A正确；
B、控制子叶颜色和种子形状的基因位于非同源染色体上，F1才能产生4种配子，且比例为1：1：1：1，是F2中出现9：3：3：1的基础，B正确；
C、F1自交时，4种类型的雌、雄配子的结合是随机的，是F2中出现9：3：3：1的保证，C正确；
D、由于一个雄性个体能产生非常多的精子，而一个雌性个体只能产生少量的卵细胞，所以在豌豆产生的配子中，卵细胞的数量比精子的数量要少，D错误。
故答案为：D。
【分析】 （1）如果后代性状分离比符合9∶3∶3∶1，则控制两对相对性状的遗传因子符合自由组合定律。
（2） 自由组合定律的实质：位于非同源染色体上的非等位基因的分离或组合是互不干扰的；在减数分裂过程中，同源染色体上的等位基因彼此分离的同时，非同源染色体上的非等位基因自由组合 。
10．（2021高二下·牡丹江开学考）下列有关遗传物质探索的叙述中，正确的是（　　）
A．人的受精卵中，遗传物质一半来自父方，一半来自母方
B．噬菌体侵染细菌的实验可以说明：DNA是主要的遗传物质
C．将S型菌的DNA，蛋白质和多糖分别与R型活菌混合培养，得到的都有R型活菌
D．用烟草花叶病毒B型的RNA和A型的蛋白质重组的病毒感染烟草，会得到A型和B型两种子代病毒
【答案】C
【知识点】人类对遗传物质的探究历程
【解析】【解答】A、人的受精卵中，细胞核内遗传物质一半来自父方，一半来自母方，而细胞质中的遗传物质全部来自母方，A错误；
B、噬菌体侵染细菌的实验可以说明，DNA是遗传物质，B错误；
C、将S型菌的DNA、蛋白质和多糖分别与R型活菌混合培养，得到的都有R型活菌，只有加入S型菌的DNA培养后会有少量S型活菌出现，C正确；
D、用烟草花叶病毒B型的RNA和A型的蛋白质重组的病毒感染烟草，子代只会得到B型病毒一种，D错误。
故答案为：C。
【分析】人类对遗传物质的探索过程
（一）肺炎双球菌的转化实验
（1）体内转化（格里菲思），证明加热杀死的有毒性S型细菌中含有某种遗传因子，使无毒性R型活细菌转化为有毒性S型活细菌，且这种转化是可遗传的。
（2）体外转化（艾弗里），证明DNA 是使 R 型细菌产生稳定遗传变化的物质即遗传物质，而蛋白质不是遗传物质。
（二）噬菌体侵染细菌的实验
放射性同位素标记法（赫尔希和蔡斯）证明DNA 是遗传物质。
（三）烟草花叶病毒感染烟草实验
从烟草花叶病毒中提取出来的蛋白质，不能使烟草感染病毒，但是，从这些病毒中提取出来的
RNA，却能使烟草感染病毒。证明在只有 RNA 的病毒中，RNA 是遗传物质。
11．（2021高二下·牡丹江开学考）下图为人体囊性纤维病的产生机理示意图。据图分析并结合所学知识，以下说法不正确的是（　　）
A．图中a表示DNA，b表示mRNA，c表示核糖体，过程①和②分别表示转录和翻译
B．密码子存在于结构b上，结构c能产生水
C．该图体现了基因通过控制蛋白质的结构，直接控制生物体的性状
D．图中的2个核糖体沿着mRNA向右移动并合成同种肽链
【答案】D
【知识点】遗传信息的转录；遗传信息的翻译
【解析】【解答】A、图中a表示DNA，b表示mRNA， c表示核糖体，过程 ①和②分别表示转录和翻译，A正确；
B、密码子存在于mRNA上，结构c核糖体上进行氨基酸的脱水缩合，能产生水，B正确；
C、该图中基因通过控制蛋白质的结构直接控制生物的性状，C正确；
D、由图可知，左边合成的肽链长，所以翻译过程中，核糖体沿着mRNA由右向左移动，且2个核糖体合成同种肽链，D错误。
故答案为：D。
【分析】基因指导蛋白质的合成分为基因的转录和翻译：
（1）转录：在细胞核中，以 DNA 的一条链为模板，按照碱基互补配对原则，合成 RNA 的过程。（注：叶绿体、线粒体也有转录）
翻译：游离在细胞质中的各种氨基酸，以 mRNA 为模板，合成具有一定氨基酸顺序的蛋白质的过程。（注：叶绿体、线粒体也有翻译）
（2）过程
起始：mRNA 与核糖体结合。
运输：tRNA 携带氨基酸置于特定位置。
延伸：核糖体沿 mRNA 移动，读取下一个密码子，由对应 tRNA 运输相应的氨基酸加到延伸中的
肽链上（一个 mRNA 可以结合多个核糖体）。
停止：当核糖体到达 mRNA 上的终止密码子时，合成停止。
脱离：肽链合成后从核糖体与 mRNA 的复合物上脱离。
12．（2021高二下·牡丹江开学考）唐氏综合征患者21号染色体有三条，致病原因是双亲的生殖细胞在减数分裂形成精子或卵细胞时发生了异常，且高龄产妇（大于35岁）年龄越大，该病的发病率越高。下列说法错误的是（　　）
A．唐氏综合征患者产生的原因是亲本在减数第二次分裂发生异常
B．理论上分析，精子异常导致21三体胚胎和21单体胚胎出现的概率相同
C．提倡适龄生育可以降低唐氏综合征的发病率
D．对于唐氏综合征患者可以通过染色体检查进行确诊
【答案】A
【知识点】染色体数目的变异；人类遗传病的监测和预防
【解析】【解答】A、唐氏综合征患者产生的原因是亲本在减数第二次分裂或减数第一次分裂发生异常，A错误；
B、理论上分析，唐氏综合征患者产生的精子少一条染色体和多一条染色体的概率相同，所以精子异常导致21三体胚胎和21单体胚胎出现的概率相同，B正确；
C、高龄产妇（大于35岁）年龄越大，该病的发病率越高，所以提倡适龄生育可以降低唐氏综合征的发病率，C正确；
D、唐氏综合征患者体细胞内多一条染色体，可以通过染色体检查进行确诊，D正确。
故答案为：A。
【分析】染色体的变异分为染色体的结构变异和数量变异：
变异类型 类型 具体变化 结果 例子
染色体结构变异 缺失 缺失某一段 染色体上的基因数量或排列顺序改变，从而可能导致性状改变 猫叫综合征
重复 增加某一段 果蝇的棒状眼
易位 某一片段移接到另外一条非同源染色体上 人慢性粒细胞白血病
倒位 某一片段位置颠倒
染色体数量变异 针对单个染色体 个别染色体的增添或缺失 大量基因增加或减少，性状改变幅度较大
针对染色体组 染色体组成倍的增加或减少 三倍体无籽西瓜
13．（2021高二下·牡丹江开学考）疟疾主要通过按蚊进行传播，杀虫剂的广泛使用可以有效降低疟疾发病率。近年来发现携带疟原虫的按蚊中存在一种化学感应蛋白（SAP2），使它们对杀虫剂的有效成分拟除虫菊酯显示出了很强的抵抗力。下列说法不正确的是（　　）
A．可用DNA分子杂交的方法检测按蚊是否具有sap2基因
B．按蚊抗药性产生的实质是基因发生定向突变
C．拟除虫菊酯的选择作用提高了该种群中sap2基因的频率
D．抗杀虫剂按蚊的出现会导致人群中疟疾的发病率增加
【答案】B
【知识点】基因突变的特点及意义；自然选择与适应
【解析】【解答】A、DNA分子杂交技术可以检测出按蚊是否具有sap2基因的序列，A正确；
B、基因突变是不定向的，自然选择的方向是定向的，B错误；
C、拟除虫菊酯的使用，改变了按蚊的生存环境，定向的选择了携带疟原虫的抗杀虫剂按蚊，导致种群中sap2基因的频率增高，C正确；
D、抗杀虫剂按蚊的出现后，杀虫剂使用效果下降，携带疟原虫的按蚊数量增多，人群被叮咬传播的机率加大，可能会导致人群中疟疾的发病率增加，D正确。
故答案为：B。
【分析】 （1）DNA分子杂交技术 基础是具有互补碱基序列的DNA分子，可以通过碱基对之间形成氢键等，形成稳定的双链区 ；杂交过程是高度特异性的，可以根据所使用的探针已知序列进行特异性的靶序列检测。
（2）基因突变的特点有普遍性、随机性、不定向性、低频性和多害少利性。
（3）选择的结果：种群的基因频率会发生定向改变。进化的实质：种群基因频率的改变。
14．（2021高二下·牡丹江开学考）下列关于人体内环境及稳态的相关说法，正确的是（　　）
A．内环境由血浆、淋巴、组织液和细胞内液等体液组成
B．内环境的化学成分中有葡萄糖、抗体、淋巴因子、唾液淀粉酶等
C．运动时，丙酮酸转化为酒精的过程发生在细胞内液中
D．人体各器官、系统协调一致地正常运行，是维持内环境稳态的基础
【答案】D
【知识点】稳态的生理意义；内环境的组成
【解析】【解答】A、体液包括细胞内液和细胞外液，其中只有细胞外液（血浆、组织液和淋巴等）组成内环境，A错误；
B、唾液淀粉酶存在于消化液中，不属于内环境的成分，B错误；
C、人在运动时，无氧呼吸过程中丙酮酸只能转化为乳酸，不能转化为酒精，C错误；
D、人体各器官、系统协调一致地正常运行，是维持内环境稳态的基础，D正确。
故答案为：D。
【分析】（1） 内环境由细胞外液构成的液体环境叫做内环境。血浆 、组织液和淋巴通过动态的有机联系，共同构成机体内细胞生活的直接环境。
（2）属于内环境成分的物质
正常情况下，组织液、血浆和淋巴中存在的物质就属于内环境成分，包括：
①消化或呼吸系统吸收的物质：如 O2、水、无机盐、葡萄糖、氨基酸、甘油、脂肪、血浆蛋白等。
②代谢废物：如 水、CO2、尿素、尿酸、氨 等。
③细胞合成的分泌物：如激素、抗体、淋巴因子、神经递质、组织胺、纤维蛋白原等。
（3）内环境的稳态正常机体通过调节作用，使各个器官、系统协调活动，共同维持内环境的相对稳定。
15．（2021·潮州模拟）植物生长调节剂广泛应用于农业生产。下列相关叙述符合实际的是 （　　）
A．茄子、尖椒开花期连逢阴雨，可喷洒适宜浓度的NAA防止减产
B．适宜浓度的2，4-D可用于清除农田中的单子叶和双子叶杂草
C．为使瓜果提早上市，可先对瓜果喷施脱落酸，然后进行套袋处理
D．用一定浓度的赤霉素溶液处理芦苇、水稻等作物能增加经济效益
【答案】A
【知识点】植物激素及其植物生长调节剂的应用价值
【解析】【解答】A、授粉时节，连遇阴雨天会影响传粉，对只需要收获果实而不需要种子的作物如茄子、尖椒来说，喷施适宜浓度的生长素类似物，如NAA，可有效避免减产，A正确；
B、双子叶植物比单子叶植物对生长素更敏感，玉米属于单子叶植物，利用高浓度2，4-D作除草剂，可抑制农田中的双子叶杂草，B错误；
C、喷施脱落酸不能催熟，生产上通常用乙烯利进行催熟，C错误；
D、赤霉素能促进细胞伸长，从而引起植株增高，用一定浓度赤霉素溶液处理芦苇、水稻等植物，可使植株增高，对芦苇而言会增加收益，但对水稻而言，植株过高，植株易倒伏，经济效益不会增加，D错误。
故答案为：A。
【分析】植物生长调节剂，是用于调节植物生长发育的一类农药，包括人工合成的化合物和从生物中提取的天然植物激素.在蔬菜生产过程中，正确使用植物生长调节剂，可以促进蔬菜生长，提高产量和品种；但使用不当时，会起到相反的作用，甚至造成经济损失。
16．（2021高二下·牡丹江开学考）用不同浓度的2，4-D对植物进行插条生根的研究，其实验结果如下图。其中实验组1、2、3、4的2，4-D浓度分别为a、b、c和0。根据该实验，下列叙述错误的是（　　）
A．c一定最大
B．最适浓度一定位于a与b之间
C．a可能小于b
D．不同浓度2，4-D生根效果可能相同
【答案】B
【知识点】探究生长素类似物对插条生根的作用
【解析】【解答】A、根据低浓度促进，高浓度抑制，c一定最大，A正确；
B、最适浓度不一定位于a与b之间，B错误；
C、a可能小于b，也可能大于b，C正确；
D、2，4-D对植物的生长具有最适浓度，在最适浓度的两侧可能存在两种不同浓度对插条生根的作用相同，D正确。
故答案为：B。
【分析】生长素的作用特点——两重性
（1）作用表现：既能促进生长，也能抑制生长；既能促进发芽，也能抑制发芽；既能防止落花落果，也能疏花疏果。
（2）影响生长素生理作用的因素
①浓度：一般情况下，在浓度较低时促进生长，在浓度过高时抑制生长，甚至杀死植物。
②成熟程度：一般来说，幼嫩的细胞对生长素敏感，老细胞则比较迟钝。
③器官：不同器官对生长素的反应敏感程度不同。根、芽、茎敏感程度为： 根 ＞ 芽 ＞ 茎 。
17．（2021高二下·牡丹江开学考）2020年诺贝尔生理学或医学奖颁给了哈维·阿尔特（HarveyJ．Alter）、迈克尔·霍顿（Michael Houghton）以及查尔斯·赖斯（Charles M．Rice），以表彰他们因抗击血源性丙型肝炎（即由输血造成的丙型肝炎）而做出的贡献，丙型肝炎病毒（HCV）属于RNA病毒。下列有关叙述正确的是（　　）
A．受到丙型肝炎病毒刺激后的B淋巴细胞全部增殖、分化为浆细胞
B．丙型肝炎病毒虽然属于生物，但不属于生命系统的结构层次
C．在效应T细胞的作用下，被丙型肝炎病毒感染的肝脏细胞裂解死亡，属于细胞坏死
D．丙型肝炎病毒进入人体后，被免疫系统及时发现并清除，这体现了免疫系统的监控和清除功能
【答案】B
【知识点】细胞凋亡与细胞坏死的区别；免疫系统的结构与功能
【解析】【解答】A、受到丙型肝炎病毒刺激后的B淋巴细胞增殖、分化为浆细胞和记忆细胞，A错误；
B、最基本的生命系统是细胞，病毒虽然属于生物，但没有细胞结构，不属于生命系统的结构层次，B正确；
C、在效应T细胞的作用下，被丙型肝炎病毒感染的肝脏细胞裂解死亡，属于细胞凋亡，C错误；
D、丙型肝炎病毒进入人体后，被免疫系统及时发现并清除，这体现了免疫系统的防卫功能，D错误。
故答案为：B。
【分析】（1）病毒：不具有细胞结构，主要由蛋白质和核酸组成。不能独立进行生命活动，必须寄生在活细胞中，借助宿主细胞的物质和结构进行繁殖，表现出生命特征。
（2） 细胞凋亡：指由基因所决定的细胞自动结束生命的过程。由于细胞凋亡受到严格的由遗传机制
决定的程序性调控，所以也常常被称为细胞编程性死亡 。在细胞免疫中，效应T细胞与靶细胞接触并使之裂解死亡的过程属于细胞凋亡。
（3）免疫系统的功能：免疫防御、免疫自稳、免疫监视。
（4）体液免疫中B淋巴细胞会增殖、分化为浆细胞和记忆细胞，浆细胞来源于B细胞 (初次免疫)和 记忆B细胞 (二次免疫)。初次接触抗原时，增殖分化速度慢，产生抗体少 ；再次接触抗原时增殖分化速度快，产生抗体多 。
18．（2021高二下·牡丹江开学考）大型肉食性动物对低营养级肉食性动物与植食性动物有捕食和驱赶作用。当某种大型肉食性动物迁入到一个新的生态系统时，下列情况不会出现的是（　　）
A．某种植食性动物可能在竞争中失去原有竞争优势
B．该生态系统中的生产者在一定程度上得到保护
C．大型肉食动物通过捕食至少可获得第一营养级同化量的10%
D．该生态系统中原有食物链的营养级会增加，营养结构更复杂
【答案】C
【知识点】生态系统的结构；生态系统的稳定性
【解析】【解答】A、通过题干信息可知，某种植食性动物可能在竞争中失去原有竞争优势，A会出现；
B、当某种大型肉食性动物迁入到一个新的生态系统时，低营养级肉食性动物与植食性动物有捕食和驱赶作用，故该生态系统中的生产者在一定程度上得到保护，B会出现；
C、根据食物链表示：植物→植食性动物→肉食性动物，大型肉食动物通过捕食至少可获得上一营养级同化量的10%，不是生产者，C不会出现；
D、该生态系统中原有食物链的营养级会增加，生物的种类和数量越多，营养结构更复杂，D会出现；故答案为：C。
【分析】抵抗力稳定性和恢复力稳定性
（1）抵抗力稳定性
①概念：生态系统抵抗外界干扰并使自身的结构和功能保持原状(不受损害)的能力。
②特点：一般来说，生态系统的组分越多，食物网越复杂，其自我调节能力就越强，抵抗力稳定性越高，反之则越低 。
（2）恢复力稳定性：生态系统受到外界干扰因素的破坏后恢复到原状的能力。
（3）两者关系：一般呈相反关系。
生物种类越多 →食物网越复杂（即营养结构越复杂） →自我调节能力越强 →抵抗力稳定性越高，而恢复稳定性越低。
19．（2021高二下·牡丹江开学考）下列相关实验中涉及“分离”的叙述错误的是（　　）
A．噬菌体侵染细菌的实验中，搅拌的目的是使吸附在细菌上的噬菌体与细菌分离
B．植物细胞质壁分离实验中，滴加蔗糖溶液的目的是使原生质层与细胞壁分离
C．植物根尖细胞有丝分裂实验中，可以观察到姐妹染色单体彼此分离的过程
D．绿叶中色素的提取和分离实验中，色素分离是因在层析液中溶解度不同
【答案】C
【知识点】叶绿体色素的提取和分离实验；质壁分离和复原；观察细胞的有丝分裂；噬菌体侵染细菌实验
【解析】【解答】A、 噬菌体侵染细菌的实验中， 搅拌的目的是打断噬菌体对细菌的吸附，A正确；
B、蔗糖溶液浓度大于细胞液浓度，使植物细胞发生质壁分离，B正确；
C、植物根尖细胞有丝分裂实验中，细胞已经死亡，无法观察到姐妹染色单体的彼此分离过程，C错误；
D、纸层析法的原理即是利用不同色素在层析液中的溶解度不同将色素分离开，D正确。
故答案为：C。
【分析】（1） 噬菌体侵染细菌的实验中，增殖过程：一吸、二注、三合成，组装、释放、再侵染。噬菌体侵染细菌时，DNA 进入细菌细胞中，而蛋白质外壳留在外面。搅拌的目的是打断噬菌体对细菌的吸附。
（2） 植物细胞质壁分离实验中一般选用质量浓度为 0.3g/mL 的蔗糖溶液，因为试剂浓度影响细胞发生质壁分离的速度，试剂浓度越高发生质壁分离的速度越快，过高时细胞因过度失水而死亡。在 0.3g/mL 的蔗糖溶液中，细胞发生质壁分离和复原的速度较慢，便于观察变化过程，且短时间内对细胞的伤害较小。
（3）观察根尖分生组织细胞的有丝分裂中，需要制作临时装片，流程：解离 → 漂洗 →染色→制片，经过这些过程，细胞已经死亡，无法观察到有丝分裂的整个连续的过程。
（4） 绿叶中色素的提取和分离实验中，提取的原理：叶绿体中的色素能溶解于有机溶剂（如丙酮，无水乙醇等）。
分离的原理：叶绿体中的色素在层析液中的溶解度不同，溶解度高的随层析液在滤纸上扩散得快，反之则慢。
20．（2021高二下·牡丹江开学考）下列有关植物细胞工程应用的叙述，错误的是（　　）
A．人工种子包埋胚状体的胶质可以看作自然种子的种皮
B．在紫草素的细胞产物工厂化生产的过程中使用的是液体培养基
C．对愈伤组织进行诱变处理，从分化的植株中可筛选出新品种
D．利用植物组织培养技术培育的脱毒苗具有不含或很少含病毒的特点
【答案】A
【知识点】人工种子的制备；植物细胞工程的应用
【解析】【解答】A、人工种子包埋胚状体的胶质可以看作自然种子的种皮及提供营养的胚乳或子叶，A错误；
B、细胞产物的工厂化生产是从人工培养的愈伤组织细胞中提取某种成分，如紫草素等，使用的是液体培养基，B正确；
C、在育种中，可以对植物的愈伤组织进行化学或物理的诱变处理，促使其发生突变，再通过诱导分化形成植株，从这些植株中筛选出高抗、高产、优质的突变体，从而培育成新品种，C正确；
D、利用组织培养技术培育脱毒苗的原理是细胞的全能性，培育时，一般选取植物茎尖作材料，其依据是茎尖不含病毒（或含病毒极少），D正确。
故答案为：A。
【分析】（1）人工种皮包含胚状体萌发和发育幼苗所需的各种养分，还可以缓冲生产、贮存、运输和种植过程中的碰撞。另外，在包裹剂中一般要附加大量的植物生长调节剂、农药、抗生素和一些有益的菌种等。人工种子可以解决有些植物结子困难、发芽率低、繁殖困难等问题。
（2）将细胞所需的营养物质按种类和所需量严格配制而成的培养基，称为合成培养基。培养动物细胞一般使用液体培养基，液体培养基的优点是可以根据实际需要提取培养过程的某些成分，还可以根据实际生产的具体需要来调节液体培养基的成分和含量。
（3） 植物组织培养技术的优点：高效、快速地实现种苗的大量繁殖；无性繁殖，保持优良品种的遗传特性；可实现产业化生产。
（4）植物组织培养技术可以进行作物脱毒常选用植物顶端分生区附近的部位(如茎尖)，经植物组织培养技术培育出的脱毒苗抗病毒是指的是本身病毒少，甚至无病毒，受病毒感染的机会少。
21．（2020高三上·泰州月考）某种动物的AA和Aa个体全部存活，aa个体在出生前会全部死亡。现有该动物的一个大群体，AA与Aa的比例为1∶3。理论上该群体随机交配产生的子代中，Aa所占比例为（　　）
A．5 /11 B．6 /11 C．15 /32 D．6 /13
【答案】B
【知识点】基因的分离规律的实质及应用
【解析】【解答】A.A的基因频率为5/ 8 ，a的基因频率为3/ 8 ，则其后代AA的频率为5/ 8 ×5/ 8 =25/ 64 ，Aa的频率为5/ 8 ×3/ 8 ×2=30/ 64 ，又因为aa个体在出生前会全部死亡，所以该群体随机交配产生的子代中只有AA和Aa个体，其中Aa所占比例为（30/ 64）/(25/ 64 +30/ 64 )=30 /55 =6/ 11 ，A错误。
B.Aa所占比例为（30/ 64）/(25/ 64 +30/ 64 )=30 /55 =6/ 11 ，B正确；
C.Aa所占比例为（30/ 64）/(25/ 64 +30/ 64 )=30 /55 =6/ 11 ，C错误；
D.Aa所占比例为（30/ 64）/(25/ 64 +30/ 64 )=30 /55 =6/ 11 ，D错误。
故答案为：B。
【分析】1、基因频率及基因型频率：（1）在种群中一对等位基因的频率之和等于1，基因型频率之和也等于1；（2）一个等位基因的频率=该等位基因纯合子的频率+1/ 2 杂合子的频率。2、由题意可知：一个大群体中，AA与Aa的比例为1：3，则A的基因频率为5 /8 ，a的基因频率为3/ 8 。
22．（2018高一上·鹤岗月考）下图为探究酵母菌细胞呼吸的实验装置，锥形瓶装有正常生长的酵母菌及足量培养液，试管装有溴麝香草酚蓝溶液，从阀门通入的空气已去除CO2，实验过程其它条件适宜。下列叙述错误的是（　　）。
A．若打开阀门进行实验，探究温度对酵母菌有氧呼吸的影响，则通入锥形瓶的O2属于无关变量
B．若关闭阀门进行实验，在酸性条件下，可用重铬酸钾检测锥形瓶的培养液中是否有乙醇产生
C．若打开阀门，在不同温度下进行实验，试管溶液颜色变化所需的时间越短，则表明酵母菌在所处温度下的有氧呼吸越旺盛
D．若关闭阀门，以乳酸菌替代酵母菌进行实验，试管中溶液颜色由蓝变绿再变黄
【答案】D
【知识点】探究酵母菌的呼吸方式
【解析】【解答】解：若探究温度对酵母菌有氧呼吸的影响，温度属于自变量，而O2属于无关变量，故A不符合题意；关闭阀门，酵母菌在无氧条件下进行无氧呼吸产生酒精，可在酸性条件下用重铬酸钾检测，故B不符合题意；试管颜色变化时间越短，说明产生的CO2速率越快，从而说明该温度下有氧呼吸越旺盛，故C不符合题意；乳酸菌发酵产生乳酸，不能产生CO2，不能使溴麝香草酚蓝溶液变色，故D符合题意。
故答案为：D
【分析】分析题图可知，溴麝香草酚蓝可用于鉴定呼吸作用产生的二氧化碳，打开阀门，可探究酵母菌的有氧呼吸，关闭阀门，可探究酵母菌的无氧呼吸。
23．（2021高二下·牡丹江开学考）某生物兴趣小组在最适温度条件下，探究唾液淀粉酶浓度对酶促反应速率的影响，实验结果如图所示。下列相关分析正确的是（　　）
A．若实验温度提高10℃，则XY段会整体上移
B．唾液淀粉酶可以为该酶促反应提供能量
C．XY段酶促反应速率不再加快最可能是受淀粉浓度的限制
D．该实验应在溶液pH为1.8的条件下进行，pH属于无关变量
【答案】C
【知识点】探究影响酶活性的因素
【解析】【解答】A、图表示在最适温度条件下，唾液淀粉酶浓度对酶促反应速率的影响，若实验温度提高10℃，酶活性下降，则反应速率减慢，XY段会整体下移，A错误；
B、唾液淀粉酶可以降低酶促反应所需的活化能，不可以为该酶促反应提供能量，B错误；
C、XY段酶促反应速率不再加快，酶浓度不再是限制因素，最可能是受底物淀粉浓度的限制，C正确；
D、该实验自变量为酶浓度，pH属于无关变量，应保持最适pH条件，唾液淀粉酶的最适pH为7.0左右，pH为1.8的条件下，唾液淀粉酶会失活，且酸性条件下，能催化淀粉水解，从而影响实验结果，D错误。
故答案为：C。
【分析】（1）酶是由活细胞产生的具有催化作用的有机物，其中绝大多数酶是蛋白质，少数酶是RNA ，酶的作用是催化反应，作用机理是降低化学反应的活化能，酶在催化学反应前后自身性质和数量不变。
（2）酶活性的影响因素：
① 在最适宜的温度和pH条件下，酶的活性最高。温度和pH偏高或偏低，酶活性都会明显降低 。
② 过酸 、过碱或温度过高，会使酶的空间结构遭到破坏，使酶永久失活 。
③低温抑制酶的活性，但酶的空间结构稳定，在适宜的温度下酶的活性可以升高 。
④酶制剂适于在低温、最适pH下保存。
24．（2021高二下·牡丹江开学考）用32P标记玉米体细胞（含20条染色体）的DNA分子双链。再将这些细胞转入不含32P的培养基中培养，在第二次细胞分裂中期，每个细胞中被32P标记的染色体条数是（　　）
A．0条 B．10条 C．20条 D．40条
【答案】C
【知识点】DNA分子的复制
【解析】【解答】根据DNA的半保留复制原则，在细胞第一次分裂间期，DNA进行一次半保留复制，由于这些细胞在不含32P的培养基中培养，复制出来的DNA一条链含有32P，另一条链不含有32P，因此，在第一次分裂结束后，每一个子细胞中每条染色体DNA都是一条链含有32P，另一条链不含有32P。在第二次分裂间期，DNA又进行一次半保留复制，每条染色体含2个DNA分子，这2个DNA分子分别位于组成该染色体的2条姐妹染色单体上，有丝分裂前、中期，只有一条染色单体上的DNA被32P标记，故只有一条染色单体被标记，但染色体全部均被标记，一个细胞中被32P标记的染色体条数是20条。C正确，ABD错误。
故答案为：C。
【分析】（1） 在有丝分裂过程中，染色体复制一次，细胞分裂一次，分裂结果是染色体平均分配到两个子细胞，子细胞具有和亲代细胞相同数目、相同形态的染色体，这保证了亲代和子代细胞间的遗传性状。
（2）DNA复制的特点是半保留复制、边解旋边复制 。
25．（2021高二下·牡丹江开学考）图为某哺乳动物（基因型为AaBbDd）体内一个细胞的分裂示意图。据图分析，下列说法错误的是（　　）
①该细胞分裂产生的子细胞可能是精细胞
②该细胞形成过程中发生了基因重组、染色体数目变异和染色体结构变异
③与该细胞来自同一个亲代细胞的另一个细胞中最多含有8条染色体
④该细胞中含有同源染色体，正处于有丝分裂后期
A．①② B．②③ C．③④ D．②④
【答案】C
【知识点】减数第一、二次分裂过程中染色体的行为变化；配子形成过程中染色体组合的多样性
【解析】【解答】①根据以上分析可知，该细胞处于减数第二次分裂的后期，由于细胞质均等分裂，因此该细胞分裂产生的子细胞可能是精细胞或极体，①正确；
②由于该细胞经过了减数第一次分裂，在减数第一次分裂的后期发生了非同源染色体上的非等位基因自由组合，即基因重组，由于细胞中A、a所在的同源染色体移向一极，因此发生了染色体数目变异，由于B基因所在的染色体的一段移接到A所在的非同源染色体上，因此发生了染色体结构变异中的易位，②正确；
③根据以上分析可知，该细胞发生了染色体数目的变异，正常情况下该细胞内此时含有6条染色体，因此与该细胞来自同一个亲代细胞的另一个细胞中最多含有4条染色体，③错误；
④根据以上分析可知：该细胞中含有同源染色体是由于减数第一次分裂后期有一对同源染色体移向一极导致的，该细胞处于减数第二次分裂的后期，④错误。
综上③④错误，C正确，ABD错误。
故答案为：C。
【分析】减数分裂与有丝分裂图像辨析步骤
（1）一看有无同源染色体：没有为减Ⅱ（姐妹分家只看一极）；
（2）二看同源染色体行为：确定有丝分裂或减Ⅰ。
（3）需要注意的是：
①若细胞质为不均等分裂，则为卵母细胞的减Ⅰ或减Ⅱ的后期。
②同源染色体分家为减Ⅰ后期。
③姐妹分家为有丝分裂后期或减Ⅱ后期。
26．（2021高二下·牡丹江开学考）雄蚕产丝量比雌蚕高。下图表示雄蚕两条Z染色体上分别带有一个致死基因（Ⅰ'、 Ⅱ′），利用该雄蚕与野生型雌蚕杂交，子代雌蚕均胚胎致死，雄蚕均可正常发育。下列关于上述实验结果说法正确的是（　　）
A．Ⅰ'为显性致死突变，Ⅱ′为隐性致死突变
B．Ⅰ'为隐性致死突变， Ⅱ′为显性致死突变
C．所获得的子代雄蚕基因型与亲代相同
D．Ⅰ'、 Ⅱ′所在区域没有发生交叉互换
【答案】D
【知识点】伴性遗传
【解析】【解答】ABD、子代雌蚕均胚胎致死，雄蚕均可正常发育，可判断Ⅰ′、Ⅱ′均为隐性致死突变，且Ⅰ′、Ⅱ′所在区域没有发生交叉互换，A、B错误，D正确；
C、所获的子代雄蚕有一条Z染色体来自野生型的雌蚕，上面没有致死基因，而亲代雄蚕两条Z染色体都含隐性致死基因，C错误。
故答案为：D。
【分析】（1）性别决定类型
类型 染色体组成特点 性别 举例
雄性 雌性
XY型 雄性具有两条异型性染色体 XY XX 人、哺乳类、某些鱼类
ZW 雌性具有两条异型性染色体 ZZ ZW 鳞翅目昆虫、一些两栖类、鸟类等
（2）胚胎致死：某些遗传因子组成的个体死亡；
配子致死：指致死遗传因子在配子时期发生作用，从而不能形成有生活力的配子的现象。
27．（2021高二下·牡丹江开学考）一只雌果蝇的某基因发生突变，使野生型变为突变型，该果蝇与野生型果蝇杂交，F1的雌雄果蝇中均有野生型和突变型。假如仅通过一次杂交实验鉴别出突变基因是在常染色体上还是在X染色体上，那么该杂交组合最好选择（　　）
A．野生型（♀）×野生型（♂） B．突变型（♀）×野生型（♂）
C．突变型（♀）×突变型（♂） D．野生型（♀）×突变型（♂）
【答案】D
【知识点】基因的自由组合规律的实质及应用
【解析】【解答】根据“一只雌果蝇一条染色体上某基因发生了突变，使野生型性状变为突变型性状”，可以得知应该是显性突变。如果是常染色体则为：aa变为Aa，如果是伴X遗传则为：XaXa变为XAXa，这样的话，不管是伴性遗传还是常染色体遗传，就会有“该雌果蝇与野生型雄果蝇杂交，F1的雌雄中均有野生型，也有突变型”。因此，若要通过一次杂交试验鉴别突变基因在X染色体还是在常染色体上，选择杂交的F个体最好是野生型（雌）×突变型（雄）。野生型雌果蝇与突变型雄果蝇杂交，若符合交叉遗传特点即后代表现为雄果蝇都是野生型，雌果蝇都是突变型，则突变基因在X染色体上；若后代性状与性别无关联，则在常染色体上。D正确，ABC错误。
故答案为：D。
【分析】通过提干信息判断显隐性，判断具体的遗传方式。
第一步：判断显隐性：突变型果蝇与野生型果蝇杂交，F1的雌雄果蝇中均有野生型和突变型 ，说明了突变型是显性突变；
第二步：判断常染色体还是伴 X 染色体；显性突变如果位于X染色体上，用突变型的雄性和野生型的雌性杂交，得到的雌性都是突变型的，雄性都是野生型的；如果是常染色体上的显性突变，用突变型的雄性和野生型的雌性杂交，得到的后代中突变型个体无性别没有关系。
28．（2021高二下·牡丹江开学考）正常普通小麦（2n=42)缺失一条染色体形成单体小麦。将单体小麦与正常小麦杂交，结果如下表。下列相关叙述错误的是（　　）
实验编号 父本 母本 F1植株百分比
正常小麦 单体小麦
实验一 正常小麦 单体小麦 25% 75%
实验二 单体小麦 正常小麦 96% 4%
A．由实验一可知，减数分裂时不成对的染色体易丢失
B．由实验二可知，（n-1)花粉的可育性比较低
C．单体小麦自交后代中，正常小麦与单体小麦的比例约为1：2
D．为了获得更多的单体小麦，杂交时最好选单体小麦做母本
【答案】C
【知识点】基因的分离规律的实质及应用；染色体数目的变异
【解析】【解答】A、正常小麦做父本，产生配子为n，单体小麦做母本时，产生配子为n：（n-1）=1：1，后代正常和单体应该是1：1，但实验一的后代中单体比例75%，说明产生n-1的配子比例更高，说明减数分裂时不成对的染色体更容易丢失，A正确；
B、实验二中母本只产生n这种配子，父本产生n和n-1两种配子，后代正常小麦比例更高，说明n-1花粉可育性更低，B正确
C、单体小麦自交，按照正常情况后代的各种小麦比例为：正常小麦：单体小麦：缺失两条染色体的小麦约为1：2：1；所以正常小麦与单体小麦的比例约为1：2，但由实验一的结果可知，后代单体小麦可能较多，C错误；
D、由实验一可知，单体小麦做母本时后代单体比例更高，所以杂交时最好选单体小麦做母本，D正确。
故答案为：C。
【分析】杂交过程中，遵循基因分离和自由组合定律，此题需要结合题干信息，从实验一和实验二中F1中性状的分离比来解题。
29．（2021高二下·牡丹江开学考）下列是几种同位素标记实验，有关叙述错误的是（　　）
A．用32P标记亮氨酸，探究分泌蛋白在细胞中的合成、运输和分泌途径
B．给水稻提供14CO2，则14C的转移途径大致是：14CO2→14C3→(14CH2O)
C．给水稻提供14CO2，则一段时间后其根细胞在缺氧状态有可能出现14C2H5OH
D．给水稻提供H218O，则可在叶肉细胞中发现18O2和C18O2
【答案】A
【知识点】光合作用的过程和意义；有氧呼吸的过程和意义；无氧呼吸的过程和意义
【解析】【解答】A、亮氨酸的组成元素是C、H、O、N，所以32P无法标记亮氨酸，A错误；
B、根据光合作用暗反应过程可知，给水稻提供14CO2，则14C的转移途径大致是：14CO2→14C3→(14CH2O)，B正确；
C、水稻可以利用二氧化碳通过光合作用合成糖类有机物，水稻根细胞在缺氧状态下，可以无氧呼吸分解糖类有机物产生酒精，由此给水稻提供14CO2，则一段时间后其根细胞在缺氧状态下有可能出现14C2H5OH，C正确；
D、给水稻提供H218O，则可在叶肉细胞中通过水的光解产生18O2，通过有氧呼吸第二阶段的过程产生C18O2，D正确。
故答案为：A。
【分析】（1）选择同位素标记法的依据：同位素与自然界存在的相应普通元素及其化合物之间的化学性质和生物学性质是相同的，只是具有不同的核物理性质。
（2）分泌蛋白形成过程中运输的是方法同位素标记法，标记的是N元素。
（3）呼吸作用中，通过对元素的标记，发现：
产物CO2中的：C来自葡萄糖，O来自葡萄糖和水 ；
产物H2O中的：H来自葡萄糖和水，O来自氧气 。
（4）光合作用中，通过对元素的标记，发现
产物糖类中的C来做于CO2；产物O2中的O来自H2O。
30．（2020·湖南模拟）黑龙江鸡西“酸汤子”中毒事件是由椰毒假单胞杆菌产生的米酵菌酸引起的。米酵菌酸的化学式为C28H38O7，其耐热性极强，一旦使人中毒，就会抑制患者的线粒体功能，使ATP的生成减少或消失，导致细胞或机体的死亡。下列有关叙述错误的是（　　）
A．米酵菌酸在椰毒假单胞杆菌的核糖体上合成
B．椰毒假单胞杆菌合成米酵菌酸所需能量直接来自ATP
C．椰毒假单胞杆菌与人体细胞产生ATP的场所存在差异
D．C28H38O7中毒可能会导致细胞膜上依赖ATP的机制停止工作
【答案】A
【知识点】原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同
【解析】【解答】A、根据米酵菌酸的化学式可判断其不是多肽（蛋白质）类物质，故其合成不在核糖体上完成，A错误；
B、ATP是细胞生命活动的直接能源物质，B正确：
C、椰毒假单胞杆菌是原核生物，细胞内没有线粒体，人体细胞内的ATP主要在线粒体中产生，C正确；
D、据题意可知，米酵菌酸通过抑制患者的线粒体功能使ATP的生成减少或消失，从而引起中毒症状，因此C28H38O7中毒可能会导致细胞膜上依赖ATP的机制停止工作，D正确。
故答案为：A。
【分析】 椰毒假单胞杆菌是一种原核生物，体内只有一种细胞器“核糖体”，是蛋白质分子的合成机器。虽然该生物具有细胞结构，可以通过呼吸作用产生ATP，用于生命活动。但是由于没有线粒体，不能将葡萄糖彻底氧化分解，不能从它的有机物（反应底物，如葡萄糖）获取很多能量。
31．（2021高二下·牡丹江开学考）许多生物体的隐性等位基因很不稳定，以较高的频率逆转为野生型。玉米的一个基因A，决定果实中产生红色色素；等位基因a1或a2不会产生红色色素。a1在玉米果实发育中较晚发生逆转，且逆转频率高；a2较早发生逆转，但逆转频率较低。下列说法不正确的是（　　）
A．Aa1自交后代成熟果实红色和无色的比例大于3：1
B．a1a1自交后代成熟果实表现为有数量较多的小红斑
C．a2a2自交后代成熟果实表现为有数量较少的小红斑
D．a1a2自交后代成熟果实一半既有小红斑又有大红斑，且小红斑数量更多
【答案】C
【知识点】基因的分离规律的实质及应用；基因、蛋白质、环境与性状的关系；基因型和表现型的关系
【解析】【解答】A、Aa1自交后AA：Aa1：a1a1=1：2：1，由于a1在玉米果实发育中较晚发生逆转，且逆转频率高，因此后代成熟果实红色和无色比例会大于3︰1，A正确；
B、由于a1在玉米果实发育中较晚发生逆转，且逆转频率高，因此a1a1自交后代成熟果实表现为有数量较多的小红斑，B正确；
C、由于a2较早发生逆转，但逆转频率低，因此a2a2自交后代成熟果实表现为有数量较少的大红斑，C错误；
D、a1a2自交后代为a1a1：a1a2：a2a2=1：2：1，因此后代成熟果实一半既有小红斑又有大红斑，且小红斑数量更多，D正确。
故答案为：C。
【分析】1、自交过程等位基因的遗传遵循分离定律。
2、由于a1在玉米果实发育中较晚发生逆转，也就是在植物在比较成熟的情况下红色色素基因开始表达，这种基因的表达对性状的影响范围较小，最终呈现的性状就是小红斑；a2较早发生逆转，红色色素基因的基因表达发生在植物的发育的早期，对植物的性状影响较大，最终呈现的性状就是大红斑。
32．（2019高二上·大名月考）下列关于植物激素应用的叙述，错误的是（　　）
A．植物激素不能直接参与细胞代谢，但可以对植物的生命活动进行调节
B．在失重状态下植物激素不能进行极性运输，所以根失去了向地生长的特性
C．赤霉素、细胞分裂素分别通过促进细胞伸长和细胞分裂促进植物生长
D．持续干热再遇数天阴雨，小麦种子易在穗上发芽的原因之一是脱落酸含量减少
【答案】B
【知识点】植物激素及其植物生长调节剂的应用价值
【解析】【解答】植物激素不能直接参与细胞代谢，但可以对植物的生命活动进行调节，A正确；失重不影响植物激素的极性运输，但是在失重状态下，根会失去向地性，B错误；赤霉素、细胞分裂素分别通过促进细胞伸长和细胞分裂促进植物生长，C正确；脱落酸抑制发芽，持续干热再遇数天阴雨，小麦种子易在穗上发芽的原因之一是脱落酸含量减少，D正确。故答案为：B。
【分析】根的向地生长能体现植物生长素对生长作用的两重性，但茎的背地生长不能体现生长作用的两重性；在太空失重状态下植物激素能进行极性运输。
33．（2021高二下·牡丹江开学考）下丘脑分泌的促甲状腺激素释放激素的作用机制如下图所示。下列相关叙述错误的是（　　）
A．释放激素调节激素X的合成、加工和释放
B．糖基化过程发生在内质网或高尔基体
C．激素X的分泌受到负反馈调节
D．激素X作用的靶细胞是垂体细胞
【答案】D
【知识点】激素分泌的分级调节
【解析】【解答】A、释放激素调节激素X（促甲状腺激素）的合成、加工和释放，A正确；
B、糖基化过程发生在内质网或高尔基体，B正确；
C、激素X（促甲状腺激素）的分泌受到甲状腺激素的负反馈调节，C正确；
D、激素X（促甲状腺激素）的靶细胞是甲状腺细胞，D错误。
故答案为：D。
【分析】（1）甲状腺激素的调节如下：
（2）分泌蛋白的合成与分泌过程如下：
34．（2021高二下·牡丹江开学考）研究表明，与单施化肥相比，在等氮养分投入的情况下，用有机肥配施化肥处理土壤，可增加稻田的土壤肥力、提高水稻年产量，降低稻田温室气体的排放强度。相关叙述错误的是（　　）
A．稻田土壤中的有机肥不是生态系统的成分
B．有机肥为稻田生态系统提供了物质和能量
C．温室气体的排放与土壤微生物的分解有关
D．本研究为稻田的合理施肥提供了科学依据
【答案】A
【知识点】生态系统的结构；生态系统的能量流动；生态系统的物质循环
【解析】【解答】A、稻田土壤中的有机肥属于生态系统的成分，为非生物的物质和能量，A错误；
B、 有机肥能为生态系统的微生物提供能量，经过微生物的分解作用，将有机物分解成无机物供给稻田生态系统中的生产者利用，显然，有机肥为稻田生态系统提供了物质和能量，B正确；
C、温室气体二氧化碳的排放与土壤微生物的分解直接相关，微生物能分解有机物为二氧化碳和其他的无机物，C正确；
D、本研究表明在等氮养分投入的情况下，用有机肥配施化肥处理土壤，可增加稻田的土壤肥力，据此可为稻田合理施肥，D正确。
故答案为：A。
【分析】生态系统的组成成分：
①非生物的物质和能量
物质：如水、空气、无机盐等；
能量：如阳光、热能；
②生物部分
包括生产者、消费者和分解者。
①生产者作用：是生物群落物质和能量的最终来源，是生物群落赖以生存和发展的基础。
②消费者作用：加快生态系统的物质循环，有利于植物的传粉和种子的传播。
③分解者作用：能将 动植物遗体和动物排遗物中的有机物分解成无机物，供生产者重新利用。
35．（2021高二下·牡丹江开学考）接种疫苗是预防传染病的重要措施。下图为一种以人复制缺陷腺病毒（缺失El基因）为载体的某埃博拉病毒病疫苗研制流程示意图。相关叙述错误的是（　　）
A．构建含GP基因的质粒时，需要使用限制酶和DNA连接酶
B．在重组腺病毒中，GP基因上游必须有启动子以驱动其复制和表达
C．疫苗在人体内发挥作用的过程中，腺病毒起载体作用
D．疫苗中的重组腺病毒在人体内不能复制，对接种者比较安全
【答案】B
【知识点】基因工程的基本操作程序
【解析】【解答】A、构建含GP基因的质粒时，需要使用限制酶切割，然后用DNA连接酶连接，形成重组质粒，A正确；
B、GP基因的启动子只能启动基因的转录，而不能启动复制，B错误；
C、由题干信息可知，疫苗在人体内发挥作用的过程中，腺病毒起载体的作用，C正确；
D、由于含GP基因的复制缺陷的重组腺病毒制成的疫苗在人体内不能复制，对接种者比较安全，D正确。
故答案为：B。
【分析】基因工程的基本操作程序如下：
（1）目的基因的筛选与获取。
① 从文库中获取；
②人工合成：反转录法和化学合成法；
（2）基因表达载体的构建
一般用同种或能产生相同末端的限制酶分别切割载体和含有目的基因的DNA片段，再利用DNA连接酶将目的基因片段拼接到载体的切口处。
（3）将目的基因导入受体细胞
常用的导入方法：
生物种类 植物细胞 动物细胞 微生物细胞
常用方法 农杆菌转化法 显微注射技术 钙离子处理法
（4）目的基因的检测和鉴定
常用的方法：分子杂交技术。
二、综合题
36．（2020·湖南模拟）图是甲、乙两种植物在温度和水分均适宜的条件下，光合速率与呼吸速率的比值（P/R）随光照强度变化的曲线图。据图回答：
（1）据图可知，甲植物的光补偿点（光补偿点指的是光合速率等于呼吸速率时的光照强度）　 　（填“高于”、“低于”或“等于”）乙植物的光补偿点。在CD段，光照强度是限制　 　（填“甲植物”或“乙植物”）光合速率的环境因素。
（2）当光照强度为B时，甲植物的叶肉细胞中　 　等生物膜上能产生ATP，该光照强度下，甲植物的光合速率　 　（填“高于”、“低于”或“等于”）呼吸速率。
（3）将光照强度从A迅速升高到B，短时间内，乙植物叶肉细胞的C3含量会　 　，简述原因：　 　。
【答案】（1）高于；甲植物
（2）线粒体内膜、类囊体薄膜；等于
（3）减少；光照强度增大，叶肉细胞产生的[H]和ATP增多，C3被还原的速率增大，短时间内C3合成的速率基本不变，因此C3含量减少
【知识点】光合作用的过程和意义；影响光合作用的环境因素
【解析】【解答】（1）据图可知，光照强度A（2）当光照强度为B时，甲植物进行光合作用和呼吸作用，叶肉细胞中线粒体内膜、类囊体薄膜等生物膜上能产生ATP，该光照强度下，甲植物的光合速率等于呼吸速率。
（3）将光照强度从A迅速升高到B，短时间内，由于光照强度增大，叶肉细胞产生的[H]和ATP增多，C3被还原的速率增大，二氧化碳含量不变，短时间内 C3合成的速率基本不变，因此C3含量减少。
【分析】1、影响光合作用的外界因素主要有：
（1）光照强度：在一定范围内，光合速率随光照强度的增强而加快，超过光饱合点，光合速率反而会下降。
（2）温度：温度可影响酶的活性。
（3）二氧化碳浓度：在一定范围内，光合速率随二氧化碳浓度的增加而加快，达到一定程度后，光合速率维持在一定的水平，不再增加。
（4）水：光合作用的原料之一，缺少时光合速率下降。
2、ATP主要来自两个过程。经过细胞呼吸作用释放的能量可以储存在ATP里面；ATP的能量也可以来自光反应阶段。不过光反应阶段合成的ATP只用于暗反应阶段合成有机物。
3、光合作用的过程：
（1）光反应阶段，场所是叶绿体类囊体薄膜：
2H2O→ 4H++O2+4e；
ADP+Pi+电能→ATP；
NADP++H++2e→NADPH;
（2）暗反应阶段，场所是叶绿体基质：
CO2+C5→2C3；
2C3→(CH2O) 。
37．（2021高二下·赣州开学考）天竺兰的花色受两对等位基因（A/a、B/b）控制，已知显性基因越多，花色越深。现有两种纯合的中红花天竺兰杂交，F1全为中红花，F1自交得到F2，F2的表现型及比例为深红花∶红花∶中红花∶淡红花∶白花=1∶4∶6∶4∶1，回答下列问题：
（1）两种纯合中红花天竺兰的基因型为　 　，若F1测交，则后代表现型及比例为　 　。
（2）红花个体的基因型有　 　种；F2中深红花个体与基因型为　 　的个体杂交获得的红花个体比例最大。
（3）某兴趣小组利用深红花个体与白花个体杂交，再让F1自交的方式培育纯合的中红花品种，F2中的中红花纯合个体占　 　，将筛选出的中红花个体再进行　 　，以提高中红花纯合体的比例。
（4）另外发现该植物的花瓣层数受D/d，M/m两对基因控制，重瓣基因（D）对单瓣基因（d）为显性，当重瓣基因D存在时，m基因会增加花瓣层数使其呈重瓣，显性基因M无此作用，使其呈半重瓣，M基因对m基因为显性。某半重瓣天竺兰（甲）和单瓣天竺兰（乙）杂交所得F1的表现型及比例为单瓣∶半重瓣∶重瓣=4∶3∶1，据此回答下列问题：
①D/d和M/m基因的遗传　 　（填“遵循”或“不遵循”）基因的自由组合定律。
②天竺兰甲和乙的基因型分别为甲　 　、乙　 　。
③F1的所有半重瓣植株自交，后代中重瓣植株占　 　。
【答案】（1）AAbb和aaBB；中红花∶淡红花∶白花=1∶2∶1
（2）2；AAbb或aaBB
（3）1/8；连续自交
（4）遵循；DdMm；ddMm；1/8
【知识点】基因的自由组合规律的实质及应用
【解析】【解答】（1）由题意知，F1自交得到的F2的表现型及比例是深红花∶红花∶中红花∶淡红花∶白花=1∶4∶6∶4∶1．因此2对等位基因的遗传遵循自由组合定律，且F1的基因型是AaBb，含4个显性基因的植株花色为深红色，3个显性基因的为红色，2个显性基因的为中红色，1个显性基因的为淡红色，没有显性基因的为白色，故两种纯合的中红花植株的基因型是AAbb，aaBB。F1测交，后代的基因型及比例是AaBb：Aabb：aaBb：aabb=1：1：1：1，则后代表现型及比例为中红花∶淡红花∶白花=1∶2∶1。
（2）红花个体有3个显性基因，1个隐性基因，基因型是AABb或AaBB，有2种；F2深红花个体的基因型是AABB，要使子代获得红花个体比例最大，可以与中红花个体AAbb或aaBB进行杂交。
（3）深红花个体与白花个体杂交培育纯合中红花个体，即AABB×aabb→AaBb，F1都表现为中红花，但是是杂合子，要获得纯合子，可以让F1自交，得到F2，F2中表现为中红花个体的基因型是AaBb，AAbb、aaBB，其中基因型为AAbb，aaBB的是纯合体，占F2的2/16=1/8，将筛选出的中红花个体再进行连续自交，提高中红花纯合体的比例。
（4）据题干分析可知，D_M_表现为半重瓣花，D_mm表现为重瓣花，dd_表现为单瓣花。某半重瓣天竺兰甲（D_M_）和单瓣天竺总乙（dd_）杂交所得F1的表现型及比例为单瓣∶半重瓣∶重瓣=4∶3∶1；可判断天竺兰甲和乙的基因型分别为DdMm和ddMm，所以D/d和M/m基因的遗传遵循基因的自由组合定律。F1的所有半重瓣植株（1/3DMMM，2/3DdMm）自交，后代中重瓣植株D_mm所占的比例为3/4×2/3×1/4=1/8。
【分析】基因分离定律和自由组合定律的实质：进行有性生殖的生物在进行减数分裂产生配子的过程中，位于同源染色体上的等位基因随同源染色体分离而分离，同时位于非同源染色体上的非等位基因随非同源染色体的自由组合而发生自由组合；按照自由组合定律，基因型为AaBb的个体产生比例相等的四种类型的配子，自交后代是16种组合，9种基因型。由题意知，子一代自交得到子二代的表现型及比例是深红：红：中红：淡红：白=1：4：6：4：1，共有16种组合，因此2对等位基因遵循自由组合定律，且子一代的基因型是AaBb，两个显性基因是中红，3个是红，4个是深红，1个是淡红，没有显性基因是白，两种纯色的中红花植株的基因型是AAbb、aaBB。
38．（2021高二下·牡丹江开学考）2020年年初爆发的沙漠蝗虫灾害持续数月，席卷了从西非、东非、西亚至南亚的20多个国家，这轮蝗灾的主角沙漠蝗虫被认为是世界上最具破坏性的迁徙性害虫，严重威胁当地的农业生产和人民生计。请回答下列问题：
（1）调查沙漠蝗虫幼体跳蝻密度常用的方法是　 　。
（2）从种群特征的角度分析，沙漠蝗虫迁徙到新环境后种群密度短期内迅速增加的直接原因是　 　；若要预测蝗虫种群数量的变化趋势，需要调查蝗虫种群的　 　。
（3）群居型成熟的沙漠蝗雄成虫会释放出挥发性化合物苯乙腈，驱避同种其他雄虫，以减少求偶竞争，提高交配效率。该化合物属于一种　 　信息，上述实例体现了生态系统中信息传递的作用是　 　。
（4）可以利用创造不利于蝗虫生活的生态条件控制蝗灾，例如修筑堤坝、疏浚河道、挖排水沟等方法，这是从根本上降低其种群的　 　。采用化学农药防治和生物防治等防治措施可快速有效地控制蝗灾，和前者相比，生物防治的优势是　 　。生物防治可以采取的措施有　 　（答出两点即可）。
【答案】（1）样方法
（2）出生率大于死亡率、迁入率大于迁出率；年龄组成
（3）化学；有利于种群的繁衍
（4）环境容纳量；对人类生存环境无污染；引入该生物的捕食者、寄生者和引入有利于人们的该生物的竞争者
【知识点】种群的特征；估算种群密度的方法；生态系统中的信息传递；生物多样性的保护措施
【解析】【解答】（1）调查沙漠蝗虫幼体跳蝻密度常用的方法是样方法。
（2）从种群特征的角度分析，沙漠蝗虫迁徙到新环境后种群密度短期内迅速增加的直接原因是出生率大于死亡率、迁入率大于迁出率；若要预测蝗虫种群数量的变化趋势，需要调查蝗虫种群的年龄组成。
（3）沙漠蝗雄虫释放出化合物苯乙腈，驱避同种其他雄虫，以减少求偶竞争，提高交配效率，该化合物属于一种化学信息，体现了生态系统中信息传递的作用是有利于种群的繁衍。
（4）疏浚河道、挖排水沟等方法，这是从根本上降低蝗虫种群的环境容纳量；和化学防治比，生物防治的优势是对人类生存环境无污染；生物防治可采取的措施是引入该生物的捕食者、寄生者和引入有利于人们的该生物的竞争者。
【分析】（1）调查种群密度的方法
①样方法，适用范围：一般适用于植物，也适用于昆虫卵及活动范围小、活动能力弱的动物的种群密度的调查。
②标志重捕法，适用范围：适用于活动范围大、活动能力强的动物的种群密度的调查，如哺乳类、鸟类、鱼类等。
（2）种群的数量特征包括：种群密度 、出生率和死亡率 、迁入率和迁出率 、年龄组成 。
直接决定种群密度的是出生率和死亡率、迁出率和迁入率；年龄组成在一定程度上能预测种群数量变化趋势。年龄组成是通过出生率和死亡率间接影响。
（3）生态系统信息的种类
种类 含义 实例
物理信息 生态系统中的光、声、温度、湿度、磁场等，通过物理过程传递的信息。物理信息的来源可以是无机环境，也可以是生物 蜘蛛网的震动、动物体温、红外线，荧光虫发光、电磁波、鲜艳的花朵
化学信息 生物在生命活动过程中产生的一些可以传递信息的化学物质 植物的生物碱
行为信息 动物体产生的可以在同种或异种生物间传递某种信息的特殊特征 蜜蜂跳舞、熊鸟的求偶跳耀，鸟类的报警行为
（4）环境容纳量：在环境条件不受破坏的情况下，一定空间中所能维持的种群最大数量称为环境容纳量，又称 K值 ； K值不是固定不变的，K值可以随环境条件的变化而变化。
目前控制动物危害的技术大致有化学防治 、生物防治和机械防治等。这些方法各有优点，但是目前人们越来越倾向于利用对人类生存环境无污染的生物防治 。
39．（2020·新高考I）科研人员在转入光敏蛋白基因的小鼠下丘脑中埋置光纤，通过特定的光刺激下丘脑CRH神经元，在脾神经纤维上记录到相应的电信号，从而发现下丘脑CRH神经元与脾脏之间存在神经联系，即脑-脾神经通路。该脑-脾神经通路可调节体液免疫，调节过程如图1所示，图2为该小鼠CRH神经元细胞膜相关结构示意图。
（1）图1中，兴奋由下丘脑CRH神经元传递到脾神经元的过程中，兴奋在相邻神经元间传递需要通过的结构是　 　，去甲肾上腺素能作用于T细胞的原因是T细胞膜上有　 　。
（2）在体液免疫中，T细胞可分泌　 　作用于B细胞。B细胞可增殖分化为　 　。
（3）据图2写出光刺激使CRH神经元产生兴奋的过程：　 　。
（4）已知切断脾神经可以破坏脑-脾神经通路，请利用以下实验材料及用具，设计实验验证破坏脑-脾神经通路可降低小鼠的体液免疫能力。简要写出实验设计思路并预期实验结果。
实验材料及用具：生理状态相同的小鼠若干只，N抗原，注射器，抗体定量检测仪器等。
实验设计思路：　 　。
预期实验结果：　 　。
【答案】（1）突触；去甲肾上腺素受体
（2）淋巴因子（或：细胞因子）；浆细胞和记忆细胞（或：效应B淋巴细胞和记忆B淋巴细胞）
（3）光刺激光敏蛋白导致钠离子通道开放，钠离子内流产生兴奋
（4）取生理状态相同的小鼠若干只，随机均分为两组，将其中一组小鼠的脾神经切断作为实验组，另一组作为对照组；分别给两组小鼠注射相同剂量的N抗原；一段时间后，检测两组小鼠抗N抗体的产生量；实验组小鼠的抗N抗体产生量低于对照组的产生量
【知识点】神经冲动的产生和传导；体液免疫
【解析】【解答】（1）由以上分析可知，兴奋在相邻神经元之间是通过突触进行传递的。由图1可知，T细胞是去甲肾上腺素作用的靶细胞，激素之所以能作用于靶细胞，是因为靶细胞上有特异性受体，因此去甲肾上腺素能作用于T细胞，是因为T细胞膜上有去甲肾上腺素受体。（2） 在体液免疫过程中，吞噬细胞处理抗原后呈递给T细胞，T细胞分泌淋巴因子作用于B细胞，B细胞经过增殖、分化，形成记忆细胞和浆细胞。（3）生物膜的功能与蛋白质有关，分析图2，光敏蛋白受到光刺激后导致钠离子通道开放，钠离子内流，从而使CHR神经元产生兴奋。（4） 实验目的是验证破坏脑—脾神经通路可降低小鼠的体液免疫能力，因此实验中的自变量为脑—脾神经通路是否被破坏。设计实验时要围绕单一自变量，保证无关变量相同且适宜，最终体液免疫能力的高低可通过产生抗体的量来进行检测。
实验设计思路为：取生理状态相同的小鼠若干只，随机均分为两组，将其中一组小鼠的脾神经切断作为实验组，另一组小鼠不作任何处理作为对照组；分别给两组小鼠注射相同剂量的N抗原；一段时间后，检测两组小鼠抗N抗体的产生量。
本题为验证性实验，预期实验结果应该符合题目要求，即破坏脑—脾神经通路可以降低小鼠的体液免疫能力，因此实验组小鼠的抗N抗体产生量低于对照组的产生量。
【分析】1、神经元间兴奋的传递：
2、动作电位：当某一部位受刺激时，神经纤维膜对钠离子的通透性增加，即钠离子通道开放，Na+内流，使得刺激点处膜两侧的电位表现为内正外负，产生动作电位。
3、体液免疫过程为：
40．（2021高二下·牡丹江开学考）现代科技的发展已经大大加快了作物育种的进程，在各种高新技术的支撑下，现在已经可以培育出以前不可能培育出来的杂交作物新品种。如图展示了一种作物培育的过程简图，请据图回答下列问题：
（1）图示过程在传统杂交育种过程中无法进行，原因是　 　。通常使用　 　（填融合方法）诱导图中新细胞的产生。
（2）③④过程分别是　 　。可通过控制培养基中　 　（填激素名称）的含量与比例影响④过程的结果。
（3）②过程所涉工程技术的核心步骤为　 　，该步骤操作过程一般需要的工具酶是　 　。
【答案】（1）不同物种之间存在生殖隔离，无法完成杂交产生可育后代；化学方法（聚乙二醇PEG）和物理方法（离心、振动、电刺激等）
（2）脱分化、再分化；生长素和细胞分裂素
（3）构建基因表达载体；限制酶、DNA连接酶
【知识点】植物组织培养的过程；植物体细胞杂交的过程及应用
【解析】【解答】（1）传统杂交育种的方式依赖于有性杂交，而不同物种之间存在生殖隔离，无法完成杂交；诱导植物细胞融合的方法通常采用化学方法（聚乙二醇PEG）和物理方法（离心、振动、电刺激等）。
（2）植物组织培养技术通常包含脱分化和再分化两个阶段，图中③④过程是脱分化和再分化；可通过控制培养基中的生长素和细胞分裂素含量比例来影响愈伤组织的再分化。
（3）②过程涉及基因工程技术，在基因工程四大步骤中的核心步骤是构建基因表达载体；构建基因表达载体时，使用同种限制酶保证质粒和目的基因在切割后具有相同的黏性末端，在DAN连接酶作用下形成重组质粒。
【分析】（1） 植物体细胞杂交技术打破生殖隔离、实现远缘杂交育种，培育植物新品种。
① 在将两种植物细胞原生质体进行融合之前，需要先去除细胞壁：用纤维素酶和果胶酶去除植物细胞壁，获得原生质体。
②人工诱导原生质体融合的方法：物理法：电融合法、离心法等；化学法：聚乙二醇(PEG)融合法。
（2）通过植物体细胞杂交得到的融合后的重组细胞，可以通过植物组织培养从而获得新品种。
①脱分化：已经分化的细胞，在一定激素和营养等条件的诱导下，失去其特有的结构和功能，转变成未分化的细胞。
②愈伤组织：脱分化而形成的不定形的薄壁组织团块。
③ 再分化：愈伤组织重新分化成芽、根等器官的过程。
其中，在脱分化和再分化中，生长素和细胞分裂素的比值不同，作用效果也不同，具体的如下表：
生长素/细胞分裂素的比值 作用效果
比值高时 促进根的分化、抑制芽的形成
比值低时 促进芽的分化、抑制根的形成
比值始终时 促进愈伤组织的形成
（3）基因表达载体的构建过程
一般用同种或能产生相同末端的限制酶分别切割载体和含有目的基因的DNA片段，再利用DNA连接酶将目的基因片段拼接到载体的切口处。
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